“小洋釘”班工作計(jì)劃與“小綠人的微笑”軍訓(xùn)風(fēng)采大賽策劃書(shū)匯編.doc

1、“小洋釘”班工作計(jì)劃與“小綠人的微笑”軍訓(xùn)風(fēng)采大賽策劃書(shū)匯編“小洋釘”班工作計(jì)劃“小洋釘”班工作計(jì)劃憶往昔，做少年君子民族文化主題教育月活動(dòng)以讀千古美文 ，憶往昔，做少年君子為主題，通過(guò) 說(shuō)、學(xué)、唱、誦民族精神為途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，在近一個(gè)月的活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情，情不自禁的投入弘揚(yáng)民族精神的學(xué)習(xí)中。這一階段，我班著重通過(guò)說(shuō)、唱、誦的形式開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色，親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開(kāi)展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。具體活動(dòng)安排一、從本月起，我班全體師生共同學(xué)唱中國(guó)人，學(xué)生們?cè)谶@歌曲中感到了中國(guó)五千年的變化和國(guó)人振興祖國(guó)的吶喊，

2、他們用整齊的動(dòng)作，宏亮的歌聲表達(dá)了心中的民族自豪感。二、營(yíng)造宣傳氣氛 在班級(jí)內(nèi)，充分利用板報(bào)及環(huán)境布置，積極營(yíng)造“弘揚(yáng)民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。三、民族音樂(lè)欣賞 利用班會(huì)播放民族音樂(lè)和民族歌曲，讓學(xué)生欣賞和享受民族音樂(lè)的美感。四、傳統(tǒng)書(shū)法比賽舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書(shū)法比賽，繼承和發(fā)揚(yáng)第1頁(yè)共9頁(yè)中華民族傳統(tǒng)文化。五、少年中國(guó)說(shuō)結(jié)合古詩(shī)文特色每周背誦名言名句，讓讓學(xué)生身臨詩(shī)境感受古人對(duì)祖國(guó)的理解，對(duì)民族的憧憬。少年中國(guó)說(shuō)是學(xué)生們最喜愛(ài)的詩(shī)句，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，詩(shī)句會(huì)讓孩子們感到身為中國(guó)的自豪，身為中國(guó)少年的責(zé)任重大。六、民族英雄故事凝聚人心通過(guò)為學(xué)生們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，拉進(jìn)學(xué)生與民族精神之間的

3、距離，讓故事中的民族精神鼓舞每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)老師聲情并茂的講述故事的時(shí)候，所有同學(xué)的目光是那樣的入神，我們會(huì)夠感到孩子們怦怦跳動(dòng)的心，能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時(shí)而緊張，時(shí)而快樂(lè)。六、社會(huì)實(shí)踐考察，讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色，親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開(kāi)展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。感恩教育活動(dòng)1、參與活動(dòng)體驗(yàn)愛(ài)：（ 1）結(jié)合本冊(cè)語(yǔ)文單元作文“護(hù)蛋的故事”開(kāi)展“我為雞蛋做爸媽”活動(dòng)。希望獨(dú)生子女們能夠體會(huì)父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個(gè)生雞蛋，盡可能使其完好無(wú)損，時(shí)間為一周，每天帶著生雞蛋上學(xué)、放學(xué)，體會(huì)父母呵護(hù)他們的一片苦心。（ 2）“尋找身邊的

4、愛(ài)”，班會(huì)交流讓我如此感動(dòng)2、自覺(jué)行為回報(bào)愛(ài)：包括做一張愛(ài)心卡送給師長(zhǎng)和父母、寫(xiě)一封感謝信給的一第2頁(yè)共9頁(yè)封信、為父母或師長(zhǎng)做一件力所能及的可以讓他（她）感動(dòng)的事、或制作感恩手抄報(bào)。這是愛(ài)的教育，讓愛(ài)的種子在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的心中燃燒，用愛(ài)的力量感染每一個(gè)人。感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界如此美好！讀書(shū)月活動(dòng)1、宣傳月標(biāo)語(yǔ)：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書(shū)。蘇軾2、走進(jìn)四大名著：親子共讀經(jīng)典書(shū)籍，選擇精彩片斷朗誦。3、" 我想對(duì)孫悟空說(shuō) " （自選名著中一人物寫(xiě)作，結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽）健身月活動(dòng)1、“我眼中的劉翔”交流會(huì)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏精神。2、舉行“活力少年”評(píng)比。3、舉行一次

5、班接力賽跑。班級(jí)特色行規(guī)教育方案新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息，學(xué)生紀(jì)律渙散了。課間、午間，瘋、打鬧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀，應(yīng)該讓每一位學(xué)生關(guān)注他人的感受，學(xué)著愛(ài)集體，愛(ài)他人。結(jié)合著特色班級(jí)的建設(shè)，于是我們班確定了以心中有集體，眼中有他人，共同攜手“步步為營(yíng)”為主題，在學(xué)生中間廣泛開(kāi)展時(shí)時(shí)想著集體，事事顧及他人，共同取得進(jìn)步的活動(dòng)。具體計(jì)劃一、目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，“心中有集體”注重使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫第3頁(yè)共9頁(yè)助，為班級(jí)增光。在班級(jí)中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)?！把壑杏兴恕弊⒅刈寣W(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動(dòng)成果。并同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，享

6、受到關(guān)心他人時(shí)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。二、措施：1向全體學(xué)生公布活動(dòng)主題，共同探討活動(dòng)方案。2、結(jié)合“步步為營(yíng)”展板實(shí)行每天一小結(jié)，一周一評(píng)比，量化達(dá)標(biāo)的學(xué)生得到“小腳印章”在展板上，每月再評(píng)出“領(lǐng)跑者”，照片貼在后面的黑板上。三、途徑：1、上課認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，心中有老師，有同學(xué)，獲得“愛(ài)心聽(tīng)課”腳印章。2、課間、午間，不打鬧，文明游戲的學(xué)生，心中有班級(jí)、有同學(xué)，獲得“愛(ài)心游戲”腳印章。3、排隊(duì)做操，規(guī)范、聽(tīng)指揮的學(xué)生，心中有班級(jí)、獲得“愛(ài)心做操”腳印章。4、認(rèn)真讀書(shū)、背古詩(shī)的學(xué)生，心中有班級(jí)、有領(lǐng)讀同學(xué)，獲得“愛(ài)心百靈鳥(niǎo)”腳印章。5、放學(xué)按時(shí)回家，聽(tīng)從家長(zhǎng)教導(dǎo)，主動(dòng)幫父母做事的學(xué)生，心中有父母，獲

7、得“愛(ài)心孝敬”腳印章。6、放學(xué)排隊(duì)、集體集會(huì)，文明守紀(jì)，聽(tīng)從指揮的學(xué)生，心中有集體，有值勤老師、小法官。獲得“愛(ài)心守紀(jì)”腳印章。7、在食堂就餐，不浪費(fèi)、懂規(guī)矩的學(xué)生，心中有集體，心中有食堂阿姨，獲得“愛(ài)心就餐”腳印章。第4頁(yè)共9頁(yè)8、不隨便亂扔?xùn)|西，課間主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)，心中有班級(jí)，有學(xué)校，獲得“愛(ài)心環(huán)保”腳印章。特色班級(jí)環(huán)境布置設(shè)立專欄：步步為營(yíng)（爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)“領(lǐng)跑者”）我手寫(xiě)我心（佳作展）墨香（古詩(shī)文欣賞）今天我做主（特色實(shí)踐作業(yè)展）第5頁(yè)共9頁(yè)“小綠人的微笑”軍訓(xùn)風(fēng)采大賽策劃書(shū)軍訓(xùn)，那一件件綠軍裝，在學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐眼中被調(diào)侃成“小綠人”。當(dāng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐一次次開(kāi)玩笑的叫著他們時(shí)，他們只想到了開(kāi)心。軍

8、訓(xùn)是辛苦的，但是軍裝下依然是有著那無(wú)比燦爛的笑容。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)參加的第一個(gè)大型活動(dòng)，目的是為了提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。為了使新生盡快融入大學(xué)生活，彰顯大學(xué)新生的青春活力，讓軍訓(xùn)成為大家心中一段美好的記憶；同時(shí)也是為了給攝影愛(ài)好者提供一個(gè)展示自己、交流攝影經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，所以特舉辦魯東大學(xué)XX年魯東大學(xué)首屆“小綠人的微笑”軍訓(xùn)風(fēng)采大賽。一、主辦單位：魯東大學(xué)商學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：魯東大學(xué)商學(xué)院學(xué)生委員會(huì)信息部二、活動(dòng)時(shí)間：新生軍訓(xùn)期間三、活

9、動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)東校區(qū)操場(chǎng)四、活動(dòng)主題：小綠人的微笑五、活動(dòng)對(duì)象： XX級(jí)新生六、活動(dòng)內(nèi)容策劃：（一）、前期宣傳：“愛(ài)信息”人人主頁(yè)“愛(ài)信息”微信公眾平臺(tái)“愛(ài)信息” QQ空間學(xué)院走班宣傳第6頁(yè)共9頁(yè)（二）、具體內(nèi)容：1、新生軍訓(xùn)照片拍攝在新生軍訓(xùn)期間對(duì)新生訓(xùn)練或休息娛樂(lè)期間所表現(xiàn)出來(lái)的青春活力進(jìn)行信息采集（拍照），但照片的拍攝必須經(jīng)過(guò)在場(chǎng)老師或軍訓(xùn)教官的同意，不得對(duì)教官的信息進(jìn)行泄露或干擾新生的正常軍訓(xùn)。2、參賽照片的收集各參賽選手將電子版照片發(fā)送至商學(xué)院信息部郵箱或愛(ài)信息QQ郵箱。備注：商學(xué)院信信息部公共郵箱3、參賽照片展出、將收集來(lái)的參賽照片按題材分為訓(xùn)練類（A）、休閑類（B）、其他類（

10、C），并對(duì)每一組的照片進(jìn)行分別編號(hào)，如 A32，B17等；、將電子版照片上傳到“愛(ài)信息”人人主頁(yè)、公眾平臺(tái)、愛(ài)信息 QQ空間向網(wǎng)友展覽。4、參賽照片評(píng)比、通過(guò)“愛(ài)信息”人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及 QQ空間投票（點(diǎn)贊或評(píng)論投票），點(diǎn)贊時(shí)選擇自己喜歡的一張或幾張，評(píng)論投票的方式是評(píng)論回復(fù)所喜愛(ài)的圖片所對(duì)應(yīng)的編號(hào)（一人限五張）；、統(tǒng)計(jì)每張參賽作品最終票數(shù)，根據(jù)票數(shù)及專業(yè)人士的評(píng)比確定最終獲獎(jiǎng)?wù)?。（三）、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布通過(guò)“愛(ài)信息”人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及QQ空間專欄進(jìn)行得獎(jiǎng)公布。第7頁(yè)共9頁(yè)七、活動(dòng)要求：1、要求參賽作品必須富含正能量，切合活動(dòng)主題，展示當(dāng)代大學(xué)新生的青春活力，一人可有多張照片參賽（最好

11、定一主題）；2、要求參賽作品像素不得低于800 萬(wàn)，大小不得低于七寸；3、要求參賽作品必須為作者原創(chuàng)，不得為網(wǎng)上作品或他人作品，不得抄襲他人作品，可進(jìn)行少量修飾，但不得進(jìn)行大量輔助修改；4、拍攝設(shè)備由參賽選手自備，相機(jī)、手機(jī)皆可；5、照片名稱改寫(xiě)為參賽者的名字、班級(jí)和聯(lián)系方式，照片一律為電子版，不接收紙質(zhì)版照片。電子版照片發(fā)送至商學(xué)院信息部郵箱或愛(ài)信息 QQ郵箱；6、參賽者請(qǐng)自備底稿，來(lái)稿均不退還；7、照片的拍攝不得干擾學(xué)生的正常軍訓(xùn)。8、截止投稿時(shí)間9 月 25 號(hào)八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳人氣獎(jiǎng)最佳笑容獎(jiǎng)最佳歡樂(lè)獎(jiǎng)最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)九、宣傳方案：1、活動(dòng)前：、向各班發(fā)放策劃書(shū)，宣傳此次活動(dòng)的目的，擴(kuò)大影響力；、由“愛(ài)信息”人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及QQ空間