高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿定稿

1、資料、課件、試卷高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的家長(zhǎng)們：大家好！首先，讓我代表我們班的 6位文化課老師，代表 71位同學(xué)，向在百忙之中抽出時(shí) 間不辭辛苦來我校參加我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做好人、讀好書。我相信，有了各位家長(zhǎng)的理解和支持，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！各位家長(zhǎng)今天來到李中，更多的是一種期待，希望通過今天的家長(zhǎng)會(huì)，了解自己孩 子在學(xué)習(xí)方面的情況。下面我就開始向家長(zhǎng)們匯報(bào)我班孩子們的

2、情況。我班班訓(xùn)為：團(tuán)結(jié)、文明、自信、成功。我班口號(hào)為：勤奮將換來高考后的微笑！我班是理科普通班，我們的前面有一個(gè)0班，還有二個(gè)重點(diǎn)班，分班時(shí)一級(jí)指標(biāo)（044名），二級(jí)指標(biāo)（45 160名）。也就是說我們班上同學(xué)最好成績(jī)的學(xué)生，列全年級(jí)161名之外，但經(jīng)過二年努力現(xiàn)在我們班上學(xué)生有進(jìn)入全年級(jí)前80名學(xué)生了，這充分說明了我們的孩子是很棒的。為方便家長(zhǎng)與老師聯(lián)系，下面公布我班任課老師聯(lián)系電話語文老師饒群英學(xué)老師郭發(fā)根語老師徐志戀理老師陳美清（家里電話 85637867）化學(xué)老師齊丕權(quán) 138708

3、28008生物老師陳玉風(fēng)班任課教師也是很不錯(cuò)的， 上學(xué)期抽考有六位老師列全年級(jí)第一，而且我班任課老師都能認(rèn)真做好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂 效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。在教學(xué)過程中，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、 態(tài)度，可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，客觀科學(xué)公正地對(duì)待每一位孩子。接著我來向各位家長(zhǎng)匯報(bào)各次考試方面的情況。（1）高二下學(xué)期第一次月考（3月20日）進(jìn)入前二十名的他們是：盧江霞、楊思萍、熊坤、吳靜、徐麗露、許夢(mèng)婷、盛敏

4、琪、 鄒蘊(yùn)仁、盛田、涂利文、盛莎、李絲夢(mèng)、汪亦萱、徐倩、鄧誠、徐珍妮、徐玉娟、鄧云青、 操凡、李描。（2）高二下學(xué)期第二次月考（4月20日）進(jìn)入前一H五名的他們是：鄧誠、徐倩、萬亞輝、鄒蘊(yùn)仁、李絲夢(mèng)、王瑤、張奔、梅 通、徐珍妮、鄧云青、徐玉娟、盛田、盛敏琪、涂利文、操凡（3）高二第三考試（5月20日）前一b五名有：涂利文、萬亞輝、盛田、王瑤、盛敏琪。鄧誠、徐倩、萬亞輝、鄒蘊(yùn)仁、王瑤、張奔、梅通、徐珍妮、鄧云青、操凡以上是進(jìn)入高三后之后各次考試的情況，各次考試都是對(duì)前半段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，大部分同學(xué)成績(jī)較上次考試有進(jìn)步，到目前為止，我可以自豪地說，我們班百分之七十的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然，家長(zhǎng)朋友

5、們都知道：學(xué)習(xí)成績(jī)好的前提是的一個(gè)健康的體魄。我班同 學(xué)在這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得令人滿意的成績(jī)，下面就校運(yùn)動(dòng)會(huì)做如下總結(jié)。我班在本次運(yùn)動(dòng)上得了 68分，所有參賽選手均獲得名字，獲得高三年級(jí)團(tuán)體總分第四 名。我班選手獲四個(gè)第一，獲第一的項(xiàng)目分別是：1:男子1500米；2:男子跳高；3:男子跳遠(yuǎn)；4:女子3000米。我班選手獲三個(gè)第二， 獲第二的項(xiàng)目分別是：1:女子4002:女子跳高3:男子200米。我班選手獲三個(gè)第三， 獲第三的項(xiàng)目分別是：1:男子鉛球：2:男子跳遠(yuǎn)；3:女子1500 米。我班獲四個(gè)第四，獲第四的項(xiàng)目分加別是: 高章文晉；4:男子跳遠(yuǎn)章文晉。1:女子100米；2:女子跳高；3:男子

6、跳我班選手獲二個(gè)第五名，獲第五名的項(xiàng)目分別是：1:女子跳遠(yuǎn)：2:男子鉛球。我班選手獲二個(gè)第六名，獲第六名的項(xiàng)目分別是：1:女子鉛球；2:男子1500米。我班獲得高女子組 4*100m第四名，我班獲得高二男子組 4*100m第三名表現(xiàn)特別優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健兒有陳遠(yuǎn)東、徐珍妮、盛田、盛蘇、李絲夢(mèng)、周蘇、陳梅淡等等為我們班的體育成績(jī)貢獻(xiàn)了力量。特別要提的事所有參賽選手沒有一個(gè)中途退賽的，雖然沒得名字，但能夠堅(jiān)持到底，這也是很值得表揚(yáng)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，最值得自豪的是我班同學(xué)的凝聚很強(qiáng)，我班的全體同學(xué)就像一家人一樣，想的是運(yùn)動(dòng)員，關(guān)心的是我們高二（七）班。家長(zhǎng)朋友們都知道：要讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展沒有一個(gè)好的

7、班級(jí)管理制度是不行的下面就我班的班級(jí)管理向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。首先：班級(jí)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，我在一如既往地運(yùn)用高層次的管理方式一一值 周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，管理把班級(jí)制度內(nèi)化為所有學(xué)生的日常習(xí)慣，把制度化的“物”的尺度變?yōu)閷W(xué)生自主自覺的“心靈”尺度，共同形成價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)精神以及行為規(guī)范。繼續(xù)在班級(jí)中營造一個(gè)和諧的氛圍和共同奮斗的局面，讓班級(jí)管理文化對(duì)全班凝聚力起強(qiáng)大的作用，力爭(zhēng)班級(jí)管理達(dá)到道家所崇尚的“無為而治”的高境界。其次：充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，督促學(xué)生自學(xué)每星期一、三、五、七背英語單詞，聽聽 力。二、四背古文詩詞等，實(shí)行這項(xiàng)制度后，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大轉(zhuǎn)變。回顧二年多來，我們班取得了一些成績(jī)，得到學(xué)

8、校和年級(jí)的肯定。上學(xué)期我們班被學(xué)校 評(píng)為“優(yōu)秀班集體” 一次，評(píng)為文明寢室一次。班上涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們分別是: 優(yōu)秀班團(tuán)干部：熊坤、徐玉娟、萬亞輝、陳梅淡、鄧云青，盛田優(yōu)秀學(xué)生：鄧誠、徐倩、萬亞輝、鄒蘊(yùn)仁、李絲夢(mèng)、王瑤、張奔、梅通。 優(yōu)秀課代表：徐玉娟、萬亞輝優(yōu)秀寢室長(zhǎng)：陳梅淡學(xué)習(xí)有進(jìn)步的：徐珍妮、鄧云青、徐玉娟、盛田、盛敏琪、涂利文、操凡O當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生存在的一些問題下面就學(xué)生存在的一些問題向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。說明：這次講問題只點(diǎn)象， 不點(diǎn)明。但我希望各位家長(zhǎng)聽好， 分析一下些問題是不是就 出現(xiàn)在自己孩子身上，有則改之，無則加勉。1,有的學(xué)生學(xué)方法不科學(xué)。如偏科，如只知死記硬背，不知

9、理解消化。2,有的學(xué)學(xué)習(xí)自覺性不。老師布置的作業(yè)不做，老師沒布置的不會(huì)主動(dòng)去做。3,有的學(xué)生不守紀(jì)律。如上課講小話，睡覺，甚至玩手機(jī)。看小說，看小人書。4,有的學(xué)生本事不大脾氣大，犯了錯(cuò)誤不勇敢承認(rèn)，批評(píng)不得。5,有的學(xué)生不加強(qiáng)體育鍛煉，生病的人次多，而且一點(diǎn)小病就請(qǐng)假不來讀書。也有人沒病想辦法搞點(diǎn)病不來讀書的。6,在教室里吃零食，吃早餐，用后的餐巾紙亂丟在地上的學(xué)生也有些。希望各位家長(zhǎng)朋友們能多和自己孩子好好溝通。如孩子有以上毛病，希望督促他們好好改正。最后就我班高三復(fù)習(xí)備考的主要做法向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。怎樣把握有利時(shí)機(jī)， 如何協(xié)調(diào)合力攻堅(jiān)，如何用最佳的方法取得最大的成果， 這一切的 一切都滲透

10、到我班高三備考的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。 下面我把高三年級(jí)的復(fù)習(xí)、備考工作的做法和 要求向各位家長(zhǎng)報(bào)告情況。（一）以教師為主導(dǎo)，通過“二個(gè)加強(qiáng)”來全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)。一是加強(qiáng)我班教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一 處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現(xiàn)，大家 的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。二是加強(qiáng)任科教師教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到自覺鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說明，鉆研教法、學(xué)法和復(fù)習(xí)的最佳方法， 自覺鉆研近五年高考試卷和部分名校的最新試題，自覺鉆研考試規(guī)律和高考應(yīng)試指導(dǎo)方法。只有這樣，學(xué)生才能站得更

11、高，看得更遠(yuǎn)，學(xué)得更好。（二）以學(xué)生為主體，通過“三個(gè)樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng)， 越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育， 嚴(yán)格管理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管 理制度，達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。二是樹立時(shí)間觀念。 對(duì)于高三學(xué)生來說， 時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息 時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)

12、有收獲，天天有進(jìn)步。三是樹立主人意識(shí)。積極發(fā)揮班團(tuán)干部的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有 效措施，細(xì)致解決具體問題。積極發(fā)揮每一位同學(xué)的主人公意識(shí)，做高三（五）班的主人， 做學(xué)習(xí)的主人。四樹立安全意識(shí)1四是樹立正確的高考意識(shí)尋尋覓覓，磕磕碰碰，你們的孩子在校園里度過了十二個(gè)春秋，十二年來的寒窗苦讀，總帶著一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望通過高考來實(shí)現(xiàn)追求。因而高考就自然而然地變得神圣、 神秘、莊重?；谶@一點(diǎn)，我們應(yīng)該幫助孩子樹立正確的高考意識(shí)；為了高考，學(xué)子必要的 知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的，記住“死去活來”這個(gè)詞，沒有“死”就

13、不會(huì)有“活”的，因而我提 出讀書要讀得“死去活來”。高三這一年中，不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦，實(shí)現(xiàn)智力上的 突破，而且要有良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的意志，承認(rèn)失敗，不怕失敗，以堅(jiān)苦卓絕的奮 斗精神和吃苦耐勞的毅力，去取得高考的大豐收。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，孩子可能會(huì)動(dòng)搖，甚至?xí)艞?。這個(gè)時(shí)候是他們意志最薄 弱，思想最沉重，心理最矛盾的時(shí)候。我們老師和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們不能失去信心，更不能失去 希望，要告訴孩子：人可以被打敗，但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方 ，便只能風(fēng)雨兼程。高三，寧愿笑著 流淚，也不要哭著后悔。拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔！各位家長(zhǎng)你們辛苦了，我能理解你們的心情，每個(gè)家長(zhǎng)都是望

14、子成龍，望女成鳳。但誰 又沒有龍困淺灘虎落平陽的時(shí)候。 希望家長(zhǎng)不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我們江西省2018一本、二本年錄取比率為百分之十左右的樣子。這就是說考一個(gè)一本二本不是一件容易的事情，不要亂說什么現(xiàn)在的大學(xué)容易考，考不是二本就不要你讀了什么的，這是很傷孩子的心的！父母是孩子最親最愛的人，我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解，而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì)，失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑孩子的努力，你們的孩子在我們老師的全力認(rèn)真管理下，有可能不努力嗎？不要總是喋喋不休的教導(dǎo)孩子如何如何學(xué)習(xí)。要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理你們的孩子早以爛記于心。也不要成天逼著孩子學(xué)習(xí)，善于休息的人才善于學(xué)習(xí)。我們需要的是家長(zhǎng)給孩子恰當(dāng)?shù)陌参亢捅薏?，以及生活上盡可能的關(guān)心和愛護(hù)，這將成為孩子們的精神動(dòng)力和智力支持。親情在流淌，泅濕所有時(shí)間和空間，也終將啄開那個(gè)堅(jiān)硬的外殼。梁?jiǎn)⒊f：天戴其蒼，地屢其黃，縱有千古，橫有八方，前程似海，來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中