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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_化學(xué)專業(yè)自薦信四篇 化學(xué)專業(yè)自薦信 篇1 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好,感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信!很榮幸得到您的關(guān)注!我是華東理工大學(xué)20xx屆應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的博士研究生,前來貴校應(yīng)聘XX教師一職。 我在上海華東理工大學(xué)從事有機(jī)功能材料的合成和性能研究:主要是有機(jī)光致變色化合物的合成和性能研究。通過三年的學(xué)習(xí)和試驗(yàn),無論是在理論上還是在實(shí)踐中,都有了很大的提高和深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)該領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究熱點(diǎn)都有了較深的了解,具有創(chuàng)新精神,具備獨(dú)立分析問題、解決問題的能力和相應(yīng)地獨(dú)立開展研究工作的能力。 20xx年到20xx年我是在湖北大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。專業(yè)是有

2、機(jī)化學(xué)專業(yè),于20xx年獲得了碩士學(xué)位,在此期間除了相關(guān)的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)外,在學(xué)院做了將近一年的助教工作,從事有機(jī)化學(xué)的理論教學(xué)輔導(dǎo),和相應(yīng)的有機(jī)化學(xué)試驗(yàn)的教學(xué),進(jìn)一步地充實(shí)了自己在教學(xué)方面的經(jīng)歷。本科學(xué)的是有機(jī)化學(xué)教育專業(yè),在20xx年底于武漢一冶四中進(jìn)行了將近二個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),初步將所學(xué)的教學(xué)理論應(yīng)用于化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,有了一定的體會(huì)。一直期待著可以在高校里做一名普通的教師,與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和分享化學(xué)的樂趣。希望可以為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。此致敬禮!黃龍20xx年12月10日 化學(xué)專業(yè)自薦信 篇2 尊敬的HR:我叫hbrc,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的,下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司,第一它待遇明

3、確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯(cuò),可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生,書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)又是那么的遠(yuǎn),有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂 生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和,平易近人。而且向來堅(jiān)持“多動(dòng)腦,少廢事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為

4、了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng),我想給大家說幾個(gè)小事“第一,我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可

5、以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí),我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。此致敬禮!自薦人: 化學(xué)專業(yè)自薦信 篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向您致以誠摯的問候!感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信,在此,謹(jǐn)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!我是廣州大學(xué)20xx屆應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。今天,我懷著無比激動(dòng)和充滿期待的心情,向您毛遂自薦。我多么的期待成為貴單位集體中的一員!由于我們這個(gè)專業(yè)的原因,賦予我們綜合的素質(zhì)。我們的專業(yè)包括了理、化、生,是一個(gè)綜合性的大理科專業(yè)。正是如此,我們具有綜合的理學(xué)素養(yǎng)、活躍的

6、思維,勇于改革、勇于接受新理念。這恰恰迎合了新課標(biāo)“科學(xué)探究”、“創(chuàng)新”、“綜合素質(zhì)”的要求。大學(xué)期間,我扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),除了學(xué)習(xí),我還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。通過鍛煉,我具備了較強(qiáng)組織管理、交際和獨(dú)立能力。在大學(xué)期間,我還積極參加實(shí)踐活動(dòng),踴躍投身到學(xué)生會(huì)當(dāng)中,分別加入了化學(xué)系和學(xué)院的宣傳部,同時(shí)還加入了學(xué)校的校園文化部,期間還擔(dān)任班里的宣傳委員一職。為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和更好的提高自己的社會(huì)工作能力,從大一開始,我還在市場(chǎng)研究公司誠予國際調(diào)查研究公司擔(dān)任兼職。籍此機(jī)會(huì),我能更好的深入社會(huì),積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)學(xué)院號(hào)召,各個(gè)寒暑假期間我還積極參加了社會(huì)實(shí)踐。充實(shí)的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)

7、踐,既鍛煉了我多方面的能力,也培養(yǎng)了我良好的道德素養(yǎng)。初出校門的我,難免經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí),有信心也有能力成為做到更好!初出校園的我渴望以自己的才智、朝氣、魄力與熱情,還有嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的工作態(tài)度得到貴單位的青睞,學(xué)以致用,盡心盡力為貴單位的發(fā)展添磚加瓦。若有幸成為貴單位中的一員,我必奉上最大的努力與誠摯,以回報(bào)您的信賴與支持!恭候您的回音。此致敬禮! 化學(xué)專業(yè)自薦信 篇4 我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在學(xué)校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)

8、真努力,成績(jī)優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級(jí)、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評(píng),實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我對(duì)自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品青春夢(mèng)里飛,話劇記憶青春、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈快樂老家、茶山情歌、紅梅贊等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到長春晚報(bào)做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會(huì),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工鰨淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又電話聯(lián)系到浙江平湖鵲習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行曲了簡(jiǎn)的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇閏的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力?br做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的

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