《趕?！?(2)

1、趕海：指海邊的人在海水退潮時到海邊去捕趕海：指海邊的人在海水退潮時到海邊去捕捉或撿拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西。捉或撿拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西。 那是暑假里的一天，我鬧著要舅舅那是暑假里的一天，我鬧著要舅舅帶我去趕海，舅舅答應(yīng)了。來到海邊，帶我去趕海，舅舅答應(yīng)了。來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似的。的。我興奮極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花我興奮極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。自由朗讀第二節(jié):1.找出表現(xiàn)我想去趕海的急切心情的詞語。2.找出使用擬人手法的句子。 那是暑假里的一天，我那是暑

2、假里的一天，我鬧著鬧著要舅舅要舅舅帶我去趕海，舅舅答應(yīng)了。來到海邊，帶我去趕海，舅舅答應(yīng)了。來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似的。的。我我興奮極了興奮極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。 來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還不時回過頭來，好像不下退，只有浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似的。忍離開似的。 這時,沙灘上已經(jīng)有好多人了，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，有的撿貝殼 他們還有的在干什么呢？用上他們還有的在干什么呢？用上

3、“有有的的有的有的”寫寫看寫寫看.作者為我們呈現(xiàn)了幾個畫面？我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了！ 哎，那邊一個小伙伴，正低著頭尋找著什么。我走過去想看個究竟，小伙伴只努努嘴兒，不作聲，原來是一只螃蟹不甘束手就擒，正東逃西竄哩。突然，小伙伴“哎喲” 一聲叫起來，原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。 （痛并快樂著） 咦，怎么我的腳也癢癢的？低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條長須，活像戲臺上的一員武將。我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜，再也神氣不起來了。 這里把（ ）比作武將，讓人感覺到它很（ ）。俘虜：是指在戰(zhàn)斗中被抓住的人。這里俘虜：是指在戰(zhàn)斗中被抓住的人。這里指

4、（指（ ）大蝦威武大蝦被我捏住了 太陽偏西了，趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔。 這段話讓你想起了王勃滕王閣序中的_,_。落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色 “小時候，媽媽對我講，大海就是我小時候，媽媽對我講，大海就是我故故鄉(xiāng)鄉(xiāng) ”每當(dāng)我唱起這支歌，便想起童年趕海的每當(dāng)我唱起這支歌，便想起童年趕海的趣事。趣事。首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng) 我一邊往回走，一邊哼起了最愛唱的歌：我一邊往回走，一邊哼起了最愛唱的歌：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng) ”小時候媽媽對我講小時候媽媽對我講 大海就是我故鄉(xiāng)大海就是我故鄉(xiāng) 海邊出生海里成長海邊出生海里成長 大海啊大海大海啊大海 是我生長的地方是我生長的地方 海風(fēng)吹海浪涌海風(fēng)吹海浪涌 隨我飄流四方隨我飄流四方 大海啊大海大海啊大海 就像媽媽一樣就像媽媽一樣 走遍天涯海角走遍天涯海角 總在我的身旁總在我的身旁 大海啊故鄉(xiāng)大海啊故鄉(xiāng) 我的故鄉(xiāng)我的故鄉(xiāng) 根據(jù)課文內(nèi)容，選擇合適的詞，填入括號里。 1.只 支 員 個 一（ ）歌 一（ ）蝦 一（ ）伙伴 一( ) 武 將 2.撿 抓 捉 撈 捏 （ ）螃蟹 （ ） 海魚 （ ）貝殼 （ ）海星 （ ）大