旅游英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展指導(dǎo)規(guī)劃方案.doc

1、旅游英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展指導(dǎo)規(guī)劃方案旅游英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展計(jì)劃（20_-20_年）一、專業(yè)名稱和屬性專業(yè)名稱：旅游英語(yǔ)專業(yè)代碼：660109專業(yè)屬性：通常專業(yè)和專業(yè)對(duì)應(yīng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)（職業(yè)領(lǐng)域）：旅游業(yè)一、背景分析1、旅游業(yè)發(fā)展概況中國(guó)自改革開放以來，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大改變。旅游業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新增加點(diǎn)。世界旅游組織估計(jì)，2021年中國(guó)將成為世界第一大旅游目標(biāo)地，并成為世界關(guān)鍵旅游客源國(guó)之一。中國(guó)入世加速了中國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)融合，給旅游業(yè)發(fā)展提供了更大空間。以湖南為例，作為內(nèi)陸中西部省份，風(fēng)景名勝資源相當(dāng)豐富，現(xiàn)有國(guó)家關(guān)鍵風(fēng)景名勝區(qū)8處，省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)33處，市、縣級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)9處，總面積7857平方公

2、里，占全省國(guó)土總面積3.7，高出全國(guó)平均水平3個(gè)百分點(diǎn)，是繼云南、江蘇、浙江、四川、山東等省以后又一風(fēng)景名勝大省。改革開放20多年來，全省各級(jí)政府和建設(shè)行政主管部門認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院相關(guān)加強(qiáng)風(fēng)景名勝區(qū)保護(hù)和管理方針政策，做了大量扎實(shí)工作，逐步建立起了國(guó)家、省、市縣三級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)體系和管理機(jī)構(gòu)，使風(fēng)景名勝區(qū)管理工作深入加強(qiáng)，自然文化資源得到有效保護(hù)，游覽條件得到根本改善，接待人次和旅游收入不停增加。開發(fā)利用風(fēng)景名勝資源，大力發(fā)展旅游業(yè)成為了豐富人民文化生活、改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、拉動(dòng)地域經(jīng)濟(jì)增加，尤其是幫助“老、少、邊、窮”地域脫貧致富一條有效路徑。?地處湖南幾何中心婁底，是湖南關(guān)鍵交通樞紐，市

3、內(nèi)旅游資源十分豐富，擁有大熊山國(guó)家森林公園，龍山、九峰山、洪家山省級(jí)森林公園、紫鵲界梯田、湖南水府旅游區(qū)婁底景區(qū)等一批生態(tài)旅游區(qū)；湄江地質(zhì)公園、油溪河漂流、梅山武術(shù)等特色旅游項(xiàng)目；白馬湖、飛水涯、周頭湖等休閑度假旅游區(qū)；波月洞、梅山龍宮、藏君洞、藥王洞等湘中大型溶洞博物館；國(guó)家AA級(jí)旅游景區(qū)獅子山等城區(qū)公園；世界銻全部錫礦山、輝煌候府第曾國(guó)藩舊居、蔡和森紀(jì)念館、陳天華舊居、羅盛教舊居等一大批吸引游客景點(diǎn)。?過去豐富旅游資源是“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”，后伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大家逐步意識(shí)到旅游關(guān)鍵性，提出“旅游興市（縣）”，大力開發(fā)當(dāng)?shù)芈糜钨Y源，推出紫鵲界秦人梯田、梅山龍宮、曾國(guó)藩舊居、大熊山森林公園等五大旅

4、游品牌，吸引了數(shù)萬(wàn)群眾及游客。在20_年婁底新化縣舉行旅游高層戰(zhàn)略研討會(huì)上，和會(huì)旅游教授、學(xué)者對(duì)婁底旅游業(yè)發(fā)展進(jìn)行了高層戰(zhàn)略研討后，一致認(rèn)為，婁底旅游資源十分豐富，且品位甚高，含有寬廣開發(fā)價(jià)值和市場(chǎng)前景。婁底旅游即使起步晚，不過形勢(shì)發(fā)展喜人。婁底現(xiàn)有旅游星級(jí)飯店15家，正在申報(bào)星級(jí)和按三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)在建賓館、飯店5家；有旅行社20家（其中國(guó)際旅行社1家）；有旅游汽車企業(yè)1家。旅游業(yè)作為“無(wú)煙”產(chǎn)業(yè)，因?yàn)榈屯度敫弋a(chǎn)出，所以倍受各方關(guān)注。旅游業(yè)在婁底也是如此。她不僅是吸引投資先導(dǎo)行業(yè)，而且成為婁底又一大創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)。僅20_年五一黃金周期間，全市共接待旅游人數(shù)22.2萬(wàn)人次，完成旅游總收入4392?萬(wàn)

5、元，分別比20_年同期增加25和22.7?，其中波月洞以接待游客人數(shù)2.9萬(wàn)人次，同比增加16，位居榜首；梅山龍宮接待游客人數(shù)1.8萬(wàn)人次，但同比增加高達(dá)71.4；湄江接待游客人數(shù)1.51萬(wàn)人次；當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有旅游賓館和旅行社根本不能滿足前來觀光游客需要。2、旅游業(yè)實(shí)用人才情況現(xiàn)在婁底市有各類旅行社20家，專兼職導(dǎo)游才150人，其中持有導(dǎo)游證者僅56人。由上述資料不難看出，婁底現(xiàn)有旅游人才難以應(yīng)付現(xiàn)在局面，更談不上滿足未來發(fā)展需要。這不僅表現(xiàn)在人員數(shù)量上，也表現(xiàn)在人才素質(zhì)上，其中外語(yǔ)旅游人才問題尤為突出?，F(xiàn)有從業(yè)人員中有相當(dāng)一部分沒有受過高等教育或旅游專業(yè)和外語(yǔ)專業(yè)訓(xùn)練，相當(dāng)一部分導(dǎo)游無(wú)證上崗，服務(wù)

6、不規(guī)范，業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素養(yǎng)低下；了解現(xiàn)代旅游行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，熟悉國(guó)際旅游業(yè)運(yùn)作程序，含有經(jīng)營(yíng)和管理旅游企業(yè)高級(jí)行政管理人員更為匱乏，很多旅行社中高層管理人員在學(xué)歷、理論和知識(shí)結(jié)構(gòu)方面全部存在多種缺點(diǎn)。所以，培養(yǎng)大量、高水平旅游人才刻不容緩。3、旅游業(yè)人才需求估計(jì) 以上信息表明：婁底市旅游業(yè)從業(yè)機(jī)構(gòu)和設(shè)施，尤其是旅游專業(yè)人才數(shù)量全部有很大缺口。依據(jù)市旅游局計(jì)劃，要把婁底旅游業(yè)作為市域經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)來培育，要在婁底打造含有濃郁湘中風(fēng)情、集吃住行游購(gòu)?qiáng)视谝惑w旅游品牌，這對(duì)旅游從業(yè)人員素質(zhì)上提出了很高要求，而現(xiàn)在婁底市旅游業(yè)從業(yè)人員不管是在數(shù)量還是素質(zhì)上距此相差甚遠(yuǎn)。所以，我們需要主動(dòng)開拓思緒加緊培養(yǎng)旅游

7、業(yè)市場(chǎng)急需外語(yǔ)導(dǎo)游和旅游業(yè)高級(jí)管理人才，為學(xué)院上規(guī)模，上檔次，為婁底旅游業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。三、專業(yè)概況1、旅游英語(yǔ)專業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況為順應(yīng)婁底旅游業(yè)蓬勃發(fā)展需要，我院從20_年秋季正式開始招收旅游英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)有語(yǔ)音室三間，多媒體教室三間?，F(xiàn)有專職老師13人，其中副教授3人，講師8人，助教2人，碩士1人，“雙師型”老師5人。本專業(yè)缺乏既懂英語(yǔ)又有導(dǎo)游和旅游管理經(jīng)驗(yàn)老師。2、旅游英語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)意在培養(yǎng)擁護(hù)黨基礎(chǔ)路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要，含有英語(yǔ)基礎(chǔ)技能、旅游文化知識(shí)和旅游管理能力，從事中英文導(dǎo)游或旅行社管理工作，德、智、體、美等方面全方面發(fā)展高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。1）熟練

8、英語(yǔ)交際能力含有一定英語(yǔ)聽說讀寫譯能力：掌握5000個(gè)英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)基礎(chǔ)使用方法，能夠以英語(yǔ)社團(tuán)正常語(yǔ)速和外國(guó)人進(jìn)行交流，閱讀速度為每分鐘120-150詞；能聽懂語(yǔ)速為每分鐘90-120詞英語(yǔ)節(jié)目；能用中英文書寫多種商業(yè)函電，能正確翻譯常見旅游業(yè)務(wù)文件并能擔(dān)任通常旅游談判口、筆譯；能就某個(gè)旅游專題用流利英語(yǔ)進(jìn)行講解，儀態(tài)大方，語(yǔ)言流暢。2）旅游知識(shí)熟悉旅游經(jīng)濟(jì)規(guī)律和市場(chǎng)營(yíng)銷策略；熟悉導(dǎo)游知識(shí)，初步掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)技巧；了解并能正確利用旅游法規(guī)；了解旅行社管理規(guī)律和技巧，能勝任基層崗位工作；能全方面掌握關(guān)鍵客源國(guó)和中國(guó)和湖南省關(guān)鍵旅游資源，并能用中英文表述。3）綜合能力含有良好溝通和公關(guān)能力；熟練利

9、用計(jì)算機(jī)處理辦公室和旅游日常事物；含有良好文化素養(yǎng)，對(duì)中西方文化有通常性了解；能利用第二外語(yǔ)進(jìn)行通常日常會(huì)話。4）取得以下證書全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力水平測(cè)試A級(jí)證書；PETS考試三級(jí)證書；全國(guó)一般話等級(jí)測(cè)試二乙或以上證書；全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書；中、英文導(dǎo)游資格證書駕駛執(zhí)照3、旅游業(yè)職業(yè)崗位分析 本專業(yè)關(guān)鍵面向旅行社、旅游管理單位和涉外賓館，培養(yǎng)中英文導(dǎo)游、旅行社管理人員及賓館服務(wù)人員。四、專業(yè)建設(shè)和發(fā)展關(guān)鍵目標(biāo)和方法1、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)1）層次 院級(jí)通常專業(yè)2）規(guī)模 每十二個(gè)月招生50人3）方向 中英文導(dǎo)游、旅游管理 專業(yè)逐年招生計(jì)劃年份專業(yè)方向20_20_20_20_旅游英語(yǔ)505050

10、502、專業(yè)建設(shè)方法1）構(gòu)建三大致系高職人才培養(yǎng)目標(biāo)是人才培養(yǎng)總標(biāo)準(zhǔn)和總方向，是開展教育教學(xué)基礎(chǔ)依據(jù)。高職人才培養(yǎng)目標(biāo)含有些人才層次高級(jí)性；知識(shí)、能力職業(yè)性；人才類型技術(shù)性；畢業(yè)生去向基層性等特點(diǎn)。伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和婁底經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃要求，我院旅游英語(yǔ)專業(yè)從原來對(duì)人才基礎(chǔ)技能能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)向了以全方面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)。所以，本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位在培養(yǎng)大專層次，德、智、體、美全方面發(fā)展，含有英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯技能，了解旅游經(jīng)濟(jì)規(guī)律和市場(chǎng)營(yíng)銷策略及旅游法規(guī)，熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)，含有良好溝通能力和組織能力，能以英語(yǔ)為工具從事旅游工作，面向旅游第一線高等復(fù)合型專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生能勝任旅游企業(yè)生產(chǎn)

11、一線從事導(dǎo)游、旅行社管理、專題公園和風(fēng)景點(diǎn)管理等基層工作。2）深化課程體系改革和加強(qiáng)課程建設(shè)課程模式是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)鍵步驟，包含課程內(nèi)容體系和課程結(jié)構(gòu)體系。課程內(nèi)容更新整合和新課程開發(fā)，需要緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展，必需對(duì)應(yīng)不一樣教育對(duì)象教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行。依據(jù)高職教育和旅游英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)，本專業(yè)改變傳統(tǒng)學(xué)科型課程模式，依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和基礎(chǔ)要求設(shè)置課程，結(jié)合我院實(shí)際情況，我們構(gòu)建了以職業(yè)能力為關(guān)鍵模塊式高職旅游英語(yǔ)課程體系，立即全部課程分為四大模塊：英語(yǔ)類課程、旅游專業(yè)課程、綜合技能課程、公共必修課程。為強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，我們分別在第四、五兩個(gè)學(xué)期安排現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，并在第六學(xué)期組織學(xué)生去旅行社進(jìn)行畢業(yè)實(shí)

12、習(xí).本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，符合高職教育培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才目標(biāo)；課程體系表現(xiàn)以職業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵全方面素質(zhì)教育培養(yǎng)，并貫穿整個(gè)教學(xué)過程一直，分解落實(shí)到各個(gè)教學(xué)步驟；實(shí)踐課程體系突出，其中，技能課占總課時(shí) 46.4，符合技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)律；引入不一樣等級(jí)中國(guó)乃至國(guó)際職業(yè)技能資格證書，實(shí)施“雙證書”教育。比如，本專業(yè)要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)取得“四證”：一般話二乙或以上證書、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書、英語(yǔ)等級(jí)證書和對(duì)應(yīng)旅游專業(yè)等級(jí)證書(全國(guó)導(dǎo)游資格證書)，不然，不予頒發(fā)畢業(yè)證，這對(duì)職業(yè)技術(shù)教育是一個(gè)有效促進(jìn)。我們還激勵(lì)學(xué)生獲取跨行業(yè)職業(yè)技能證書，多行業(yè)資格證書獲取應(yīng)該成為衡量辦學(xué)是否成功關(guān)鍵標(biāo)志。本專業(yè)

13、需要加強(qiáng)課程有：英語(yǔ)口語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游政策和法規(guī)、旅行社經(jīng)營(yíng)和管理。3）加強(qiáng)以“雙師型”老師為主體老師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施含有職業(yè)教育特色培養(yǎng)計(jì)劃，建立一支現(xiàn)有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，又有專業(yè)操作技能“雙師型” 老師隊(duì)伍是關(guān)鍵。作為我院新開設(shè)一個(gè)專業(yè)，在師資隊(duì)伍建設(shè)上還有所欠缺?，F(xiàn)有專業(yè)老師隊(duì)伍中，含有旅游實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)極少。針對(duì)這種情況，要提升本專業(yè)師資水平，愈加好為學(xué)生服務(wù)還需要做以下努力：1）每十二個(gè)月安排一定數(shù)量老師到社會(huì)第一線進(jìn)行調(diào)查研究，去旅行社實(shí)習(xí)鍛煉，積累實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要技能技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，改善老師智能結(jié)構(gòu)并不停地補(bǔ)充和完善自己；2）從實(shí)踐第一線選聘專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力

14、較強(qiáng)，而且對(duì)當(dāng)?shù)赜?、本單位有一定熟悉程度、含有老師基礎(chǔ)素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員參與教學(xué)工作，使老師群體達(dá)成整體優(yōu)化要求。3）引進(jìn)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)專業(yè)技術(shù)人員和聘用相關(guān)教授作為兼職老師等方法，逐步滿足高職教學(xué)對(duì)“雙師型”老師需要。4）聘用一批含有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)旅游企業(yè)業(yè)務(wù)、管理精英擔(dān)任兼職教授、老師。5）激勵(lì)老師攻讀碩士學(xué)位，主動(dòng)引進(jìn)含有碩士、高級(jí)職稱專業(yè)老師，以提升旅游專業(yè)主講老師實(shí)力。到20_年，本專業(yè)老師總數(shù)將達(dá)成20人?，F(xiàn)有老師培養(yǎng)目標(biāo)序號(hào)姓名專業(yè)現(xiàn)有職稱培養(yǎng)目標(biāo)職稱目標(biāo)教學(xué)及科研方向主講課程1王銀燕英語(yǔ)副教授教授應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)法寫作2劉美玲英語(yǔ)副教授教授應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)寫作大學(xué)英語(yǔ)3李君容英語(yǔ)副教授

15、教授應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)聽力大學(xué)英語(yǔ)4李健民英語(yǔ)講師副教授應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)高級(jí)英語(yǔ)閱讀5陳海燕英語(yǔ)講師副教授應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)計(jì)算機(jī)英語(yǔ)閱讀6邵瑤宇英語(yǔ)講師副教授應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)閱讀寫作7蘇燕飛英語(yǔ)講師副教授英語(yǔ)教學(xué)法聽力閱讀8李晶英語(yǔ)講師副教授中西文化對(duì)比計(jì)算機(jī)英語(yǔ)語(yǔ)音9Ferdi英語(yǔ)講師副教授應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)10廖冰心英語(yǔ)講師副教授應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法11劉薇英語(yǔ)講師副教授應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)閱讀視聽說12姚月圓英語(yǔ)助教講師應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)旅游英語(yǔ)13夏美蓮英語(yǔ)助教講師應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)旅游英語(yǔ)閱讀需引進(jìn)老師培養(yǎng)目標(biāo)招聘時(shí)間最低學(xué)歷人數(shù)專 業(yè)教學(xué)及研發(fā)方向引進(jìn)方法備 注20_年全日制本科1英語(yǔ)旅游英語(yǔ)公開招聘有導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先20_年碩士3

16、英語(yǔ)旅游英語(yǔ)公開招聘有導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先20_年碩士4英語(yǔ)旅游管理公開招聘有導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先20_年碩士5英語(yǔ)英語(yǔ)導(dǎo)游公開招聘有導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先專業(yè)帶頭人培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)職稱學(xué)歷教學(xué)經(jīng)歷及要求教學(xué)及研發(fā)方向培養(yǎng)方法旅游英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)副教授或教授本科含有豐富教學(xué)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是雙師型或含有雙師素質(zhì)老師旅游英語(yǔ)系內(nèi)老師培養(yǎng)或校外人才引進(jìn)4）加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)是高等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺乏條件。針對(duì)旅游英語(yǔ)實(shí)踐性強(qiáng)特點(diǎn)，首先要加大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，包含64座語(yǔ)音室建設(shè)和模擬導(dǎo)游試驗(yàn)室建設(shè)，為學(xué)生提供一個(gè)良好語(yǔ)言和全真工作環(huán)境；其次，要走出校門，擴(kuò)大同旅行社及旅游景點(diǎn)聯(lián)絡(luò)，形成一批適合專業(yè)培養(yǎng)

17、目標(biāo)而又穩(wěn)定校外實(shí)踐教學(xué)基地，如加強(qiáng)同中國(guó)青年旅行社、華天國(guó)際旅行社、婁底賓館、鴻天大酒店等聯(lián)絡(luò)，把新化梅山龍宮、冷水江波月洞、雙峰曾國(guó)藩舊居等地作為導(dǎo)游實(shí)務(wù)固定實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目基礎(chǔ)情況表涵蓋專業(yè)旅游英語(yǔ)相關(guān)課程項(xiàng)目責(zé)任人實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)功效關(guān)鍵儀器設(shè)備（數(shù)量）面積（平方米）預(yù)算（萬(wàn)元）師資配置語(yǔ)音室1個(gè)滿足旅游英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生聽說要求電腦+觸屏式主控制臺(tái)+軟件120281模擬導(dǎo)游試驗(yàn)室1個(gè)模擬導(dǎo)游需要多媒體投影設(shè)備+音像資料801515）加強(qiáng)專業(yè)教材建設(shè)教材建設(shè)是搞好教學(xué)三大步驟之一，必需高度重視。旅游教材建設(shè)，近幾年整體展現(xiàn)繁榮之勢(shì)。從系列和品種來看，已由20世紀(jì)90年代一個(gè)系列幾十個(gè)品種，發(fā)展并細(xì)化到現(xiàn)今旅游管理、飯店管理、旅行社管理、景區(qū)管理、會(huì)展管理及旅游外語(yǔ)等若干系列上百個(gè)品種；從出版社數(shù)量來看，已由過去兩三家出版社發(fā)展到近百家出版社參與到旅游教材建設(shè)中。但從已出版教材質(zhì)量來看，大家似乎有個(gè)共識(shí)，即多數(shù)教材質(zhì)量不盡如人意，高水平教材和參考書匱乏，尤其是適合高職院校旅游專業(yè)教材，更是鳳毛麟角。所以，為了提升教學(xué)質(zhì)量，迫切組織相關(guān)老師參與適合本?；蛘f本專業(yè)旅游教材開發(fā)。計(jì)劃每十二個(gè)月編一本適合旅游英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生需要校本教材。6）產(chǎn)學(xué)研結(jié)合專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)為加強(qiáng)專業(yè)管理，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，我們聘用大型旅行社管理人員、行業(yè)協(xié)會(huì)代表?yè)?dān)任委員，成立旅游英語(yǔ)