五年級下數(shù)學-復式條形統(tǒng)計圖ppt課件

1、北師大版北師大版 五年級下冊五年級下冊 第八單元第八單元 數(shù)據(jù)的表示和數(shù)據(jù)的表示和分析分析問題探求練習拓展單手投球遠還是雙手投球遠？單手投球遠還是雙手投球遠？說一說他的猜測。如何驗證呢？說一說他的猜測。如何驗證呢？下面是第一活動小組同窗的投球情況。下面是第一活動小組同窗的投球情況。投球者投球者1 1號號2 2號號3 3號號4 4號號5 5號號6 6號號7 7號號單手投球的距離單手投球的距離12.12.5 513.13.0 012.12.5 511.11.5 512.12.0 010.10.5 513.13.0 0雙手頭球的距離雙手頭球的距離11.11.0 09.59.511.11.0 013.

2、13.0 09.09.010.10.5 512.12.5 5m說一說，下面的圖是怎樣得到的？說一說，下面的圖是怎樣得到的？0 09 91010111112121313間隔間隔/m/m第一活動小組同窗的投球情況統(tǒng)計圖第一活動小組同窗的投球情況統(tǒng)計圖1 1號號2 2號號3 3號號4 4號號5 5號號6 6號號7 7號號投球者投球者m單手投球單手投球雙手投球雙手投球從統(tǒng)計圖中他能得到哪些信息？在大多數(shù)情況下，從統(tǒng)計圖中他能得到哪些信息？在大多數(shù)情況下，哪種情形投球間隔遠一些？與他的猜測一致嗎？哪種情形投球間隔遠一些？與他的猜測一致嗎？0 09 91010111112121313間隔間隔/m/m第一活

3、動小組同窗的投球情況統(tǒng)計圖第一活動小組同窗的投球情況統(tǒng)計圖1 1號號2 2號號3 3號號4 4號號5 5號號6 6號號7 7號號投球者投球者單手投球單手投球雙手投球雙手投球1.1.如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些 呢？與同伴說說他的想法。呢？與同伴說說他的想法。 下面是某城市是下面是某城市是20212021年和年和20212021年兩年年兩年6 69 9月空月空 氣質(zhì)量到達優(yōu)良情況的統(tǒng)計圖。氣質(zhì)量到達優(yōu)良情況的統(tǒng)計圖。從統(tǒng)計圖上看，這幾個月中，哪一年的空氣質(zhì)量情從統(tǒng)計圖上看，這幾個月中，哪一年的空氣質(zhì)量情況更好？況更好？2.2.下面是紅光小學下面是紅光小學2007200720212021年入學的部分學生營年入學的部分學生營 養(yǎng)情況評價表。養(yǎng)情況評價表。完成下面的統(tǒng)計圖。完成下面的統(tǒng)計圖。從圖中他能獲得哪些從圖中他能獲得哪些信息？信息？3.3.實際活動。在體育課上以小組為單位分別做雙手實際活動。在體育課上以小組為單位分別做雙手 投球和單手投球的活動并將數(shù)據(jù)記錄下來，把得投球和單手投球的活動并將數(shù)據(jù)記錄下