三年級語文上冊 第七組 26《科利亞的木匣》課堂教學(xué)課件1 新人教版-新人教版小學(xué)三年級上冊語文課件

1、 第第26 課課 現(xiàn)在的你和小時候的你現(xiàn)在的你和小時候的你相比有什么變化？相比有什么變化？ 我會讀 木匣木匣 手鋸手鋸 臺階臺階 測量測量 數(shù)數(shù)數(shù)數(shù) 難過難過挖坑挖坑 冰鞋冰鞋 斧頭斧頭 免得免得 房屋房屋 搶走搶走 當(dāng)初當(dāng)初 管事管事 敵人敵人 懂得懂得 喀山喀山 仍然仍然 玩意玩意 隨便隨便 算術(shù)算術(shù) 我會寫 課文主要講的是科利亞（課文主要講的是科利亞（ ）歲的時）歲的時候從（候從（ ）向前（）向前（ ）埋）埋下自己下自己 的（的（ ），（），（ ）年后數(shù)）年后數(shù)了（了（ ）步挖出了木匣，從這件事中感）步挖出了木匣，從這件事中感悟到悟到 5家門口家門口走了走了10步步小木匣小木匣45時間在

2、變化，自己時間在變化，自己在變化，周圍的一切都在變在變化，周圍的一切都在變 課文所寫的主要內(nèi)容是什么？課文所寫的主要內(nèi)容是什么？ 課文圍繞著木匣寫了科利亞的哪些事？課文圍繞著木匣寫了科利亞的哪些事？埋木匣埋木匣挖木匣挖木匣受到啟發(fā)受到啟發(fā)第一部分：（ ）13 第二部分：（ ）412第三部分：（ ）13 輕聲朗讀課文第一段（第輕聲朗讀課文第一段（第13自然段），自然段）， 思考問題：思考問題： 為什么要埋木匣和木箱呢？為什么要埋木匣和木箱呢？ 科利亞的木匣里有什么？科利亞的木匣里有什么？ 因?yàn)橐驗(yàn)榉ㄎ魉狗ㄎ魉箍齑虻剿麄兛齑虻剿麄兊拇遄恿恕？评麃喓蛬寢?、奶的村子了?？评麃喓蛬寢?、奶奶決定離開村子，

3、到喀山城去奶決定離開村子，到喀山城去躲避。家里的東西不能都帶走。躲避。家里的東西不能都帶走。 德國侵略德國侵略者的代號者的代號 木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。 埋木匣時，媽媽和科利亞分別是怎么做的？埋木匣時，媽媽和科利亞分別是怎么做的？從家門口向前走了三十步，把箱子埋在地下。從家門口向前走了三十步，把箱子埋在地下。只會數(shù)到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。只會數(shù)到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。 他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實(shí)，還他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實(shí)，還在上面在上面 撒了一

4、層細(xì)沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。撒了一層細(xì)沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。 科利亞為什么要這樣做？科利亞為什么要這樣做？ 從這些動作詞，你覺得科利亞是個怎樣的人？從這些動作詞，你覺得科利亞是個怎樣的人？科利亞丟下鏟子，坐在臺階上，用手摸著腦門兒想科利亞丟下鏟子，坐在臺階上，用手摸著腦門兒想 。討論討論:科利亞當(dāng)時在想什么？科利亞當(dāng)時在想什么？科利亞找不到木匣的可能性有科利亞找不到木匣的可能性有4種種: A、木匣可能被法西斯挖走。、木匣可能被法西斯挖走。B、 數(shù)步法可能不管用。數(shù)步法可能不管用。C、挖的方法可能不對。、挖的方法可能不對。D、自己的步子可能有問題、自己的步子可能有問題。時間一天天過去，我們一天天長大，步子

5、也在漸漸變大。周圍時間一天天過去，我們一天天長大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，都在起著變化。的一切，都在起著變化。這件事情讓科利亞得到了怎樣的啟示：這件事情讓科利亞得到了怎樣的啟示：道理：道理：我們做事情，要隨著情況的變化我們做事情，要隨著情況的變化采取不同的做法采取不同的做法?？评飦喌哪鞠豢评飦喌哪鞠贿@篇文章我們這篇文章我們要學(xué)會的是：要學(xué)會的是：通過一件事來說明通過一件事來說明一個道理的寫作方法。一個道理的寫作方法。埋木匣埋木匣 只有只有5 5歲歲, ,步子小。步子小。挖木匣挖木匣 4 4年以后年以后, ,步子大步子大。12345678910第一次第一次: :12345678910第二次

6、第二次: :12345 科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。到了木匣子。1.1.氣象預(yù)報說今天有小雨，下午（氣象預(yù)報說今天有小雨，下午（ ）下起了小雨。）下起了小雨。2.2.小紅思考了很久，（小紅思考了很久，（ ）沒想出這道題的解題思路。）沒想出這道題的解題思路。3.3.我正在路上走著，（我正在路上走著，（ ）有人聽到有人叫我。）有人聽到有人叫我。仍然仍然 突然突然 果然果然 科利亞高興地說：“伙伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過去，我們一天天長大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化么？” 在這件事里，科利亞能有這在這件事里，科利亞能有這么大的收獲，是因?yàn)樗幸粋€特么大的收獲，是因?yàn)樗幸粋€特別好的品質(zhì)，是什么？別好的品質(zhì)，是什么？提示：愛動腦，勤于思考。提示：愛動腦，勤于思考。這件事情，又讓你想到了些什這件事情，又讓你想到了些什么呢？能舉個例子說一說嗎？么呢？能舉個例子說一說嗎？