匆匆朱自清讀后感

1、匆匆朱自清讀后感坐在窗前看著楊柳吐綠盼著鶯燕的歸來(lái)念著朱自清的匆匆 談著時(shí)光的飛逝我陷入了沉思。接下來(lái)在這里給大家?guī)?來(lái)匆匆朱 自清讀后感希望對(duì)你有所幫助！匆匆朱自清讀后感1時(shí)間的觀念是怎樣的？為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？我們 用一生的時(shí)間都在思考這問(wèn)題關(guān)于時(shí)間的說(shuō)法大家眾說(shuō)紛紜。但是在 我們之前朱自清似乎已經(jīng)明白了而且比我們思考得更加透徹。時(shí)間是什么時(shí)候過(guò)去的？沒(méi)有影子也沒(méi)有聲音。雖然我們對(duì)時(shí) 間的流逝有著許多的無(wú)奈對(duì)過(guò)去的日子有著許多的留戀但是我們依舊 阻擋不了時(shí)間時(shí)間還是不留情面的匆匆過(guò)去。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候日子隨著筆尖的“沙沙”聲刷刷逝過(guò)；在彈鋼 琴的時(shí)候日子在手指的舞蹈跳動(dòng)中過(guò)去；在聽(tīng)

2、音樂(lè)時(shí)日子伴隨動(dòng)人 的 旋律飄蕩；在打開(kāi)水龍頭時(shí)日子隨著“嘩嘩”的水悄悄流去一去不復(fù) 返;在放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)箏帶著夢(mèng)想帶著留戀帶著不舍帶著過(guò)去的無(wú)數(shù) 日子傻傻地飛遠(yuǎn)寫(xiě)這篇文章時(shí)作者也在思考?？粗粥粥聂[鐘眼前又是怎 樣的迷茫和不舍呢？只因?yàn)樽髡呤歉袊@時(shí)間的匆匆嗎？細(xì)細(xì)品味文章這才發(fā)現(xiàn)作者不僅感覺(jué)到了時(shí)間的匆匆也在反思 自己為國(guó)家盡的力為社會(huì)所付出的所有；這才發(fā)現(xiàn)之所以作者會(huì)反思 自己只是因?yàn)樗Ｈ瞬煌兄c眾不同的責(zé)任無(wú)論是對(duì)社會(huì)的還 是對(duì)自己的；這才發(fā)現(xiàn)他之所以感到時(shí)間匆匆是因?yàn)樗?希望在有生 之年能給祖國(guó)盡力能有所作為！讀完匆匆使我不僅感到時(shí)間匆匆還增添了一份對(duì)自己的責(zé) 任！匆匆朱

3、自清讀后感2前幾天我們學(xué)了匆匆一文很受啟發(fā)。作者把文章分為三段第一段講了 “我們的日子為什么一去不復(fù) 返呢？”第二段主要寫(xiě)了時(shí)間在我們身邊悄悄逝去令人感概。第三段 照應(yīng)開(kāi)頭再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一問(wèn)題。課文開(kāi)頭運(yùn)用排筆的手法暗示時(shí)光流逝的痕跡進(jìn)而引出問(wèn)題“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一句看似再問(wèn)實(shí)際上表達(dá)了 作者對(duì)時(shí)光逝去的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留念。然后寫(xiě)自己 八千多 個(gè)日子無(wú)聲無(wú)息的消失了表達(dá)了作者的無(wú)限感慨。接著作者用細(xì)膩而 獨(dú)特的筆觸通過(guò)多種修辭手法。具體寫(xiě)出了日子是怎樣來(lái)去匆匆和稍 縱即逝的最后作者寫(xiě)出自己對(duì)人生的思索反身弓自問(wèn)“在逃去如飛的日子里在千門(mén)萬(wàn)

4、戶(hù)的世界里的我能做些什么 呢？ ”深切的表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。結(jié)尾一句照應(yīng)了 開(kāi)頭突出了作者關(guān)于時(shí)光匆匆的感慨引人深思。時(shí)間飛快轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了這時(shí)我才感覺(jué)到了時(shí)間的匆匆 我一定要好好學(xué)習(xí)絕不會(huì)再浪費(fèi)大好光陰。匆匆朱自清讀后感3在我第一次接觸匆匆時(shí)老師對(duì)我說(shuō)在幾年或幾十年后你們?cè)?回頭來(lái)賞讀這篇文章時(shí)會(huì)有著截然不同的感受?，F(xiàn)在的我回 想起來(lái)確 實(shí)如此。我的生活從出生的那一刻便開(kāi)始了想想真快從呀呀學(xué)語(yǔ)長(zhǎng)成了婷 婷玉立。文章中有這么一段話我記憶深刻“洗手的時(shí)候日子 從水盆里 過(guò)去了吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去了默默時(shí)便從凝然 的雙眼前過(guò)去 了”。這句話告訴我們時(shí)間不就是在隨意的生活中

5、悄然的溜走了嗎？ 匆匆！匆匆的日子在繁忙的工作時(shí)時(shí)間像流水一樣匆匆消失在安逸無(wú) 趣時(shí)自會(huì)感嘆時(shí)間的渺茫上蒼是公平的分享給每個(gè)人的時(shí)間都是均等 的。時(shí)間是漫長(zhǎng)的短暫的。“一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是無(wú)價(jià)的當(dāng)你抱怨時(shí) 為何不做一些有意義的事當(dāng)你閑暇無(wú)聊時(shí)為何不去完成所謂之完不成 工作你一味的埋愿時(shí)間的短暫有何用。時(shí)間是無(wú)價(jià)的便宜的?！把嘧尤チ擞性賮?lái)的時(shí)候楊柳枯了有再青的時(shí)候桃花開(kāi)了有再 開(kāi)的時(shí)候而我們的日子一去不復(fù)返?！彼嬖V了我們要珍惜時(shí) 間時(shí)間 是漫長(zhǎng)的短暫的無(wú)價(jià)的更是公平的。同學(xué)們請(qǐng)珍惜時(shí)間。莫等閑白了 少年頭空悲切。匆匆朱自清讀后感4匆匆是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇散文。文章雖短

6、但 是 卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章我也是受益匪 淺?！把嘧尤チ擞性賮?lái)得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有 再開(kāi)的時(shí)候。”這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一 去不復(fù)返正所謂“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年?！贝蠹叶贾罆r(shí)間匆匆流逝一去不復(fù)返要珍惜時(shí)間但大多數(shù)人都 只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧！ 每天放學(xué)回家放下書(shū)包就“嗖”的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤要不就是坐在電 視機(jī)前不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了而且 小時(shí)得無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些 時(shí)間來(lái)看些課外書(shū) 或幫媽媽做寫(xiě)家務(wù)呢？自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的名人如魯迅就是把人們喝咖

7、啡的 時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工 作中創(chuàng)造出來(lái)的。為什么在同樣的時(shí)間里人家能取得成功而我們卻兩手空空呢？這 就得你自己去找答案了。我們扣心自問(wèn)“我們的日子為什么一去不復(fù) 返呢？ ”匆匆朱自清讀后感5匆匆是朱自清寫(xiě)的一篇抒情散文講的是時(shí)間流逝之快與它 的一去不復(fù)返我讀過(guò)之后深有感觸。提到“匆匆”能引起許許多多的聯(lián)想學(xué)習(xí)的匆匆工作的匆匆 馬路 上行人的匆匆可歸根結(jié)底這世上的匆匆根源在于時(shí)光的匆匆！講到時(shí)光的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間要說(shuō)珍惜時(shí)間就不能不提那 句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn)一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰。雖說(shuō)它 世人皆知可真正做到珍惜光陰又有幾人呢？那些沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)的人的總是借口說(shuō)自己很忙。但他們 可曾 想過(guò)這樣“朝看江水東暮看西日墜?！钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時(shí)等待著他們的只有無(wú)盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事??！匆匆一文中有一句話講得真好“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊 柳枯了有再綠的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候"旦是我們的日子 為什么一去不復(fù)返呢？ ”是啊時(shí)間就是這么特別隨時(shí)隨地從你身旁溜走卻再也不會(huì)回來(lái)。 星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭時(shí)間就這么