人教部編版七年級語文上冊《寫作：熱愛生活熱愛寫作》配套教案教學(xué)設(shè)計(jì)初一優(yōu)秀公開課

1、寫作熱愛生活，熱愛寫作1. 熱愛生活，品味生活，思考生活，找到新穎的角度和視點(diǎn)，寫出富有生活氣息的文章。2. 培養(yǎng)細(xì)心觀察、勤于思考的習(xí)慣。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們的記憶中有許許多多的人和事。有些事令我們刻骨銘心，有些事只在我們的腦海中留下模糊的影子；有些人雖然陌生，卻會(huì)在我們的心湖蕩起漣漪，有些人雖然熟悉，卻總是被我們忽略。是什么讓我們總是忽略他們？是因?yàn)樗麄儫o足輕重嗎？我想恰恰相反，只是因?yàn)樘煜?。這節(jié)課就讓我們從身邊寫起，寫眼前之景，眼前之事，眼前之人。二、心態(tài)調(diào)整一提到寫作文，許多同學(xué)就感到頭痛，提起筆望著題目發(fā)呆，總覺得無話可說。有一副對聯(lián)就生動(dòng)地描寫出了同學(xué)們面對作文題時(shí)的痛苦情形

2、。上聯(lián)：愁事愁情愁眉苦臉下聯(lián)：苦坐苦想苦不堪言橫批：寫不出來作文真的難寫嗎？其實(shí)只要我們克服畏難心理，寫作文并不難。1. 放下畏難心理，從這里開始：別考慮寫得像不像一篇文章；從身邊的事寫起，寫自己最熟悉的事情；不給自己設(shè)定什么目標(biāo)，加上什么框框這樣就能做到：敢寫能寫會(huì)寫2. 作文成功者的秘訣有一雙慧眼，有一顆敏感的心，善于觀察和感悟生活，從中選擇貼切的材料， 表達(dá)我們陽光向上的人生志向和情趣。三、寫作指導(dǎo)“藝術(shù)來源于生活而高于生活”，寫作中我們可以從以下幾個(gè)方面去選材：（一）觀察生活積累素材1. 從生活中學(xué)習(xí)寫作：大自然的春花秋月、校園的一草一木、文體活動(dòng)、家庭趣事、社會(huì)見聞這些都可以幫助我們

3、積累寫作素材。錦囊：唐代詩人李賀，為了把詩寫好，每天起得很早，背上飯兜、錦囊，騎上一匹瘦馬，沿著一條小溪漫游。一路上，他細(xì)心觀察自然風(fēng)物，即景吟詩，每逢想出佳句就寫在紙條上，放入錦囊之中。就這樣從早到晚堅(jiān)持積累生活素材， 勤奮地進(jìn)行詩歌創(chuàng)作。正因?yàn)槔钯R不辭辛勞，精心打磨，才使得他的詩篇千年傳頌。2. 如何積累素材留心觀察生活、摘抄、多讀多記、有靈感時(shí)隨身記這些做法都不失為積累素材的好方法。（二）捕捉生活細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)動(dòng)人1. 什么叫細(xì)節(jié)描寫？細(xì)節(jié)就是細(xì)小的環(huán)節(jié)和情節(jié)，可以是一個(gè)細(xì)小的場景，也可以是人的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話寫作中對人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、外貌、心理，自然景觀以及場面氣氛等細(xì)小的環(huán)

4、節(jié)或情節(jié)的描寫，可以體現(xiàn)人物性格、展現(xiàn)人物情思。看看課本 17 頁“你是否注意過呢”，你都能想起來嗎？2. 細(xì)節(jié)描寫的分類人物：外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)；景物：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、動(dòng)物、靜物； 生活：情節(jié)、事件的細(xì)微處；場面：事件發(fā)生過程中人物活動(dòng)的畫面描寫。3. 習(xí)作比較細(xì)節(jié)描寫有什么好處呢？下面通過兩個(gè)習(xí)作比較一下：示例一：初到新的環(huán)境，我很想家。周末一放假我就回家，我見到媽媽說我想她，媽媽說她也想我。示例二：初到新的環(huán)境，我很想家。周末一放假我就沖回家，打開門，我看見媽媽正在洗衣服。聽到開門聲，她抬起頭向門口看了一眼，立即放下衣服，向我跑來，嘴里還不停地說：“娜娜，你可回來了。”我撲過去拉

5、住媽媽的手，眼淚一下流了出來?！皨專蚁肽?，我”我說不下去了?！拔乙蚕肽?。”媽媽用右手輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，我感到媽媽的手在微微顫抖，我的眼淚又來了 4.如何把細(xì)節(jié)寫得動(dòng)人（1）細(xì)致觀察感悟；（2）精心錘煉詞語；（3）巧妙運(yùn)用修辭。不斷寫作，美化生活。把五彩繽紛的生活作為寫作的源泉，在生活中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)積累，做生活的有心人，把生活中自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂記載下來， 并在寫作中學(xué)會(huì)做人，持之以恒，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)作文的回歸與超越。（三）從書本中學(xué)習(xí)語言、方法1. 向課文學(xué)習(xí)例句：紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著

6、，大小的蝴蝶飛來飛去。寫景有序、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、善用修辭、調(diào)動(dòng)感官。2. 多閱讀文學(xué)作品熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。葉圣陶先生說：“寫作基于閱讀，同學(xué)們讀得好，才會(huì)寫得好?！弊⒁猓翰灰獙？匆粋€(gè)人的著作。魯迅說過：只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。當(dāng)然，也包括不要只看作文書。（四）在生活中學(xué)習(xí)語言1. 向告示牌學(xué)習(xí)例子：小草在成長，請您勿打擾。小草也有靈，腳下請留情。(草坪上的告示牌）悄悄地來，悄悄地去。來也輕輕，去也輕輕。像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)圖書。（閱覽室告示牌）2. 向標(biāo)語學(xué)

7、習(xí)間隔一米，健康有禮。（抗擊新冠肺炎標(biāo)語）筆墨盡顯書香氣，文庭有幸待君來。（某大學(xué)人文學(xué)院迎新標(biāo)語）3. 向廣告語學(xué)習(xí)情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心。（某通訊公司廣告語）穿過珍稀花卉盛開的花園，超越海洋的最深處，直到海角天涯。（某產(chǎn)品廣告語）（五）重視評議，重視修改1. 要有正確的態(tài)度：（1） 好文章都是改出來的，文不厭改。（2） 改作文不僅是改病句、改錯(cuò)別字，更要審視文章內(nèi)容的表達(dá)效果。（3） 大膽地把自己的作文拿給別人改，認(rèn)真地改別人的作文。2. 寫作六忌：一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬別連文題都改，下筆需慎重，涂改時(shí)不要涂得一團(tuán)黑，輕輕劃掉即可。二忌過短過長：字?jǐn)?shù)一定要足，字?jǐn)?shù)不足，寫得再好也很難及格；字?jǐn)?shù)不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在兩行以內(nèi)。三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點(diǎn)題，能來點(diǎn)環(huán)境描寫，就先來點(diǎn)描寫。四忌分段太少：46 段為好，不要三段論，更不要少于三段。五忌文不對題：不說也知道會(huì)有什么后果。六忌選材太俗：別總是晚上看病、下雨