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文檔簡介

1、物流實訓(xùn)報告實習(xí)過程物流的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。包括物流系統(tǒng)化管理人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人 才、進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、熟悉國內(nèi)進出口市場業(yè)務(wù)的中介人才、電 子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計人才、商務(wù)談判代表、外語人才等。下面給 大家分享一些關(guān)于物流實訓(xùn)報告實習(xí)過程,供大家參考。物流實訓(xùn)報告實習(xí)過程(1)從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統(tǒng),再到開發(fā)工具及數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí),使自 我具備了系統(tǒng)維護的基本要求,為后續(xù)的維護及實施工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。一、研究動機經(jīng)過一學(xué)期物流基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了 一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運

2、用 知識的能力。二、研究目的了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學(xué) 的理論提出改進意見。三、研究方法訪問法、資料收集法。資料收集的方法:網(wǎng)上收集。四、公司概況1、基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面積為840萬平方米,各類倉庫76萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。2、公司簡介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲運有限公司的公司,隸屬淮南礦 業(yè)集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物 流企業(yè)。_年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。3、主要設(shè)施:鏟車,中心擁有1. 5噸至3噸的汽、柴油義車和干充

3、式電瓶義車以及前移式高位 貨架庫專用干充式電瓶義車多輛。手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓 車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)2nl地臺板。運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封 閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近 百輛。鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業(yè)系統(tǒng)內(nèi) 唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方 便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適 合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。4、倉庫類型:高平

4、臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計24621平方米,可利用空 間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面物流實訓(xùn)報告實習(xí)過程(2)為了將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,我們參加了這次的物流實訓(xùn)。一、實訓(xùn)時間2020年一月一日至一日。二、實訓(xùn)地點物流中心。_天物流專業(yè)的實習(xí),對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論 基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進 一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè) 知

5、識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們 對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比 較全面的認識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體 會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作 每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主 觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好 基矗。以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識,物流實習(xí)心得體 會。對于物流的本身感到很神秘、,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有 那些不同之處。對于

6、物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、 配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么 的簡單。通過這幾天上機實習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加 深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟, 一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社 會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全 球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時.期,我們不僅要 學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐

7、相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,不 至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。今天我們有機會在實訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的 知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即 將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。_年大專_天物流專業(yè)的實習(xí),對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論 基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進 一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè) 知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和

8、能力,當(dāng)然也為了讓我們 對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比 較全面的認識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體 會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作 每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主 觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好 基嘉以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身 感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于 物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等

9、基 本功能實施的有機結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天 上機實習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認識。突破于 書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包 含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。物流實訓(xùn)報告實習(xí)過程(3)本人是物流專業(yè)的學(xué)生,這段時間來在物流公司實習(xí),了解了很多也學(xué)習(xí)到了很 多,下面是我實習(xí)時候的一些心得和報告!一、實習(xí)目標(biāo)為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到物流配送中心進行動期十天的 實習(xí)。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的懂得。二、實習(xí)請求了解物流的特色,佳吉貨運,主要

10、裝備和作業(yè)流程,對其進行剖析,并根據(jù)學(xué)習(xí) 的理論提出自己的看法。三、實習(xí)單位簡介配送中心是以組織配送性銷售或供給,履行實物配送為重要職能的流通型結(jié)點。 具有集貨中心、分貨中心的職能。公司是在一連鎖超市基本了發(fā)展起來的大型 企業(yè),擁有大型百貨購物中心,社區(qū)連鎖超市,中心城市方便島為支柱的三大貿(mào) 易,并以現(xiàn)代物流配送中心為支撐平臺。物流配送中心是一個中等范圍的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼 有轉(zhuǎn)運和集散功效,也可以擴大至配送和流通加工的功效,因此在計劃與設(shè)計方 面可操作性更高。_x物流配送中心重要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部 門,各個部分之間相互和諧和相互配合,密不可分。_公司正逐

11、步實現(xiàn)以中心城市的中型白貨購物中心和專業(yè)化超市為核心,以中 小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼,以現(xiàn)代化的大型物流配送中心為基本 平臺的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經(jīng)營和方便服務(wù)為企業(yè)核心價 值的西北地域最大的零售貿(mào)易平臺。四、實習(xí)感觸貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡略懂得,使 我對于物流配送有了更加深入的認識。中國的物流業(yè)固然沒有國外發(fā)達,但這并 代表中國物流業(yè)的落伍,一些原則性譬如中國勞動力便宜的國情嚴重的制約了 中國物流業(yè)信息技巧化的發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的 瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的聯(lián)合,

12、在 這里我深入的領(lǐng)悟到了一個觀點:推進你的事業(yè),搬場公司,不要讓你的事業(yè)來 推進你。五、實習(xí)結(jié)論及建議1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利,應(yīng)當(dāng)斟酌到出貨時的便利,不能延 誤客戶的時光,因此要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。2、要嚴厲依照倉儲治理的請求,對于過期的貨物要及時與廠家接洽,并得到應(yīng) 允后及時燒毀,佳吉快運,不要堆積在倉庫中,揮霍倉庫容積,更不要和正常的 商品同放一起,帶給人一種混亂無章的感到,應(yīng)當(dāng)另外籌備一間倉庫,使那些一 時無法燒毀的商品有處所儲存。3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流 治理上的一個難點,產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷

13、售物流,在供給鏈的治理上如 何把握住這三塊之間的關(guān)系,國內(nèi)的物流暢潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上 往,面臨一系列的困難,物流中心還得多鑒戒國外的物流策略,進步自己企業(yè)的 效益。物流實訓(xùn)報告實習(xí)過程(4)為了將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,我們參加了這次的物流實訓(xùn)。一、實訓(xùn)目的為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期14-18周的周五上午,由學(xué)校安排 在實訓(xùn)計算機試進行物流上機實操。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件 來學(xué)習(xí)、掌握整個物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程。這讓我們學(xué)到了物流管理作 業(yè)流程的新知識,讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。二、實訓(xùn)要求掌握倉庫、庫區(qū)、庫位、收貨人、貨物

14、、地點、車輛、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信 息輸入操作方法;掌握收入合同與支出合同操作;掌握收獲訂單制作、查詢、打印 等操作;掌握庫位調(diào)整和計量單位、產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換的操作;掌握發(fā)貨訂單的處理; 掌握車輛日常管理操作;掌握運輸費用結(jié)算和倉庫費用結(jié)算操作等。三、實訓(xùn)感想在沒有實訓(xùn)之前,我們僅僅從課本上了解了一些關(guān)于物流管理的基本知識,并沒 有對其有很深印象,至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念,僅僅是停留在 淺顯的書本知識。自從上了實訓(xùn)課,我就深刻地認識到物流管理實際上是一門實 操行性很大的課程。在實際工作中,它就是實操工作。因此我們必須要好好利用 這次實操機會真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作,擴大我們的

15、知識面和提高我們 實際操作能力。在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了倉庫、庫位、庫區(qū)基本信息的查詢、新增和修改;客戶、 受貨人貨物基本信息的查詢、新增和修改;收入支出合同受理的流程;庫位調(diào)整、 產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換和計量單位轉(zhuǎn)換等等。理論是實踐的基礎(chǔ),但理論的最終價值是要 在實踐中體現(xiàn)。從這次實踐中,我更深刻地體會了物流管理作業(yè)流程的價值及意 義,加深了對物流管理的理解。本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了,誰知實際操作并沒有 想象的那么簡單,即使是按部就班,其中還是出現(xiàn)許多問題。由于流程是一步一 步來的,所以只要其中錯了一步就做不下去。有時因為幾個步驟影響了接連幾個 相關(guān)聯(lián)的流程。就比如在操作到庫位分配與預(yù)入庫清單打印這一系列流程時,在 庫位分配這邊遇到了問題,有可能缺少一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),就無法做這一流程,就連 接下來的一系列關(guān)于預(yù)入庫的流程也無法做下去。可我們并不懂這些

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