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1、心的翅膀一、一字多音來組詞。禁jn ( ) jìn( )率l( ) shuài( )二、根據(jù)文意,用“嚴(yán)”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。李老師對我們要求很( ),但教育我們又很
2、注意方法。即使我們犯了( )的錯誤,他也不是( )地批評或( )地訓(xùn)斥,而是耐心地幫助,使我們很快地改正了錯誤,養(yǎng)成了( )遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。三、在括號里填上與劃線部分意思相反的詞。1取人之長,補(bǔ)己之( )。2失敗是( )之母。3旁觀者清,當(dāng)局者(
3、160; )。4金玉其外,敗絮其( )。四、修改病句。1大家懷著喜歡的心情和輕快的步子來到表演大廳。2一場大雪過后,教室內(nèi)外都成了一個銀色的世界。3大掃除開始了,少先隊員和男同學(xué)搶著干重活,讓女同學(xué)干輕活。4我們的生活水平在不斷地改善。五、將下面排列錯亂的句子調(diào)整為一段通順的話,把序號寫在括號里。( )半路上,一只狼從他后面追來了。( )他忙爬上樹,用肉鉤子巧妙地將狼鉤上樹枝。( )一天傍晚,有個賣肉的回家。(
4、60; )他連忙拿了一塊肉扔在地上,希望狼吃了肉不再追他。( )他背著個肉鉤子,鉤子上掛著兩塊肉。( )然而,狼吃完了肉又朝他追來。六、閱讀樂園。神奇的想象力一家建筑公司的經(jīng)理,忽然收到一份購買小白鼠的賬單,不由好生奇怪。原來這兩只老鼠是他的一個部下買的。他把那部下叫來,問他為什么要買兩只小白鼠?部下答道:“上星期我們公司去修的那所房子,要安裝新電線。我們要把電線穿過一根10米長,但直徑只有25厘米的管道,而且管道是砌在磚石里,并且彎了四個彎。我們當(dāng)中誰也想不出怎樣讓電線穿過去,最后我想了一個好主意。我到一個商
5、店買來兩只小白鼠,一公一母。然后,我把一根線綁在老鼠身上,并把它放在管子的一端。另一名工作人員則把那只母鼠放在管子的另一端,逗它吱吱叫。公鼠聽到母鼠的叫聲,便沿著管子跑去救它。公鼠沿著管子跑,身后的那根線也被拖著跑。我把電線拴在線上:小老鼠就拉著線和電線跑過了整個通道。畢加索曾說:“每個孩子都是藝術(shù)家,問題在于你長大成人之后,是否能夠繼續(xù)保持藝術(shù)家的靈性?!毕胂罅κ且环N科學(xué)而神秘的附屬物,一旦你擁有,就能創(chuàng)造神奇。1給加粗的字注音。好生奇怪( ) 砌在磚里(
6、60; ) 好主意( )2比一比,再組詞。徑( ) 端( ) 附( )經(jīng)( )
7、60; 瑞( ) 付( )3文中的“我”買兩只小白鼠干什么?_4當(dāng)公司的經(jīng)理聽完“我”買小白鼠的用途時會說些什么?你認(rèn)為“我”的前途會怎樣?_5短文給了你什么啟發(fā)?_參考答案一、略二、嚴(yán)格,嚴(yán)重,嚴(yán)肅,嚴(yán)厲,嚴(yán)格。三、1短 2成功 3迷 4中四、1大家懷著喜歡的心情,邁著輕快的步子來到表演大廳。2一場大雪過后,教室外都成了一個銀色的世界。3大掃除開始了,男同學(xué)搶著干重活,讓女同學(xué)干輕活。4我們的生活水平在不斷提高。五、3,6,1,4,2,5.六、1ho qì zh 2略。 3用來安裝新電
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