校園安全教育主題班會記錄_第1頁
校園安全教育主題班會記錄_第2頁
校園安全教育主題班會記錄_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、校園安全教育主題班會記錄校園安全教育主題班會記錄隊名:揚帆、輔導員、白鵬班隊會活動時間:20XX 5、19主持:高文杰班隊會活動主題:校園安全教育活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提 高學生的素質和能力?;顒訙蕚洌赫n件、視頻活動過程設計:一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界, 然后將你養(yǎng)到這么大, 花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費 了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā), 就見證 了父母的艱辛。所以

2、我們應該珍惜這來之不易的生命。 我們是父母的心頭肉,我 們身體上的傷害就是對父母的傷害。 要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好 學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自 己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們 說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無 法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一 會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,

3、如果司機不及時踩剎車的話, 小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學們,看了這個小品,你想說什么?生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“ 120”報警。生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己, 也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可 能是失去自己的生命。師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們 要好好地

4、珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。 那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火 災,我們該怎樣緊急逃生?,好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生, 遠離火場。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將 門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救 援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。四、教師總結,以拍手游戲結

5、束,給學生留下意猶未盡的感覺。師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理, 剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快, 這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。活動反思:安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你 拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事?;顒友由欤阂郧皩W生進行安全教育,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論