2020秋少先隊工作計劃

1、這是我工作以來，首次擔(dān)任少先隊大隊總輔導(dǎo)員，為了做好少先隊的工作，在期初的時 候，我就做好了工作計劃。一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加 強(qiáng)少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動 和少先隊活動課，繼續(xù)加強(qiáng)道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教 育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點， 加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。 一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班

2、隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和 教育，經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中，榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。 每日常規(guī)檢查： 堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度， 由各班代表組成的勸道隊員行落實， 每日檢查， 進(jìn)行“美麗班級”評比，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園清潔美麗。每天對每 個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情 況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面 地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊員集體榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善。通過“尋找美”加分評比 活動，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

3、。 1、計劃扎實、工作規(guī)范 大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確 輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。 2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部， 讓他們自主管理和設(shè)計少先隊活動， 讓不同層次的隊員在 活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊的規(guī)范管理，增強(qiáng)少先隊員的光 榮感和責(zé)任感。 3、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，以班級建設(shè)“十個一”為指導(dǎo)，較好 地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。 4、做好國旗下講話工作，對國旗下講話進(jìn)行合理的安排。 三、舉行豐富多彩的活動 九月份，我校結(jié)合小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng) 成教

4、育，一方面對新生進(jìn)行教育，另一方面強(qiáng)化老生的行為規(guī)范。同時，舉行教師節(jié)活動； 十月份，以“國慶節(jié)”為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，同時進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識的 教育； 十一月份，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個人。對學(xué)生進(jìn)行“三 節(jié)”教育，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識。 十二月份，對學(xué)生進(jìn)行法制教育加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。 一月份，以元旦為契機(jī)，開展迎接新年系列活動。 二月份，進(jìn)行期末表彰與總結(jié)，為下學(xué)期少先隊工作積累經(jīng)驗，做好準(zhǔn)備。 四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。 開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的 性格和體力特點，各班開展了不同的

5、活動項目。如，有跳繩、踢毽子、跳長繩、籃球、長跑 等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。 建立各種興趣小組 , 培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)； 堅持上好 每周三的少先隊活動課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員 參與指導(dǎo)。 五、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。 眾所周知， 輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定 性作用。 在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會 有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，極做好 少先隊的工作。 六、根據(jù)實際進(jìn)行評價 組織開展“彩虹少年”評優(yōu)活動。以“

6、彩虹少年“為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對 學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，促進(jìn)孩子健康成才 總之，一個學(xué)期以來，少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足，需要改正 和改進(jìn)。在 20 xx 年的少先隊工作中，我將一如既往，努力學(xué)習(xí)，努力前行。既要繼承前面的 優(yōu)點，同時，也希望更多人能夠提出寶貴的意見，促進(jìn)少先隊的成長。 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和 學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范 隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以

7、少先隊活動為載 體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、 符合少年兒童身心特點的、 豐富多彩的 . 教育活動， 把我 校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、具體工作思路和要求 一）堅持德育首位， 立德樹人， 結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)測評， 努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人，積極推進(jìn)德育品牌建設(shè)，倡導(dǎo)青少年愛國勵志、 遵紀(jì)守法、綠色上 、文明出行。 1、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)， 尤其是班主任隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)， 認(rèn)真使用好 班主任工作 手冊，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作， 擬從學(xué)校實際出發(fā)， 制定獎勵性績效工資中班主任津貼的考 核發(fā)放方案，真正發(fā)揮激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。 2、加強(qiáng)德育課程建

8、設(shè)，尤其要著力加強(qiáng)“隱性德育”滲透，充分依托課堂教學(xué)主陣地， 在多學(xué)科教學(xué)中強(qiáng)化道德教育。 3、加強(qiáng)心理健康教育， 突出弱勢群體子女教育工作， 尤其是留守兒童關(guān)愛工作。 繼建立 學(xué)生成長記錄袋，加大學(xué)生心理健康的個案研究。 4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)， 通過發(fā)揮家長學(xué)校的作用， 整合學(xué)校、 社會、家庭等各方面力量， 形成齊抓共管、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的德育工作。認(rèn)真做好各年級學(xué)生家訪工作。 5、加強(qiáng)法制教育，凈化未成年人成長環(huán)境，充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園 等 途徑宣傳普及法律知識， 提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。 開展“六五” 普法宣傳， 鞏固依法治校和綜合治理成果，認(rèn)真開展“法制文化進(jìn)校園”

9、活動，邀請法制副校長到校講 座輔導(dǎo)，有效預(yù)防師生違法犯罪行為。 6、加強(qiáng)安全教育，落實人防、技防、物防措施，強(qiáng)化校園保衛(wèi)、校舍消防、食品安全、 實驗藥品管理，組織開展安全疏散應(yīng)急演練，積極配合公安、交通等部門加大對學(xué)生騎車上 學(xué)的監(jiān)管，杜絕 12 周歲以下學(xué)生自己騎車上學(xué)。 （二）以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為依托，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，促使學(xué)生健康快樂 地成長。 組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則 小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，制定“紅領(lǐng)巾 監(jiān)督崗”常規(guī)檢查制度，規(guī)范監(jiān)督崗的評分標(biāo)準(zhǔn)，以此約束學(xué)生的不良行為習(xí)慣，使之養(yǎng)成 良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。隊部在各班推薦校值日生的

10、基 礎(chǔ)上，定期召開值日生會議，加強(qiáng)對值日生的培訓(xùn)，確保檢查的公平、公正、公開。 “循環(huán)紅 旗”評比結(jié)果堅持一周一統(tǒng)計，一周一公布，力爭鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。 （三）充分利用少先隊的宣傳陣地，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校、愛班的情感。 1. 積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。做好少先隊小干部換屆和培訓(xùn)工作，規(guī) 范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，充分利用少先隊室、圖書室、畫廊、黑板報等 宣傳陣地，組織開展教育活動，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。 2. 繼續(xù)充實紅領(lǐng)巾廣播臺的內(nèi)容，培養(yǎng)一批小小播音員，通過每周五的晨會課十分鐘， 向?qū)W生播出國內(nèi)外大事、校園新聞、佳作欣賞、好書推薦、

11、每周一歌等具有一定水平的節(jié)目 內(nèi)容，以豐富學(xué)生的課外知識，愉悅學(xué)生的身心，并使學(xué)生的思想道德水平得到提高。 （四）繼續(xù)開展“手拉手” 、“雛鷹爭章”活動 繼續(xù)深化“手拉手”活動，根據(jù)學(xué)校實際，開展班與班、生與生、師與生“手拉手”活 動，以及與花蕩小學(xué)的同學(xué)開展手拉手活動。并以“手拉手獻(xiàn)愛心”為主題，鼓勵、引導(dǎo)隊 員關(guān)心或幫助身邊的朋友，將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為實際行動。 開展雛鷹爭章活動， 認(rèn)真實施雛鷹獎?wù)率聦嵓?xì)則 ，做到爭章活動與課程改革優(yōu)化組合。 各班對照班隊工作手冊中的爭章要求制定好班級爭章計劃，強(qiáng)化隊員參加“雛鷹行動” 時的體驗環(huán)節(jié)，引導(dǎo)他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會，使廣大少

12、年兒童的具體 技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。 隊員爭章情況將作為評選 “三好學(xué)生” “優(yōu)秀隊員” 的條件之 一。 （五）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。 1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、 “10月 13 日”建隊 等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“感恩教師節(jié)”賀卡制作 比賽，慶“國慶”合唱比賽，新生入隊活動等。 2、積極開展青少年愛國主義讀書教育活動 為進(jìn)一步貫徹落實 中共 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意 見，按照 社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要 的總體要求，

13、鼓舞廣大青少年樹立宏大理 想，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)生中開展“美麗中國我的中國夢”主題教育 讀書活動。 3、主題隊會。 本學(xué)期每班至少組織一次班 （ 隊）會觀摩，內(nèi)容要做到豐富多彩，要讓全體少先隊員在這 豐富多彩的主題班隊活動中做到自我體驗，自我調(diào)整，從而不斷深化思想道德教育。各班需 提前準(zhǔn)備好活動計劃，報送隊部。 三、具體工作安排： 九月份： 1. 制定新學(xué)期少先隊工作計劃，班主任制定各中隊計劃。 2. 恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播臺，召開第一次值日生會議 3. 出第一期黑板報，檢查“班級五角” ，進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。 4. “慶祝教師節(jié)”賀卡制作比賽 5. 開展“廉潔文化

14、進(jìn)校園”系列活動。 6. 征訂美麗中國我的中國夢讀本 7. 新一屆大隊委換屆選舉。 8. 檢查團(tuán)隊工作手冊的記載情況 十月份： 1. 開展以“慶祝國慶”為主題的合唱比賽。 2.10 月 13 日少先隊建隊，舉行新隊員入隊儀式，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任 感教育。 3. 健全各中、小隊干部機(jī)制，頒發(fā)中小干部標(biāo)志，使其起到模范帶頭作用。 4. 加強(qiáng)常規(guī)教育 5. 出第二期黑板報。檢查“班級五角” ，進(jìn)行班級文化建設(shè)評比 十一月份： 1. 召開第二次值日生會議 2. 各中隊開展雛鷹爭章活動 3.11 月 9 日是消防安全日，了解消防知識，加強(qiáng)安全教育。 4. 繼續(xù)深入開展“手拉手”活動。 5.

15、 出第三期黑板報。進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。 十二月份： 1. 圍繞 12月 4 日全國法制宣傳日，在學(xué)生中開展法制宣傳。 2. 舉行“我能行”冬季運(yùn)動會，強(qiáng)健體魄，磨練意志，豐富學(xué)生課余生活。 3. 加強(qiáng)常規(guī)教育 4. 開展心理健康教育活動。 5. 出第四期黑板報。進(jìn)行班級文化建設(shè)評比 一月份： 1. 開展“迎新年、慶元旦”活動。 2. 少先隊、班級工作總結(jié)。 3. 評選“三好學(xué)生” 、“優(yōu)秀少先隊員” 、“文明班級” 。 4. 布置寒假生活、假期安全教育。 這是我工作以來，首次擔(dān)任少先隊大隊總輔導(dǎo)員，為了做好少先隊的工作，在期初的時 候，我就做好了工作計劃。一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)

16、，擺正少先隊位置，加 強(qiáng)少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動 和少先隊活動課，繼續(xù)加強(qiáng)道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教 育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點， 加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。 一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和 教育，經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中，榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。 每日常規(guī)檢查： 堅持小學(xué)

17、生常規(guī)管理的檢查制度， 由各班代表組成的勸道隊員行落實， 每日檢查， 進(jìn)行“美麗班級”評比，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園清潔美麗。每天對每 個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情 況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面 地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊員集體榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善。通過“尋找美”加分評比 活動，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。 1、計劃扎實、工作規(guī)范 大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確 輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的

18、規(guī)范工作。 2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部， 讓他們自主管理和設(shè)計少先隊活動， 讓不同層次的隊員在 活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊的規(guī)范管理，增強(qiáng)少先隊員的光 榮感和責(zé)任感。 3、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，以班級建設(shè)“十個一”為指導(dǎo)，較好 地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。 4、做好國旗下講話工作，對國旗下講話進(jìn)行合理的安排。 三、舉行豐富多彩的活動 九月份，我校結(jié)合小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng) 成教育，一方面對新生進(jìn)行教育，另一方面強(qiáng)化老生的行為規(guī)范。同時，舉行教師節(jié)活動； 十月份，以“國慶節(jié)”為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，同時進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識的 教育； 十一月份，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個人。對學(xué)生進(jìn)行“三 節(jié)”教育，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識。 十二月份，對學(xué)生進(jìn)行法制教育加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。