新人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案(全面)

1、新人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案（全面）一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20 分）1111111I11191111111 1111 I11 I111111111 111111yun chdnxln shangjiaodobu k©fu dQ1 I11911I111111I I111 1911f911I>11111111119111I1111zhQ jlng 6r sigeng tianqian xunud rud班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一.四五七總分得分頁(yè)碼/總頁(yè)數(shù)二、比一比，再組詞。（10分）贈(zèng)（）乘（） 吟（） 暉（）增（）剩（） 冷（） 輝（）三、

2、讀一讀，連一連。（10分）萬(wàn)壑樹(shù)參天漠漠水田飛口鷺 雨里雞鳴一兩家 穿花峽蝶深深見(jiàn) 池上碧苔三四點(diǎn)葉底黃鵬一兩聲點(diǎn)水蠟蜓款款飛 千山響杜鵑竹溪村路板橋斜 陰陰夏木啾黃鵬四、想一想，選詞填空。（10分）文靜 安靜 平靜（1）老師在門(mén)口一出現(xiàn)，同學(xué)們馬上（）下來(lái)。（2）英子是個(gè)（）的女孩子，她總是默默地坐在教室的一角。（3）山腳下是一個(gè)大湖，湖水格外（）。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜。（縮句）（2）我抓住了一只小海星。（改成“把"字句和“被”字句）（3）海鷗沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自山自在地飛翔。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造 句）（4）如果沒(méi)有你，主人哪能每

3、天欣賞到美麗的花朵呢？（改成陳述句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）冬天的聲音少時(shí)的鄉(xiāng)村，每到冬天，呼呼的西北風(fēng)就會(huì)吹得電線嗚嗚響。那時(shí)很冷， 冷到讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，好像一切都凝固了。大地硬邦邦的，池塘里結(jié)了厚厚的 冰，用石頭用力砸下去，只留下一道白印子。天地間一派肅殺，大人們行色匆 匆，恨不得早早坐到熱炕頭上去享福。唯有孩子不怕冷，冬天給他們騰挪出了 空間，讓他們?cè)谝暗乩锉M情捕捉著冬天的聲音。晴朗的天氣里，地上的野兔和天上的鵲鷹都披著衰草一樣的毛色。沒(méi)有樹(shù) 木、莊稼和野草的遮蔽，它們奔跑和飛翔的身影很顯眼。與之相伴的，還有麻 雀那響徹于田野上空的嘰嘰喳喳的歡快叫聲；樹(shù)木也不甘寂寞，它們的枝丫把

4、 風(fēng)劃出凄厲的聲響，枝條用互相拍打的方式打發(fā)時(shí)間；膽大的孩子則會(huì)在背風(fēng) 的(yan)窩里點(diǎn)一把火，不為取暖，只想聽(tīng)聽(tīng)那些枯草干柴在火焰中歡快的瓣 啪聲?；鹬挥性诙?，才會(huì)顯出它最熱烈最溫暖最嫵媚的一而。要是下了雪，天地間就越發(fā)生動(dòng)了。雪撲簌而落，好像給大地蓋上了棉 被。走在雪地里，薄的時(shí)候只有輕微的吱吱響，厚的時(shí)候會(huì)發(fā)出沉悶的咕咕聲 像是誰(shuí)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)一樣。老屋的房檐下掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰溜子，用竿子 敲打，脆生生落一地。不過(guò)這點(diǎn)冰算不了什么，村邊的河已冰封，那里的冰面 能撐住人。走在冰面上，偶有不結(jié)實(shí)的地方會(huì)有清晰的破裂聲沿冰縫釋出，像 對(duì)冒犯者的一點(diǎn)不友好的回敬知趣的話就趕緊離開(kāi)?；丶业穆飞?，

5、穿著母 親做的布棉鞋，踩在僵硬的土路上發(fā)出“咚咚咚”的聲音，似大地微弱的心跳。我知道這些細(xì)微的冬天的聲音，只是天地萬(wàn)物有意泄露的秘密，它們?cè)谛?告自己并沒(méi)有凍僵凍死。它們不過(guò)是在積蓄生命的能量，等待來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí) 盛放。1. 聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。肅殺：(2)回敬：2. 本文寫(xiě)了和兩種情況下冬天的聲音。3. 第2自然段寫(xiě)了哪三種聲音？試著概括。4. 笫3自然段將踩在厚雪上發(fā)出的咕咕聲想象成一樣；將冰面不結(jié)實(shí)的地方的破裂聲想象成仿佛在說(shuō)：“” ；將布棉鞋踩在僵硬土路上發(fā)出的聲音想象成，這樣寫(xiě)的好處是o5. 作者對(duì)冬天的聲音有著怎樣的感受？在正確的說(shuō)法后打“錯(cuò)誤的打“ X ”。(1) 這些冬

6、天的聲音更加體現(xiàn)了冬天肅殺、寂寞的景象。()(2) 這些冬天的聲音熱烈、溫暖而嫵媚，與冬天仿佛一切都凝固的景象不太相 符。(一)（3）這些冬天的聲音雖然細(xì)微，但是卻暗含著蓬勃生機(jī)，預(yù)示著來(lái)年春天的繁榮 景象。（）6. 你能從這個(gè)世界尋找到什么美妙的聲音？寫(xiě)一寫(xiě)，試著像本文一樣生動(dòng)描 繪。七、習(xí)作。（15分）回想一下，在你的生活中發(fā)生過(guò)哪些有意義的事1W?把它寫(xiě)出來(lái)和大家分乍吧。要求:擬個(gè)合適的題山要寫(xiě)明有意義的原因和事件的過(guò)程;300字以上。參考答案:勻稱欣賞驕傲不可復(fù)得二饋贈(zèng)乘涼叫1吟春暉增加三萬(wàn)壑樹(shù)蔘天、/葉底黃鵬一兩聲漠漠水田飛白氣*慮水蠟艇款款飛雨里雞鳴一兩家、山響杜鵑穿花軼蝶深深見(jiàn)，、竹溪村路板橋斜池上碧臺(tái)一四蓋湘陰夏木瞰黃鵬四安靜文靜平靜耕田謙虛懦弱折頸而死剩余五寒冷 光輝海灘恢復(fù)了平靜。我把一只小海星抓住了 O一只小海星被我抓住了。小朋友在公園里自山自在地玩要。如果沒(méi)有你，主人不能每天欣賞到美麗的花朵。六1. 形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。文中指冬天蕭條的景象。常用作反語(yǔ)，表示回?fù)?。文中指走在冰面不結(jié)實(shí)的地方發(fā)出的破裂聲。2. 晴朗的天氣下了雪3. 麻雀的歡快叫聲。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝的聲音?？莶莞刹袢紵穆曇?。4. 誰(shuí)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)對(duì)冒犯者的一點(diǎn)不友好的回敬知趣的話就趕緊離開(kāi)