二期律詩(shī)班第十二講

1、二期律詩(shī)班第十二講詩(shī)詞閱讀的一個(gè)小竅門講師：柳三老師我們最早的一課，曾經(jīng)過(guò)，詩(shī)的分類，說(shuō)詩(shī)分抒情詩(shī)，敘事詩(shī), 田園，山水，懷古等等我們?cè)陂喿x詩(shī)歌的時(shí)候，要按照一定的分類去 閱讀，例如，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)律詩(shī)，那么我們閱讀古人作品的時(shí)候，首 先要重點(diǎn)去閱讀律詩(shī)，后根據(jù)分類，看下，古人是如何抒情，如何敘 事，如何懷古的這個(gè)是 閱讀的一個(gè)小竅門。今天我們就以木仙庵三藏 談詩(shī)，西游記這一章節(jié)，來(lái)分析下我們應(yīng)該如何閱讀古人的作品，們 先來(lái)看下，西游記里這一回里的一些詩(shī)。巖前古廟枕寒流，落目荒煙鎖廢丘。白鶴叢中深歲月，綠蕪臺(tái)下自春秋。竹搖青3M疑聞?wù)Z，鳥(niǎo)弄余音似訴愁。雞犬不通人跡少，閑花野蔓繞墻頭。我們說(shuō)了，律

2、詩(shī)的重點(diǎn)是，明確情感主題，寫好對(duì)仗聯(lián)，至少 要寫好一聯(lián)以及結(jié)句。這個(gè)是我們寫律詩(shī)的三個(gè)基本要點(diǎn)我想問(wèn)下，這首詩(shī)的情感主題是什 么？其實(shí)我們都犯了一個(gè)錯(cuò)誤，不要用表達(dá)憂愁和喜悅的情感來(lái)把詩(shī)歌進(jìn)行分類，即使是表達(dá)愁，也有很多種的，這個(gè)以后我們?cè)谟懻?，?shí)詩(shī)的情感主題，也就是我們現(xiàn)代人說(shuō)的中心思想。 寫這詩(shī)要表達(dá)的 中心思想是什么？例如這詩(shī)的中心思想， 就是要表達(dá)出一片荒蕪、人 煙稀少，而景色幽奇的氛圍這個(gè)談不上憂愁和喜悅的我們?cè)趯懢暗臅r(shí) 候，也要注意這個(gè)未必都要寫景抒情， 未必都要寫景必須寄托其實(shí)單 獨(dú)的寫景也是可以的。如，白居易的孤山寺北賈亭西，這首詩(shī) 漠漠煙云去所，清清仙境人家。正好潔身修煉，堪

3、宜種竹栽花。每見(jiàn)翠巖來(lái)鶴，時(shí)聞青沼鳴蛀。更賽天臺(tái)丹灶，仍期華岳明霞。 說(shuō)甚耕云釣月，此間隱逸堪夸。坐久幽懷如海，朦朧月上窗紗。我們來(lái)看下這一組詩(shī)。些詩(shī)的主題是一樣的，都是凸 顯一種隱士的情懷，水自石邊流出，香從花里飄來(lái)。滿座清虛雅致，全無(wú)半點(diǎn)塵埃這些詩(shī)的主題是一樣的，都是凸顯一種隱士的情懷，“水自石 邊流出，香從花里飄來(lái)。滿座清虛雅致，全無(wú)半點(diǎn)塵埃?！边@一組清 新的句子，其實(shí)就是寫出了一種氛圍，從這些氛圍來(lái)彰顯境界，所以 說(shuō)我們寫景的時(shí)候，要注意，選取的景物要適合為詩(shī)中情感主題的表 達(dá)而服務(wù)。例如，我們寫雪，首先要確定下來(lái)我們要寫出的中心思想 是什么，然后圍繞這個(gè)中心思想，選取寫作的角度。那些

4、角度適合表 達(dá)這個(gè)中心思想，我們就選取那些。并不是所有的角度，所有的題材 都適合的。我們來(lái)看下，下面幾個(gè)樹(shù)精的律詩(shī)：孤直公古柏樹(shù) 我歲今經(jīng)千歲古，撐天葉茂四時(shí)春。香枝郁郁龍蛇狀，碎影重重霜雪身。自幼堅(jiān)剛能耐老，從今正直喜修真。烏棲鳳宿非凡輩，落落森森遠(yuǎn)俗塵。可以這樣說(shuō)，以上這些詩(shī)都是人物的介紹，也可以換個(gè)角度理 解，這些都是以第一人稱來(lái)寫的詠物詩(shī)，這首，詠的是古柏樹(shù)，誰(shuí)能 告訴我，這詩(shī)的情感主題是什么？這個(gè)問(wèn)題，回來(lái)一起解答，我們看 下，凌空子的，也就是檜樹(shù)精的。檜樹(shù)吾年千載傲風(fēng)霜，高干靈枝力自剛。夜靜有聲如雨滴，秋晴蔭影似云張。盤根已得長(zhǎng)生訣，受命尤宜不老方。留鶴化龍非俗輩，蒼蒼爽爽近仙鄉(xiāng)。

5、拂云叟竹精歲寒虛度有千秋，老景瀟然清更幽。不雜囂塵終冷淡，飽經(jīng)霜雪自風(fēng)流。七賢作侶同談道，六逸為朋共唱酬。戛玉敲金非瑣瑣，天然情性與仙游。這三首詩(shī)的章法結(jié)構(gòu)是一樣的，起句說(shuō)明自己的“壽幾何”， 然后二聯(lián)寫景，描寫各自的神態(tài)，三聯(lián)抒發(fā)情懷?；蛘咝闹?，然后尾 聯(lián)情懷顯露。大家回過(guò)頭來(lái)分析下，是不是這樣？轉(zhuǎn)句用典故也是如此，不錯(cuò)，都是表達(dá)了這樣的主題思想，我們要了解的是，如何圍繞這個(gè)主題，采取的寫作手法。包括 章法結(jié)構(gòu)，關(guān)注下，中間兩聯(lián)的寫法，以及如何結(jié)句。不雜囂塵終冷淡，飽經(jīng)霜雪自風(fēng)流。七賢作侶同談道，六逸為朋共唱酬。這是竹子精的作品，第二聯(lián)寫的是形態(tài)，第三聯(lián)寫的情懷，香 枝郁郁龍蛇狀，碎影重重霜

6、雪身。自幼堅(jiān)剛能耐老，從今正直喜修真。 竹林七賢和六逸是典故。魏正始年間（240-249）,嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、王 戎及阮咸七人，常在當(dāng)時(shí)的山陽(yáng)縣（今河南輝縣、修武一帶）竹林之 下，喝酒、縱歌，肆意酣暢，世謂竹林七賢。這些都是和竹子有關(guān)的， 借這些名士的典故來(lái)抒發(fā)自己的情懷的?！跋阒τ粲酏埳郀?，碎影重重霜雪身。自幼堅(jiān)剛能耐老，從今正直喜修真?！边@樣呢，第二聯(lián)也 是在寫自身的形態(tài)，第三聯(lián)寫的是情懷，通過(guò)這個(gè)我們可以學(xué)習(xí)到。 我們?cè)趯懺佄锏淖髌返臅r(shí)候，第二聯(lián)如何描寫物體的形態(tài)，第三聯(lián)如 何寫情懷，這個(gè)情懷必須符合全詩(shī)要表達(dá)的中心思想， 也就是我們常 說(shuō)的情感主題。勁節(jié)十八公 松樹(shù)精我亦千

7、年約有余，蒼然貞秀自如如?？皯z雨露生成力，借得乾坤造化機(jī)。萬(wàn)壑風(fēng)煙惟我盛，四時(shí)灑落讓吾疏。蓋張翠影留仙客，博弈調(diào)琴講道書。這詩(shī)的主題也是圍繞抒發(fā)自己超然物外的描寫， 但是使用的章 法和前三首不同，這篇結(jié)構(gòu)與前三篇不同，中間兩聯(lián)屬于第進(jìn)結(jié)構(gòu)， 也就是說(shuō)，我們寫詠物作品時(shí)候，可以采用起承轉(zhuǎn)合，也可以采用層 層遞進(jìn)，但是不管采取哪種章法。首先都要圍繞這個(gè)主題來(lái)描寫，這 四首詩(shī)，書中三藏法師評(píng)價(jià)到，“陽(yáng)春白雪，浩氣沖天”那么什么是 陽(yáng)春白雪？ “陽(yáng)春白雪”是指格調(diào)高雅，不通俗、高深的文學(xué)藝術(shù)。 與之相反的是下里巴人，同意的是曲高和寡。這個(gè)大家了解下。我們 再看下唐三藏的作品：三藏四十年前出母胎，未產(chǎn)之

8、時(shí)命已災(zāi)。逃生落水隨波滾，幸遇金山脫本骸。養(yǎng)性看經(jīng)無(wú)懈怠，誠(chéng)心拜佛敢俄捱？今蒙皇上差西去，路遇仙翁下愛(ài)來(lái)。大家看到這作品，有什么想法。是的，沒(méi)采用任何修辭手法， 沒(méi)有采用華麗的辭藻，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，我們分析下，這詩(shī)的結(jié)構(gòu)， 前四句都是在描寫，也就是我們說(shuō)的敘事，但是通篇要都敘事的話， 這個(gè)詩(shī)就顯的過(guò)于平淡，也容易寫成流水賬，所以在第三聯(lián)的時(shí)候， 采用感嘆。“養(yǎng)性看經(jīng)無(wú)懈怠，誠(chéng)心拜佛敢俄捱？”所以說(shuō)，我們以 前在講絕句課的時(shí)候，把詩(shī)根據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容，分成四大類，寫景，抒情,敘事，議論。議論包括感嘆。同時(shí)我們講律詩(shī)的時(shí)候，告訴大家，律 詩(shī)哪一聯(lián)最關(guān)鍵？大家還記的么。對(duì)，就是第三聯(lián)，西游記這篇故事，不僅

9、僅告訴我們?cè)佄镌?shī)該 如何寫，同時(shí)還告訴我們步韻詩(shī)，我們來(lái)繼續(xù)看這個(gè)小說(shuō)里的詩(shī)，看 下面一組步韻詩(shī)：三藏?zé)o已，只得笑吟一律曰：杖錫西來(lái)拜法王，愿求妙典遠(yuǎn)傳揚(yáng)。金芝三秀詩(shī)壇瑞，寶樹(shù)千花蓮蕊香。百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界立行藏。修成玉象莊嚴(yán)體，極樂(lè)門前是道場(chǎng)。十八公道：“老拙無(wú)能，大膽攙越，也勉和一首。”云：勁節(jié)孤高笑木王，靈椿不似我名揚(yáng)。山空百丈龍蛇影。泉泌千年琥珀香。解與乾坤生氣概，喜因風(fēng)雨化行藏。衰殘自愧無(wú)仙骨，惟有苓膏結(jié)壽場(chǎng)。孤直公的和詩(shī)霜姿常喜宿禽王，四絕堂前大器揚(yáng)。露重珠纓蒙翠蓋，風(fēng)輕石齒碎寒香。長(zhǎng)廊夜靜吟聲細(xì)，古殿秋陰淡影藏。元日迎春曾獻(xiàn)壽，老來(lái)寄傲在山場(chǎng)。凌空子和詩(shī)梁棟之材近帝王，太清

10、宮外有聲揚(yáng)。晴軒恍若來(lái)青氣，暗壁尋常度翠香。壯節(jié)凜然千古秀，深根結(jié)矣九泉藏。凌云勢(shì)蓋婆娑影，不在群芳艷麗場(chǎng)。拂云叟和詩(shī)淇澳園中樂(lè)圣王，渭川千畝任分揚(yáng)。翠筠不染湘娥淚，班等堪傳漢史香。霜葉自來(lái)顏不改，煙梢從此色何藏？子猷去世知音少，亙古留名翰墨場(chǎng)。杏仙遂朗吟道：上蓋留名漢武王，周時(shí)孔子立壇場(chǎng)。董仙愛(ài)我成林積，孫楚曾憐寒食香。雨潤(rùn)紅姿嬌且嫩，煙蒸翠色顯還藏。自知過(guò)熟微酸意，落處年年伴麥場(chǎng)。大家先看下，三分鐘時(shí)間，好了，我們逐一來(lái)分析下:三藏?zé)o已，只得笑吟一律日：杖錫西來(lái)拜法王，愿求妙典遠(yuǎn)傳揚(yáng)。金芝三秀詩(shī)壇瑞，寶樹(shù)千花蓮蕊香。百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界立行藏修成玉象莊嚴(yán)體，極樂(lè)門前是道場(chǎng)唐三藏的情感主

11、題很簡(jiǎn)單，就是為了弘揚(yáng)佛法，他這 首呢，其實(shí)和前一首采用的寫法是一樣，屬于勵(lì)志詩(shī)，在古代三藏這 兩首詩(shī)，屬于應(yīng)制詩(shī)，不采用過(guò)于優(yōu)美的詞匯，華麗的字句，采用平 實(shí)的語(yǔ)言，但是寫不好，很容易寫成老干體。避免作品寫成老干，關(guān)鍵是在律詩(shī)的第三聯(lián)，或者是說(shuō)，要敘 議結(jié)合，就可以，作者不是諷刺，是根據(jù)每個(gè)角色的性格去寫，一個(gè) 心理有理想有報(bào)負(fù)的人，絕對(duì)不可能用超然物外的詩(shī)詞來(lái)完善這個(gè)角 色。十八公道：“老拙無(wú)能，大膽攙越，也勉和一首?！痹疲簞殴?jié)孤高笑木王，靈椿不似我名揚(yáng)。山空百丈龍蛇影。泉泌千年琥珀香。解與乾坤生氣概，喜因風(fēng)雨化行藏。衰殘自愧無(wú)仙骨，惟有苓膏結(jié)壽場(chǎng)。這首要說(shuō)明下，此詩(shī)起句豪雄，承轉(zhuǎn)有力，這

12、時(shí)候結(jié)句不能再 這樣了。否則會(huì)犯“喊口號(hào)”的毛病。書中的三藏理想報(bào)負(fù)就是取得 真經(jīng)，弘揚(yáng)佛法，不然就不用去西天跑一趟了哈。我們要注意，我們?cè)诒磉_(dá)一些激昂的主題時(shí)候， 一般起句不可以起的高，因?yàn)槠鸬母?，后面就不好寫了，萬(wàn)一我們起高了如何處理呢，那就要學(xué)會(huì)，在結(jié)句適當(dāng)?shù)淖灾t下，這樣就不會(huì)被人看做在喊口 號(hào)了。杏仙遂朗吟道：上蓋留名漢武王，周時(shí)孔子立壇場(chǎng)。董仙愛(ài)我成林積，孫楚曾憐寒食香。雨潤(rùn)紅姿嬌且嫩，煙蒸翠色顯還藏。自知過(guò)熟微酸意，落處年年伴麥場(chǎng)。杏仙的這首和前面的風(fēng)格不同，前面的幾首，要么是高雅清淡, 要么是含蓄雄厚，要么是雄奇，杏仙的這首風(fēng)流別致，前四句使用典 故，來(lái)敘述，第三聯(lián)描寫的是杏花的形態(tài)，第四聯(lián)，寫的是杏結(jié)果實(shí) 的情景，杏仙這首的說(shuō)明下，典型的風(fēng)流別致。古代人多尊含蓄渾函。 薄風(fēng)流別致類作品。紅樓夢(mèng)中，寶黛二人詠白海棠一詩(shī)中，勢(shì)均力敵. 但是卻是寶釵勝出，原因就，在此。通過(guò)西游記木仙庵三藏談詩(shī)這個(gè) 故事，我們還可以學(xué)習(xí)很多，例如學(xué)習(xí)如何聯(lián)句，這個(gè)以后我們?cè)谥v。我們先來(lái)總結(jié)下，我們從以上律詩(shī)中得出如下三點(diǎn)結(jié)論：1、初學(xué)寫律，首重在中間兩聯(lián)的寫作，中間兩聯(lián)很重要，寫好了， 全詩(shī)增色不少；2、律詩(shī)的第三