弟子規(guī)信讀后感弟子規(guī)親仁讀后感_第1頁
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1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持-弟子規(guī)親仁讀后感“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是出則弟,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。謹(jǐn) ,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己

2、的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話 ”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。還有一句印象較為深刻的

3、“心眼口, 信皆要, 方讀此, 勿慕彼, 此未終, 彼勿起。 ”不怎么明白,于是便好奇地翻開這句的解釋:讀書的方法要注意三到,就是信道、眼到、口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完,不要應(yīng)為沒有興趣,失去了好奇心,就跳到別的一段,而東翻西閱,比坑定寫信來,按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范,讀一本書或一門功課,要有比較寬裕的期限,但是不能因?yàn)闀r(shí)間多余,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一規(guī)劃好就要開始趕緊用功。原來是這意思??磥?,弟子規(guī)中的文言文字雖少,但表達(dá)的意思卻很深?yuàn)W,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),探究里面豐富多彩的人生哲理。平時(shí),我在寫作業(yè)時(shí)經(jīng)

4、常分散注意力,一會(huì)兒玩筆,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒想別的事。記得有一次,我汗流浹背地走回家,喝了水,吃了東西后,就急忙打開語文評價(jià)手冊來訂正。沒有仔細(xì)看原文,草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結(jié)果,第二天老師批改完后發(fā)下來,我打開本子,上面寫著三個(gè)鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細(xì)的熟讀原文。 “找到了,找到了?!本褪沁@句,我高興地說。看來,只有認(rèn)真仔細(xì)地理解、思考才能把每一件事做好,做完美。弟子規(guī)里還有著許多“規(guī)矩 ”,等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去理解,去體會(huì).弟子規(guī)讀后感(12)弟子規(guī)讀后感弟子規(guī),它是中國舊時(shí)的蒙學(xué)課本,相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會(huì)先人智慧的同時(shí),

5、不僅可以了解古文化知識(shí),還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改?、如何禮貌待人、如何為人處事這本書大概是說了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長輩,還要懂得該怎樣做人。我讀了弟子規(guī)最令我深刻的部分是:不離床喪三年居處變酒肉絕。這句話使我感受到了:古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個(gè)星期,過了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類?,F(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué)吧,一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去

6、就覺得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要?,F(xiàn)在的社會(huì),你的形象也可能決定你的前途。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會(huì)選誰呢?當(dāng)你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、能力,還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過講究衣著整齊,形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。弟子規(guī)-讀后感弟子規(guī)讀后感財(cái)務(wù)一部李悅弟子規(guī)原名訓(xùn)蒙文,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝

7、賈存仁修訂改編,更名為弟子規(guī)。全書采用了 “弟子入則孝,出則剃,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語的文字形式,列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講述家庭教育與生活教育,表達(dá)了古人先賢于人之本性的要求:孝順、友悌、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、愛心、仁義和好學(xué)。我從身邊的實(shí)際出發(fā),寫下了這篇讀后感。弟子規(guī)這本書是依據(jù)至圣先賢的教誨編成的行為規(guī)范。首先,它倡導(dǎo)在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹;其次,要求在日常生活中言語行為要小心謹(jǐn)慎,講究信用。入則孝。我想每個(gè)人都應(yīng)從內(nèi)心感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o予我們珍貴的生命,呵護(hù)我們長大,教導(dǎo)我們做人處事的道理,

8、無微不至。 相比之下我們能做的總是太少,尤其在我們長大后,不再依賴父母,有了自己的想法時(shí),就開始慢慢忽略他們的關(guān)心。但通過研讀弟子規(guī),這本書又將我們帶回到最初,為人子女最重要的是孝順,父母的叮嚀要用心記牢,不應(yīng)怠慢拖延;父母的教導(dǎo)應(yīng)恭敬地聆聽,虛心接受;遇事與父母商量,不擅作主張。關(guān)愛父母,像年幼時(shí)他們照顧我們那樣。出則悌。是圣賢教導(dǎo)我們,要愛護(hù)晚輩,尊敬長輩,外出要友愛朋友關(guān)心他人。與人相處不應(yīng)斤斤計(jì)較,這樣怨恨就無從生起,言語上應(yīng)包容忍讓,減少不必要的沖突。出門在外,見到長輩要主動(dòng)打招呼,恭敬禮貌;工作中,對領(lǐng)導(dǎo)要尊敬有理,不卑不亢,與同事團(tuán)結(jié)一致,主動(dòng)幫助他人,共同努力完成工作。謹(jǐn)而信。

9、我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)照自己的起心動(dòng)念,言語造作。這會(huì)幫助我們免掉許多壞的習(xí)慣,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。圣人們告訴我們這個(gè)“謹(jǐn) ”,就是讓我們在日常的工作生活中要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。對待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),小心行事,做事之前要先計(jì)劃,選擇最有效率的方法。俗話說的好,先思而后行,有條理的工作才能事半功倍。生活上也一樣,同樣要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,個(gè)人起居飲食要有規(guī)律,保持健康的身體。與人相處要信守承諾,做到言必行,行必果。遇事不慌張,面對困難不退縮、不逃避,也不草率行事。逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做生活上的強(qiáng)者。泛愛眾。其實(shí)就是前面說到了的要與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私

10、自利。不嫌貧愛富,以平等心態(tài)待人接物。同時(shí)在工作生活中,不說人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。最后弟子規(guī)中還寫到“余力學(xué)文 ”。意思就是告訴我們要多學(xué)習(xí)。盡管我們已經(jīng)走出校園,但并不代表我們就不用學(xué)習(xí)?;畹嚼蠈W(xué)到老,這是古人告訴我們的?!坝嗔W(xué)文”告誡我們要利用好自己的多余時(shí)間精力,盡可能的多去學(xué)習(xí),增長自己的知識(shí)。尤其是作為一名財(cái)務(wù)人員,要有過硬的財(cái)務(wù)知識(shí)以及專業(yè)的賬務(wù)、報(bào)表處理技能,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新發(fā)布的財(cái)政法規(guī),稅收優(yōu)惠法規(guī),并學(xué)以致用。通過這段時(shí)間學(xué)習(xí)弟子規(guī),使我感觸很深,樹立了自己正確的人生觀,明確了做人的本份。在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,并身體力行,加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)

11、。我要以弟子規(guī)中的準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己,爭取做到最好,做一名優(yōu)秀的員工,更好的為我們公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。弟子規(guī)讀后感(2)弟子規(guī)讀后感 來源 :/z/zuowenwang/父母教 應(yīng)勿緩父母命 行勿懶這句話的意思是:對父母的教誨,要恭敬的聆聽;對父母的責(zé)備,要順從的接受。我就有這樣的事例:在我出去玩時(shí),媽媽總是讓我小心一點(diǎn),可我總是不聽,結(jié)果在我過馬路時(shí),被一輛電動(dòng)車壓著了腿,幸好沒有骨折,只是青了一大片?;氐郊?,給媽媽說了以后,媽媽是又心疼又生氣。責(zé)備了我一番,我記住了,媽媽很高興。我從那件事以后,再也沒有不拿媽媽的話當(dāng)不會(huì)事,媽媽自然很欣慰,我這個(gè)做女兒的也很高興。我記住了孔圣人說的那一句話

12、了。讀后感-弟子規(guī)恭敬深讀弟子規(guī)弟子規(guī)這本書是青少年誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。若能恭敬認(rèn)真地閱讀弟子規(guī) ,真正了解弟子規(guī)中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)。弟子規(guī)要求我們先端正品德,其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)的方法,不但要認(rèn)真學(xué),還應(yīng)該多實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完弟子規(guī)后,再衡量一下自己的品行,感覺確實(shí)有一定的差距。在孝方面,回想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但也沒有對他們盡過多少孝

13、心,反而他們對我千依百順,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。我們覺得父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的,有時(shí),父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)怪他們,討厭他們,那多不應(yīng)該?。∥艺J(rèn)為,一方面,作為子女,就應(yīng)按照弟子規(guī)所講的 “父母呼, 應(yīng)勿緩; 父母命, 行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!比プ?,最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,作為孩子的父母, 應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀弟子規(guī),讓他們慢慢品味出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母的最大收益。另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意

14、?!边@幾句話,感觸非常深,因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)中做得最不足的地方。如有時(shí)老師布置做的作業(yè),總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不愿意去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時(shí)遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向老師請教,含糊了事。這幾種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的,這樣學(xué)習(xí)的效率通常不高,甚至被老師批評。在讀過了弟子規(guī)后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的學(xué)習(xí)效率會(huì)更上一層樓。我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而弟子規(guī)中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦弟子規(guī),時(shí)時(shí)刻刻用這本書鞭策自己

15、,并從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會(huì),也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?其實(shí)我覺得在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的過程中,我們處處在感恩,我們生活在感恩的世界里?!案卸髫?zé)罰你的人,因?yàn)樗L了你的智慧。感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹??!本妥屛覒阎活w恭敬的心寫完這篇文章吧,抬頭看看,弟子規(guī)散發(fā)的璀璨光芒照亮了前方。弟子規(guī)讀后感(11)弟子規(guī)讀后感讀了弟子規(guī)這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動(dòng)的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須 敬聽。父母責(zé),須順承。意思是:父母 叫我們的時(shí)候,我

16、們要快不能慢。父母 叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教 導(dǎo)我們的時(shí)候,我們也要仔細(xì)地聽。父 母批評我們的時(shí)候,我們要順從。我想: 做人不正要這樣嗎?想到這里,我就回 憶起那件事。在童年時(shí)期,我是一個(gè)很 愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷 冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯(cuò),爸爸 看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要, 會(huì)把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽 媽午休的時(shí)候又那么做,我把舌頭的前 半部分舔在鐵欄桿上,剎時(shí)覺得舌頭萬 般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭, 可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了, 這時(shí)我急了,在那里大哭,爸爸聽見了, 拿起一杯熱水噗的一聲,澆在我舌頭附 近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把

17、舌頭摘下來,弄得滿嘴是血,媽媽說: 小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹(jǐn)記 在心了。這件事都怪我不聽爸爸的話。做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂不聽父母言,吃虧在眼前。由此,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋?,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情。弟子規(guī)讀后感在我的童年的時(shí)候,原以為女兒在父母心中的地位是至高無上的,他們得聽從我的指揮,聽從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了弟子規(guī),我知道了父母對我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過問父母的感受,還大聲的叫:“給我來一杯水”,晚上要吃

18、飯的時(shí)候,我大聲叫了一句:“把飯端來”,媽媽把飯端來時(shí),我沒有及時(shí)接應(yīng),只是說:“放在這,我先看電視,等一下再吃”。可自從我學(xué)了弟子規(guī)中的“出則悌 ”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了, 這樣是不好的。有道是: “長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”之古老文化來指點(diǎn)迷津,這就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。我以前直呼我哥哥姐姐的名字,這也是我的大毛病,不一會(huì)兒就直叫他們名字??蓪W(xué)了弟子規(guī)里有一句:“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”,從此以后,我會(huì)有事無事的叫一句“哥哥 ”或“姐姐 ”

19、,使他們非常欣慰,他們還都說我乖了呢,這都是弟子規(guī)的功勞呀!弟子規(guī)的讀后感(OK)弟子規(guī)讀后感14 服裝 巫運(yùn)妙弟子規(guī)這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,他從無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前往,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀弟子規(guī),真正了解弟子規(guī)中的含義,他將會(huì)使你受益匪淺。以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會(huì)。人生在世,品行不是天生的,他必須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)。弟子規(guī)中要求我們先端正品德。弟子規(guī)中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,他又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正的讀好書,成為有用之才。我讀完了弟子規(guī)后,在衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定

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