有關奉獻演講稿0001

1、有關奉獻演講稿奉獻是一種美，讓我們攜起手來，讓奉獻在心底長駐， 擁有奉獻， 你將會擁有一個充滿愛心、 充滿溫暖的生活。 下面是小編為您整理的 有關奉獻演講稿，希望對你有所幫助。有關奉獻演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好 !我愛芬芳撲鼻的玫瑰， 我愛高大挺拔的白楊， 我愛頑強不屈的松 樹，但我更愛默默無聞的小草。春天到了，萬物復蘇。小燕子從南方歸來，泉水叮叮咚咚地唱起 了歌。小草偷偷地冒出頭來，揉著自己的眼睛，張望著這個美麗的世 界。這兒一叢，那兒一簇，遠遠看去，小草星星點點地鋪滿了大地， 真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無” 。幾天后，在陽光的照耀 下，在雨露的滋潤下，小草顯得更加生機勃

2、勃，像綠色的地毯覆蓋大 地。微風中，小草舒展葉片，像花一樣翩翩起舞，細雨中，它努力吮 吸著香甜的甘露，希望自己快快長高長大。夏天來了，烈日炎炎，太陽像一個大火球，炙烤著大地。小樹的 葉子打著卷，顯得無精打采，花兒低著頭，顯得垂頭喪氣，而小草的 根深深地扎進土壤，汲取著養(yǎng)分，同時也保護著大地母親。忽然，天 空烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點落了下來，小樹被砸彎了腰，小 花被砸落了美麗的裙子， 可是小草依然伏在地上， 用它那弱小的身軀， 保護著大地母親。雖然臉上掛滿淚水，但它依然開心著，快樂著。天 晴后，它更加精神抖擻地繼續(xù)完成自己的使命。 秋天來了，大雁南飛，小草脫去了綠色的衣裳，換上了黃色的外

3、套，大地像鋪上金色的地毯，小朋友在它的上面愉快地玩耍，開心地 笑著，小草露出了欣慰的笑容。冬天到了，雪花紛飛，小草把根深深地藏在雪地里，汲取著大地 母親的養(yǎng)分?！耙盎馃槐M，春風吹又生” ，小草希望你來年，能像現 在一樣，更加生機勃勃。我們身邊不是也有像小草這樣默默奉獻的人嗎 ! 清潔工、交通警 察任勞任怨，默默奉獻。我贊美小草，更贊美這些有著小草品質的人。有關奉獻演講稿尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好 ! 在一個無比冰冷的冬天，寒風刺骨，誰也不會在這種天氣出門。 那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學。 我匆匆吃完了早餐，背著書包就出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而

4、來，我只好硬著頭向前走。在不 遠，一根大竹竿把我攔住了， 我徒然停下腳步， 悶悶不樂地注視前方。 只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被 堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風，忍受著噁心的臭味，用一雙差不 多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟， 然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的 “臭 水渠”里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然，大事不妙， “臭 水渠”里面被堵住了，用鐵鏟鏟不了，用夾子夾也夾不了。那位清潔 工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。 但他忍著嚴寒， 仍吃苦受累 地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說： “劉伯伯，別再挖了，天 那麼冷，何況這又不是你負責的， 你就快點

5、去休息吧， 會有人清理的。” 咦!這是怎麼回事 ?這工作不是他負責的嗎 ?想著想著，我就不由自主地被他這種無 私奉獻的精神深深打動了，便情不自禁地走到他旁邊，對他說： “伯 伯，別再挖了，快會有人清理的，快回去休息吧。 ”只見他抬起頭， 氣喘吁吁對我說：“我絕不會回去休息的，我一定要把它挖通 ! ”看著 他倔強的樣子，我只好無可奈何上學去了。過了幾天， 我們住的一帶終于能通水了。 大概是因為那位伯伯的 緣故。最后才得知，那位伯伯并不是什麼清潔工， 而是一位獨居老人。不知過了多久， 他的背影還浮現在我的腦海中。 他的行為深深影 響著我一個私奉獻的人。有關奉獻演講稿尊敬的老師們，親愛的同學們：大家

6、好 !一天，何老師帶我們這些班干部到盈盈家家訪。到了她家門前， 我們愣住了，她家的家頂是用干草鋪成的，而且占地面積非常的小。 走進她家，黑乎乎的，一張木床占據了屋子大半位置，床上躺著一個50 歲的中年人。那個中年人一直咳嗽，盈盈抱著一個小女孩坐在床 邊。當她看見了我們趕緊起身向老師問好。老師來到床前，問： “這 個是”“他是我爸爸。”盈盈回答道。“那這個是妹妹了 ?”老師又 問道。“是的。”“那你媽媽呢 ?”老師用輕緩的語氣接著問道。當老師 問到她媽媽的時候，盈盈眼圈紅了，眼眶里淚水在打轉。原來，她媽媽在暑假的時候病死了，前幾天，她爸爸也病倒了， 家里的錢用完了，沒錢治病。家里的活都得她一個人

7、干，所以她沒去 上學，要在家里照顧爸爸和妹妹。老師的神情變得嚴肅，她的眉頭緊 鎖著，兩眼忘著窗外，她在沉思著，過了好長時間，老師才回過頭來 對盈盈說：“你不用怕，我們會幫助你的。 ”老師又跟盈盈的父親談了 一些話，就帶著我們離開了。離開時，老師塞給盈盈一百元，讓她先 把爸爸的病治好，再回來繼續(xù)上課。第二天上課時，老師在課堂說出了這事，發(fā)動同學們捐款，把錢 送給盈盈，讓她買藥給爸爸治病，并成立一個“愛心小組” ，每天兩 個同學輪流到盈盈家?guī)退苫睿?而且每過兩三天， 老師都會到她家?guī)?她補習功課。爸爸的病好了，盈盈又回來上學了。她的成績依然名列 前茅，她比以前更認真了。初考的時候，盈盈考上了重點

8、中學。老師帶我們到她家祝賀，她父親對老師萬分感激，直說： “如果 沒有您的幫助，我女兒也不會考上重點中學。 ”老師說：“這是應該的， 只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。 ”在回家路上，我不斷地想：好險啊! 盈盈這個人才差點兒被埋沒， 幸虧有老師。 是啊，只要人人都獻出一點愛， 世界將變成美好的人間 !老師啊，同學們因你而美好 !有關奉獻演講稿 尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好 ! 我認為幸福就是一種無私的愛，是愛的奉獻。在我們的生活中， 我們無時無刻不沐浴著愛的陽光， 享受著別人給予的幸福。 父母對我 們的養(yǎng)育和關愛，令我們感到幸福。老師們日復一日的辛勤教導，令 我們感到幸福?；?/p>

9、伴們陪伴在我們身邊，為我們排憂解難，令我們感 到幸福。這些幸福的感覺像冬天里的太陽一樣溫暖， 像黑夜里的燭光 一樣明亮，像甘甜的蜂蜜一樣入口難忘， 像優(yōu)美的音樂一樣回味悠長。“投我以桃，報之以李。 ”“吃水不忘挖井人。”我們應該懂得回 報，用愛播種幸福，讓更多的人得到幸福，在無私的奉獻中收獲真正 的幸福。在那崇山峻嶺中生活著一群善良、 勤奮的孩子， 他們因為家里貧 困不能上學。他們向往外面的世界，眼里充滿了對知識的渴望。他們 多想背著書包走進那美麗的校園，走進那知識的海洋。對他們來說， 能上學就是一種莫大的幸福。除了渴望上學的孩子， 還有那盼望親人歸來的空巢老人。 雖然他 們都有自己的兒女，但

10、兒女們由于各種原因，不能陪伴左右，只得將 年邁的父母送到當地的敬老院，或是留在家中，請人照顧。隔家近的 還能在每年過年過節(jié)的時候回家看看， 隔家遠的就只能一年回來一次， 甚至幾年都不能回家看望自己的父母。 可憐天下父母心啊。 那些白發(fā) 蒼蒼的老人們在家中左盼右盼，望眼欲穿，總不見天涯游子歸來。在 他們寂寞、無奈的心中，得到別人的關懷就是一生最大的幸福。當然，社會上需要幫助、希望得到幸福的人還有很多。然而，最 值得我們安慰、需要我秘愛的，還是養(yǎng)育我們的地球母親。這位母親 雖然正值壯年，卻已經滿目瘡痍，一身沉疴。她的雙目不再明亮，頭 發(fā)不再青綠，身體不再光潔。她用甜美的乳汁哺育著世間生靈，卻忍 受

11、著兒女們對她的摧殘和折磨，只能默默地、無助地流淚。對這位寬 厚仁慈的地球母親來說，兒女們的幡然醒悟就是她永遠奢求的幸福。面對著那些失學的孩子， 孤獨的老人和遍體鱗傷的地球母親， 我 們應該怎樣給予他們慰藉和幫助 ?淳樸善良的人們啊，請伸出我們溫 暖的雙手吧，關愛他人、幫助他人就是我們的幸福。讓我們播下愛的 種子，用無私的奉獻去澆開幸福之花，讓幸福之花開遍神州大地。只 要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間有關奉獻演講稿尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好 !每個人都遇到過許多的老師， 她們給你留下了許多印象。 如溫柔 的、嚴格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等，數不勝數。同樣，在幾 十個老師中一定

12、有令你印象最深的。 我也有這樣的一位老師， 雖然她 可能忘記了我，但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽，我和那位老師 的故事吧。她高高的個兒，纖纖弱弱，白皙的臉上，嵌著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃嘴微微噘起，說起話來抑揚頓挫。她 的動作輕如飛燕，卻從容淡定。她就是我一年級的班主任金老師。有一次，我忘了寫作業(yè)，竟然還遲到了，當我一步步走到教室， 也不敢看金老師的眼， 但她睿智的雙眼已經捕捉到我的心思， 她走過 來問：“唐楚，你是不是有心事 ?”當其他同學七嘴八舌的說我沒寫作 業(yè)時，金老師讓他們停止說話，然后對我說： “這沒關系，每個人都 有一兩次不寫作業(yè)的。 ”然后到講臺上拿了新的本子給我。那一刻， 從未享受如此禮遇的我深受感動。從那時起，我