小學(xué)團(tuán)隊(duì)情況調(diào)研報(bào)告

1、小學(xué)團(tuán)隊(duì)情況調(diào)研報(bào)告為進(jìn)一步加強(qiáng)我校團(tuán)隊(duì)工作，全面了解我處學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作現(xiàn)狀 , 更好的解決團(tuán)隊(duì)工作面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷深化思想政治教育和團(tuán)隊(duì)工作方式的改革創(chuàng)新， 促進(jìn)我處學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的全面活躍與發(fā)展， 中心小學(xué)團(tuán)支部就所屬幾處村小的團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行了一次全面、深入的調(diào)研。一、基本情況我處現(xiàn)有小學(xué) #所，在校學(xué)生近 #人，教師 #余名，其中年輕團(tuán)員教師占 #%，各校均有少先隊(duì)輔導(dǎo)員，并享受學(xué)校中層干部待遇。二、近階段團(tuán)隊(duì)工作特色#、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。我處少先隊(duì)組織健全， 各校都設(shè)有大隊(duì)部， 建隊(duì)率 #%，入隊(duì)率 #%。大隊(duì)委每年改選一次，調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的積極性，同時(shí)也發(fā)揮了隊(duì)干部的主動(dòng)性。少先隊(duì)

2、實(shí)行分層組織，分層教育， 對(duì)未入隊(duì)的學(xué)生進(jìn)行了入隊(duì)前的培訓(xùn)工作，使他們了解隊(duì)史， 對(duì)組織不陌生。同時(shí)對(duì)已入隊(duì)的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求，有紅領(lǐng)巾值周崗，少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩戴率達(dá)#%。同時(shí)隊(duì)干部有嚴(yán)格的例會(huì)制度。學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行了細(xì)致而又周密的工作安排，輔導(dǎo)員的配備上本著為了學(xué)生，為了學(xué)校的德育工作，少先隊(duì)工作， 充 1 實(shí)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍，配備率達(dá)#%，健全了大、中、小隊(duì)，落實(shí)了一團(tuán)帶隊(duì)制度。學(xué)校安排每周有兩個(gè)課時(shí)以上的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，每周一下午第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)課，每天都有大課間活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期學(xué)校都要表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員，十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員，優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)干部，促進(jìn)廣大師生的積極性和工作熱情。#、精心設(shè)

3、計(jì)，開(kāi)展活動(dòng)。我校已將隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間列入課程表， 定于每周一下午第三節(jié)課，主題大隊(duì)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)兩次，因?yàn)榘嚓?duì)合一，我校每周一次主題班隊(duì)會(huì)做到有計(jì)劃，有記錄，有總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)信息。大隊(duì)部每學(xué)期有詳細(xì)的計(jì)劃和總結(jié)， 而且將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)納入工作體系之中，隊(duì)員均人手一冊(cè)雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)， 班班有爭(zhēng)章臺(tái)， 雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)做到有條不紊。 積極開(kāi)展校內(nèi)學(xué)生手拉手、 校外學(xué)校手拉手等活動(dòng)。 為了豐富學(xué)校校園文化生活 , 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 , 提高學(xué)生多方面的素質(zhì) , 大力加強(qiáng)公民道德事實(shí)綱要 , 認(rèn)真貫徹“愛(ài)國(guó)守法 , 明理誠(chéng)信 , 團(tuán)結(jié)友善 , 勤儉自強(qiáng) , 敬業(yè)奉獻(xiàn)”的要求 , 堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德意識(shí) , 建立

4、良好的道德的觀念 , 促進(jìn)學(xué)校教育的全面推進(jìn) , 為進(jìn)一步培養(yǎng)“合格 +特長(zhǎng)”的學(xué)生 , 開(kāi)拓多方位的鍛煉領(lǐng)域 , 增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感 , 提高學(xué)生紀(jì)律意識(shí) , 改善學(xué)生審美情趣 , 挖掘?qū)W生潛在能力 , 轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)觀念。 每學(xué)期開(kāi)展一次校園文化活動(dòng)節(jié)，通過(guò)校園歌曲比賽、才藝大比拼、廣播操比 2 賽、隊(duì)形隊(duì)列比賽、趣味體育比賽、課本劇表演、朗讀比賽、青少年手工作品展、 小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、 小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽等形式，極大地豐富了學(xué)生的校園生活。#、健全制度，規(guī)范管理。為確保少先隊(duì)活動(dòng)順利有序的開(kāi)展， 學(xué)校有完備的少先隊(duì)的各項(xiàng)制度。 特別制定了輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度， 定時(shí)定點(diǎn)舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)，從多方面提高

5、輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)， 從而更好的開(kāi)展少先隊(duì)工作。也制定了隊(duì)干部例會(huì)制度， 隊(duì)干部輪換制度，隊(duì)干部培訓(xùn)制度。使隊(duì)干部隊(duì)伍不斷充實(shí)新鮮血液， 同時(shí)也使隊(duì)干部的責(zé)任心得到進(jìn)一步的提高，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。另外，還有隊(duì)員獎(jiǎng)懲制度，隊(duì)會(huì)檢查制度等，所有制度均能做到執(zhí)行有效。 學(xué)校依據(jù)是少先隊(duì)工作考核細(xì)則 , 結(jié)合本校特點(diǎn) , 制定了本校的計(jì)劃 , 并按照計(jì)劃一一落實(shí) , 有檢查 , 有總結(jié)。各中隊(duì)也都有自己的計(jì)劃 , 總結(jié) , 活動(dòng)記錄。#、開(kāi)辟陣地，實(shí)施教育。我校為少先隊(duì)配有專(zhuān)門(mén)的、符合要求的大隊(duì)室，室內(nèi)布置完善，資料齊全。為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng). 學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長(zhǎng)組織了舞蹈隊(duì)，國(guó)旗

6、隊(duì), 合唱隊(duì)，鼓號(hào)隊(duì)等活動(dòng)小組。 舞蹈隊(duì)連續(xù)參加了市、區(qū)教師節(jié)、 藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校還成立多種興趣小組，鍛煉學(xué)生 3 的各方面的素質(zhì), 尤其對(duì)學(xué)生的音樂(lè)、美術(shù)的能力培養(yǎng)起到了積極的作用。學(xué)校利用課余組織體育愛(ài)好者成立了各種體育活動(dòng)隊(duì),在比賽中，學(xué)生發(fā)揮出了最大的潛能, 增強(qiáng)了組織紀(jì)律性, 集體榮譽(yù)感，豐富了學(xué)校體育活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)利用校園廣播站, 廣播貼近校園生活、形式多樣、內(nèi)容豐富的完全由學(xué)生自己組織，自己編排的內(nèi)容，學(xué)生非常喜愛(ài)這一活動(dòng)。#、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為了加強(qiáng)少先隊(duì)工作， 我處學(xué)校多年來(lái)非常重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，經(jīng)常參加全國(guó)、省、市各級(jí)組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班

7、，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)。 學(xué)校對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常組織開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)知識(shí)，有豐富的帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，輔導(dǎo)員的配備率達(dá) #%。學(xué)校為了進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員素質(zhì)，專(zhuān)門(mén)為輔導(dǎo)員定了輔導(dǎo)員，少先隊(duì)活動(dòng) ，齊魯少年報(bào)等報(bào)刊。學(xué)校各中隊(duì)開(kāi)展每月一主題的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，學(xué)生們自己動(dòng)手, 自制自畫(huà) , 提高了學(xué)生的積極性。在“六一”兒童節(jié)、建隊(duì)節(jié)期間，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，評(píng)先優(yōu)秀中隊(duì)。#、理論研究，提高效率。我處少先隊(duì)聯(lián)合團(tuán)支部、 政教處 , 在黨支部的領(lǐng)導(dǎo) , 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下 , 在學(xué)校各部門(mén)的全力協(xié)助下 , 學(xué)校少先隊(duì)工作有 4

8、了長(zhǎng)足的發(fā)展。 根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn)， 進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作。學(xué)校經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商討論，多方采納學(xué)校及社會(huì)的各方面意見(jiàn), 制定了適合本校的德育機(jī)構(gòu)，德育工作制度，德育工作措施， 行為規(guī)范教育的計(jì)劃與總結(jié)。積極開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育、感恩主題系列教育、各種法規(guī)教育、崇尚科學(xué)教育, 特別在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行探索和研究，取得了一定的教育效果。三、我處學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作存在的問(wèn)題#、當(dāng)前，大部分學(xué)校的少先隊(duì)組織都比較健全，設(shè)有大、中、小隊(duì)，但大隊(duì)輔導(dǎo)員都是兼職的，加上他們都是骨干教師，擔(dān)任的課程較重，開(kāi)展活動(dòng)準(zhǔn)備不足，時(shí)間不充分， 活動(dòng)過(guò)程倉(cāng)促，達(dá)不到活動(dòng)的目的。有的學(xué)校受經(jīng)濟(jì)及編制因素制約，仍然存在著隊(duì)室不

9、健全、輔導(dǎo)員待遇落實(shí)不力的現(xiàn)象。#、少先隊(duì)基本沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)的不足，嚴(yán)重制約了一些常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展，導(dǎo)致少先隊(duì)活動(dòng)不能正常開(kāi)展，從而在一定程度上降低了少先隊(duì)組織的榮譽(yù)感和吸引力。#、搞好少先隊(duì)活動(dòng)，離不開(kāi)豐富多彩的活動(dòng)，但由于教育主管部門(mén)過(guò)多考慮學(xué)生的安全，不支持學(xué)校開(kāi)展一些有危險(xiǎn)因素的活動(dòng)， 這樣極大限制了少先隊(duì)工作向前發(fā)展，降低少先隊(duì)的吸引力、凝聚力。#、互聯(lián)網(wǎng)這一高科技工具目前已被中小學(xué)廣泛使用，但由 5 于其開(kāi)放性和包容性，網(wǎng)絡(luò)不可能避免又會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。對(duì)于青少年，尤其是未成年學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的自制能力弱，獵奇心強(qiáng)，尚未形成較為成熟的是非觀，容易受到誤導(dǎo)歧途。因此，在網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)

10、范尚未形成的今天，如何引導(dǎo)中小學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，這是全社會(huì)都應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題。四、今后工作意見(jiàn)#、組織全處教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院頒布的中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)意見(jiàn)精神，結(jié)合本處實(shí)際，制訂貫徹意見(jiàn)的具體規(guī)劃，切實(shí)把青少年思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，提高到新的水平。#、努力把黨的關(guān)懷和期望落實(shí)到少先隊(duì)基層組織中，深入開(kāi)展體驗(yàn)教育，把全面提高少年兒童素質(zhì)作為工作的主要目標(biāo)，把體現(xiàn)少先隊(duì)教育理念的品牌活動(dòng)在基層組織中普遍開(kāi)展。如“手拉手”和“雛膺爭(zhēng)章”活動(dòng)等。#、把少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作的總體計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在各方面大力支持少先隊(duì)組織自主開(kāi)展活動(dòng)，保證少先隊(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展。要把對(duì)中小學(xué)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)和檢查工作納入學(xué)校的教育教學(xué)工作體系列化中。要把少先隊(duì)工作成績(jī)作為評(píng)價(jià)考核中小學(xué)校工作和評(píng)價(jià)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容。使少先隊(duì)工作真正 6 發(fā)揮其對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的積極作用。#、重視隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)