第四課學(xué)會(huì)合作知識(shí)點(diǎn)

1、第四課 學(xué)會(huì)合作1 合作是 的客觀要求。 2 分工是 的前提， _ 分工要求合作，是分工的 _必然結(jié)果。競(jìng)爭(zhēng)的分類：按性質(zhì)：判斷標(biāo)準(zhǔn)： _() _按類型： 。 3 合作有何價(jià)值？(合作意義、作用)合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效地使用人力和資源。合作可以減少?zèng)_突或排他性競(jìng)爭(zhēng)。合作可以集思廣益，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，激勵(lì)創(chuàng)新。合作可以互惠互利、共享成果。合作有利于倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚。4 如何理解“發(fā)展離不開(kāi)合作”？合作能加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作，能促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)國(guó)際合作，能促進(jìn)自身發(fā)展，又能促進(jìn)全國(guó)共同發(fā)展。5 如何與人合

2、作？要樹(shù)立合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，做到：合理分工、科學(xué)計(jì)劃：有效指揮， 相互配合；自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)；相互溝通，真誠(chéng)合作；公平公正， 合作共享。6 競(jìng)爭(zhēng)有哪些利弊？利：競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，進(jìn)步和全面發(fā)展。有助于增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對(duì)于企業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)能夠增強(qiáng)活力和創(chuàng)新能力；對(duì)于國(guó)家，競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)綜合國(guó)力，提升國(guó)際地位。弊：盲目競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成重復(fù)建設(shè)、資源浪費(fèi)，會(huì)損害國(guó)家和人民的利益。激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)引起人們過(guò)分緊張和焦慮，經(jīng)常失敗會(huì)使人產(chǎn)生挫折感。7 如何正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)？樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念。既要有敢為人先的膽識(shí)和勇氣，也要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的成敗。必須審時(shí)度勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。要正確認(rèn)識(shí)和處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。（合作與競(jìng)爭(zhēng)相