五年級語文綜合測試卷

1、五年級語文綜合測試卷學校 班級 姓名 座號 命題人：怡安希望小學曾潔云密封線五年級語文綜合測試卷題數(shù)一二三四五書寫4分總分得分卷首語：親愛的同學們，在愉快而緊張的學習中，我們又迎來了新的一年，那沉甸甸的果實躲在樹叢后面笑吟吟地望著你，努力吧，交一份滿意的答卷作為禮物送給自己！細心一點哦！ 一、語言積累及運用（32分）1、看拼音寫詞語，并圈出整體認讀音節(jié)。（5分） xuàn rn su y xi sè fáng ài （ ） （ ） （ ） （ ） 2、把下列大寫字母按字母表順序排列，寫在橫線上。（1分） P A E R H K G C N M 3、把詞語

2、補充完整，并選擇填入句中。（6分） 嚴（ ）以（ ） （ ）（ ）素裹 （ ）（ ）美奐 （ ）寢（ ）食 襟（ ）（ ）舞 杯（ ）車（ ） 千里冰封，萬里雪飄，好一派 的世界。大敵進犯，我軍 ，決一死戰(zhàn)。一進實驗室，爸爸就 地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心里。4、按要求寫成語。（6分）寫出帶“鼎”的成語兩個 寫出兩個表示顏色的成語 描寫春天景象 5、根據(jù)要求變換句子。（4分）不勞動，連累花也養(yǎng)不活，這難不是真理嗎？改為陳述句： 小孩掉河里，我們不能見死不救。 改成反問句： 戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片一片地拾起地上的紙片。縮句： 我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到花園。 修改病句： 6、填空。（

3、7分）舟過安仁的作者是 朝詩人 ，詩句“ ， ”寫出了漁船小童的調(diào)皮。不積硅步， ，不積小流， 。天行健， 。 ， ，空悲切！白楊樹以來就這么直，哪兒需要它，他就在哪生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干，不管 ，不管 ，它總是 ， ，不 ，也不 。7、課內(nèi)積累：本學期，我們學習了許多優(yōu)秀的課文，其中給你留下最深印象的一課是： ，你最喜歡其中的 （人物）發(fā)生在他身上最令你感動的事是（一句話概括） 。（3分）二、閱讀。（30分）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木，野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲一鼻的清香，燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍的天

4、空中飛翔。這時，春雨也伴隨著春風來到了人間。這是第一場春雨，我打開窗子，向遠處望，雨絲細細的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉、青翠欲滴，小草貪婪地吮吸著“貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得一片片緋紅的云，小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上項著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的這是一幅多么美麗的春雨圖啊！1、照樣子，寫詞語。（3分）亮晶晶： 、 、 斷斷續(xù)續(xù)： 、 、 2、用波浪畫出一句打比方的句子，它是把 比作了 。（2分）3、用“”畫出文中把河流當作人

5、來寫的句子，你也能寫一個擬人句嗎？（3分） 4、用雙橫線畫出文章的中心句。（1分）5、你能給這篇文章加一個標題嗎？（2分） （二）想做橡樹的比爾·蓋茨比爾·蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁，他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿要做昂首天穹的橡樹。比爾·蓋茨上小學時，一本世界百科全書已經(jīng)遠遠不能滿足他的求知欲了，他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人傳記，他都看?！拔业暮⒆?，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問?！盀榱怂伎肌！薄?/p>

6、為了思考？”“對，為了思考，這些偉大人物和普通人是不一親的，我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。2 / 7”見兒子小小年紀就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在看齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍，比爾·蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號，日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律，商貿(mào)方面的書，還有文學作品等等。一天比爾·蓋茨的同學來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾·蓋茨在看這些書，禁不住好奇地問：“你怎么買這么多書？” “在書中可以學到好多

7、好多新的東西，只有多讀書，才能使自己變得與眾不同。？”“干嘛要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣?！薄芭c其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒土上的橡樹，因為小草千篇一律，毫不個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹。”比爾·蓋茨堅定地說。1、認真讀文章，想一想這篇短文告訴我們什么道理？（2分） 2、用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?！边@句話的意思。（2分） 3、根據(jù)下面句子的意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。（3分） 形容名氣很大（ ） 跟大家不一樣（ ）一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個格式，非常機械。（ ）4、讀句子，用加點的詞語再寫一句話（4分）他之所以能取得非常大的成就

8、，是因為他從小就立下了一個志愿。 與其做一株綠洲上的小草，還不如做一棵荒土上的橡樹。 5、請你說說“因為他從小就立下了一個志愿要做昂首天穹的橡樹?！边@句話中，破折號的作用。（2分） 6、比爾·蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。（2分） 三、口語交際。1、請你介紹一欄少兒節(jié)目，說說介紹的原因。（4分） 四、落筆生花（30分）1、人與自然息息相關(guān)，她供給人們干凈的水，適宜的溫度，還有清新的空氣。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲？請以“ 的心愿”（地球、綿江河、空氣）為題目寫一篇作文。要求：A、題目要補充完整；B、內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系；C、除詩歌外

9、，文體不限；D、不少于450字。任選其中一篇完成習作。參考答案一、語言積累及運用1、渲染 蓑衣 羞澀 妨礙 整體認讀音節(jié)：yi2、A C E G H K M N P R3、嚴陣以待 銀裝素裹 美侖美奐 廢寢忘食 襟飄帶舞 杯水車薪4、一言九鼎 鼎鼎大名等 一碧千里 銀裝素裹 萬此千紅 百花爭艷5、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理；小孩掉河里，難道我們能見死不救嗎？；王艷拾起紙屑；我們邁著輕松的步子和懷著愉快的心情來到花園。6、填空：宋；楊萬里；一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中；無以至千里；無以成江海；君子以自強不息；莫等閑，白了少年頭；遇到風沙還是雨雪，遇到干旱還是洪水，那么直，那么堅強，不軟習，也不動搖。7、略。二、閱讀（一）1、白花花、明晃晃、綠油油/明明白白、清清楚楚、朝朝暮暮；2、