學(xué)校落實(shí)辦學(xué)理念保障措施

1、2021 -2021年辦學(xué)規(guī)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹國(guó)家教育政策及方針,圍繞“標(biāo)準(zhǔn)治理和“提升質(zhì)量?jī)纱笾黝},全面提升教育教學(xué)質(zhì)量.堅(jiān)持依法治校、以德管校,科研興校,文化強(qiáng)校為宗旨,以高度的責(zé) 任心與使命感提升辦學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生的全面開(kāi)展、和諧開(kāi)展,把學(xué)校辦 成師生共同成長(zhǎng)的學(xué)園、家園和樂(lè)園.二、開(kāi)展目標(biāo)1、總體目標(biāo)：圍繞實(shí)施素質(zhì)教育,積極改善辦學(xué)條件,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加快文化建設(shè),把我校辦成：校園環(huán)境優(yōu)美、文化厚實(shí)；教師師德優(yōu)秀、質(zhì)量一流；學(xué)生習(xí)慣良好,素質(zhì)過(guò)硬的一流農(nóng)村學(xué)校.2、具體目標(biāo)(1)校園建設(shè)：增強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè).優(yōu)化人文環(huán)境,用文化熏陶人,用環(huán)境

2、影響人. 促進(jìn)和諧校園開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,把學(xué)校辦成理想智慧的家園,成功愉悅的 樂(lè)園,科學(xué)人文的花園,自主互動(dòng)的學(xué)園.(2)德育教育：整合社會(huì)、家庭、學(xué)校德育資源,增強(qiáng)養(yǎng)成教育、品質(zhì)教育、感恩 教育等,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中內(nèi)化道德素養(yǎng),形成良好的行為標(biāo)準(zhǔn).(3)質(zhì)量提升：實(shí)施質(zhì)量興校工程,繼續(xù)推行質(zhì)量承諾,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量治理,深化課堂教學(xué)改革,探索課堂教學(xué)模式,研究有效教學(xué)途徑和方法,爭(zhēng)取通過(guò)三年的努力,實(shí)現(xiàn) 教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的目標(biāo).(4)科研強(qiáng)校：以教育科研研究為抓手,整體推進(jìn)我校科研、教研課題的研究進(jìn)程. 加快校園文化建設(shè),加大科研活動(dòng)力度,提煉具有特色的科研成果.形成明顯

3、的學(xué)校教育 特色,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體的協(xié)調(diào)開(kāi)展.(5)優(yōu)化師資：努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念,善于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于 創(chuàng)新,師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、教學(xué)特色鮮明的教師隊(duì)伍.(6)美化環(huán)境：樹立文化立校的意識(shí),在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化的根底上,不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的學(xué)校文化.三、保證舉措1、優(yōu)化學(xué)校治理.學(xué)校治理要有正確的治理理念、人文的治理機(jī)制和科學(xué)的治理舉措.1實(shí)行以人為本的治理理念,把全心全意依靠教職工,調(diào)動(dòng)教職工的積極性作為學(xué)校治理的出發(fā)點(diǎn)和落 腳點(diǎn),不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力.增強(qiáng)

4、學(xué)習(xí),堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校治理透明度,提升分 校長(zhǎng)的影響力、凝聚力和執(zhí)行力.2充分發(fā)揮廣闊教師的民主治理作用.堅(jiān)持精神與物 質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、成績(jī)與利益相結(jié)合、思想教育心理疏導(dǎo)和嚴(yán)格治理相結(jié)合.3以規(guī)程為向?qū)?以評(píng)選為杠桿,努力向治理要質(zhì)量.2、提升師資素質(zhì).以讓教師與學(xué)校一起開(kāi)展,讓教師與學(xué)生共同成長(zhǎng) 為目標(biāo),以師德教育為核心,以 教師培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,以教師培養(yǎng)活動(dòng)為載體,遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律,采取全方位、 多途徑的培訓(xùn)舉措,促進(jìn)全體教師更新教育思想觀念,更新知識(shí)水平結(jié)構(gòu),聚焦內(nèi)涵開(kāi)展, 提升教育品質(zhì),從而建設(shè)一支可持續(xù)開(kāi)展的,具有創(chuàng)新精神和時(shí)代特征的,適應(yīng)教育信息 化、優(yōu)質(zhì)化要求的理論水平

5、高、學(xué)科造詣深、業(yè)務(wù)技能精、科研水平強(qiáng)的教師隊(duì)伍,為學(xué) 校的持續(xù)開(kāi)展奠定根底.3、增強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè).1建立責(zé)任感強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)、具有創(chuàng)新意識(shí)、具有現(xiàn)代學(xué)校治理意識(shí)與水平的學(xué)校治理機(jī)制.2探索新課程改革背景下的班級(jí)治理體制, 建立一支學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、具有科學(xué)治理水平和民主治理思想的班主任隊(duì)伍.3增強(qiáng)教師培訓(xùn),培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)上過(guò)硬,個(gè)性明顯,教有所長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍.4、強(qiáng)化教育科研.堅(jiān)持以科研為學(xué)校開(kāi)展動(dòng)力,勇于教育創(chuàng)新,提升教育質(zhì)量,提升辦學(xué)效益.1積極開(kāi)展課題的研究,重點(diǎn)在課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)上進(jìn)行深入研究, 形成學(xué)校教育特色.2探索有效課堂教學(xué)方式,深入研究自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)三種學(xué)習(xí)

6、方式相 適應(yīng)的課堂教學(xué)方式、方法.3圍繞課題,突出主題,進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教中研、研中教.4關(guān)注教研網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)課題研究治理,人人有小課題研究.5、提升教學(xué)質(zhì)量.努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,在未來(lái)的三年中,我校將強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革 教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,創(chuàng)新教育模式.改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)施有效教學(xué),在提升 課堂教學(xué)質(zhì)量上,實(shí)行三個(gè)優(yōu)化：一是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,形成以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),師生互動(dòng),促使學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展的課堂教學(xué)模式；二是優(yōu)化教學(xué)方法,倡導(dǎo) 自主、合作、 探究,提倡激活思維的 宿發(fā)式“、探究式,利用多媒體和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),使課堂教學(xué) 更具新奇性；三是優(yōu)化師生關(guān)系,把微

7、笑帶進(jìn)課堂,把鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂,把競(jìng)爭(zhēng)帶進(jìn)課堂.我們要以課程改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)模式改革為中央,構(gòu)建符合素質(zhì)教育的新型教學(xué)模式,本著 夯實(shí)根底,突顯個(gè)性；因材施教,分層要求；開(kāi)展智力,培養(yǎng)水平 的原那么,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)幾年的努力,在教學(xué)質(zhì)量上有一個(gè)大的提升.6、改善辦學(xué)條件.(1)以開(kāi)展的眼光高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn) 綠化、美化、人文化 建設(shè),使學(xué)校到達(dá)校園標(biāo) 準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn).(2)加大信息技術(shù)的投入,逐步更新設(shè)備,努力配備班級(jí)多媒體設(shè)備,提升教師運(yùn) 用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的水平.(3)解決各種功能室的配置.對(duì)微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等要增強(qiáng)治理,方便使用,提升使用率.7、增強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè).抓好校園環(huán)境建設(shè),逐步規(guī)

8、劃、精心布置,做到凈化、綠化、美化；建立和諧、健康的校園人文環(huán)境,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師,教師與教師、教師與學(xué)生、 學(xué)生與學(xué)生、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)經(jīng)常交流溝通,互幫互助,互諒互讓,共同進(jìn)步；弘揚(yáng)校園文化,培育校園文化內(nèi)涵,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨裝飾上墻上欄,讓辦學(xué)理念變成師生的共同追求,內(nèi)化為全校師生的自覺(jué)行動(dòng).提升學(xué)校文化品位,鑄造具有鮮明時(shí)代感和學(xué)校個(gè)性特點(diǎn)的校園文化精神. 讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)、 處處接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)氣的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們?nèi)骈_(kāi)展和健康成長(zhǎng)8、保證校園平安建立健全各種規(guī)章制度,全面落實(shí)校園平安責(zé)任制；做到物防、技防、人防三結(jié)合, 切實(shí)保證校園平安,構(gòu)建平安和諧校園.四、實(shí)施策略1、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳發(fā)開(kāi)工作.增強(qiáng)開(kāi)展意識(shí),牢固樹立科學(xué)開(kāi)展觀,積 極做好學(xué)校規(guī)劃的實(shí)施工作.學(xué)校將在每學(xué)年初圍繞三年規(guī)劃,制訂出具體的年度實(shí)施計(jì) 劃,每學(xué)年結(jié)束前對(duì)規(guī)劃和方案落實(shí)情況進(jìn)行自查自評(píng),及時(shí)總結(jié)規(guī)劃、方案實(shí)施成效.對(duì)沒(méi)有落實(shí)的工程,要具體分析原因,提出整改意見(jiàn),限期加以整改.2、營(yíng)造良好氣氛,加快學(xué)校開(kāi)展步伐.增強(qiáng)主體意識(shí),積極營(yíng)造教師專業(yè)化開(kāi)展與學(xué)校持續(xù)開(kāi)展的良好氣氛.真正樹立以人為本的工作理念,切實(shí)關(guān)心每一位教職工的身心開(kāi)展與學(xué)習(xí)生活情況,為全體教師營(yíng)造