豎笛比賽活動(dòng)方案

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除豎笛比賽活動(dòng)方案篇一：豎笛比賽活動(dòng)方案棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)豎笛比賽活動(dòng)方案為探索我區(qū)音樂學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)的有效方式， 引導(dǎo)教師關(guān)注音樂課的教 學(xué)實(shí)效，分析和探討演奏教學(xué)存在的不足，特舉行棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)小 學(xué)生國(guó)學(xué)教育豎笛演奏比賽活動(dòng)。比賽時(shí)間：20XX20XX 年 1010 月 1818 日比賽地點(diǎn)：音樂教室比賽內(nèi)容：教學(xué)班級(jí)個(gè)人演奏和小組合重奏具體要求：一、 報(bào)名要求：1 1、比賽分個(gè)人演奏比賽和優(yōu)秀小組合重奏比賽兩種形式進(jìn)行。2 2、參賽班級(jí)必須是一個(gè)完整的教學(xué)班級(jí)，不能弄虛作假（一經(jīng)查出 通報(bào)批評(píng)）；3 3、各校選拔出 1 1 個(gè)優(yōu)秀演奏小組合（1515 人以下）直接

2、參加區(qū)級(jí)的小 重奏決賽；4 4、參賽班級(jí)必須是今年在校 2-62-6 年級(jí)學(xué)生。二、 曲目要求：班級(jí)演奏曲目共兩首：其中必須有一首為教材上內(nèi)容 （可改編），另一 首自選；時(shí)間不超過 7 7 分鐘。竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除小重奏演奏曲目自選 1-21-2 首。三、比賽程序：1 1、 每校必須先在學(xué)校比賽的基礎(chǔ)上選撥出 1 1 個(gè)班級(jí)參加鎮(zhèn)級(jí)比賽；2 2、 在鎮(zhèn)級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，每片再選出 2-32-3 個(gè)優(yōu)勝隊(duì)參加區(qū)級(jí)比賽。3 3、 區(qū)級(jí)比賽后選出四支優(yōu)勝隊(duì)伍參加市級(jí)比賽。參加區(qū)級(jí)比賽的學(xué) 校在決賽前上交校級(jí)比賽資料和區(qū)級(jí)比賽資料，若無校級(jí)比賽資料， 取消區(qū)級(jí)比賽資格并通報(bào)批評(píng)；四、比賽形式

3、：1 1、 團(tuán)體：演奏時(shí)任該班級(jí)音樂課教師參與指揮者，伴奏可選學(xué)生。2 2、 比賽分為預(yù)賽（校級(jí)）、復(fù)賽（片級(jí)）、決賽（區(qū)級(jí)）三個(gè)級(jí)別， 最終選出優(yōu)勝單位參加市級(jí)比賽。3 3、 復(fù)賽由區(qū)教育局統(tǒng)一安排評(píng)委去鎮(zhèn)級(jí)的參賽地點(diǎn)擔(dān)任評(píng)委；決賽 時(shí)，整個(gè)比賽以現(xiàn)場(chǎng)直播（或著錄播）的形式，采取現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)評(píng)委評(píng) 分、觀眾評(píng)委和網(wǎng)絡(luò)投票的方式進(jìn)行評(píng)分。（其中現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)評(píng)委評(píng)分 占總分值的 70%70%，觀眾評(píng)委占 20%20%，網(wǎng)絡(luò)投票占 10%10%。）4 4、 決賽賽時(shí)每個(gè)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)演奏完后，隨機(jī)抽取一名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)視奏，以附加分的形式記入比賽成績(jī)。（注：決賽分兩場(chǎng)，小重奏為一場(chǎng)）五、評(píng)委：本校有吹管樂特長(zhǎng)的音

4、樂教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：將評(píng)出集體獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)二個(gè)，一等獎(jiǎng)四個(gè)，二等獎(jiǎng)一個(gè)，十佳竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除小組合演奏獎(jiǎng) 1010 個(gè)；單項(xiàng)獎(jiǎng)：優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、最佳指揮獎(jiǎng)、最佳配合班主任獎(jiǎng)。七、注意事項(xiàng)：1 1、 比賽班級(jí)為組織單位；2 2、 比賽具體時(shí)間請(qǐng)各班級(jí)的組織單位商定好后告知李俠老師和牛廣 誠(chéng)老師，學(xué)校好組織評(píng)委到音樂教室安排錄像。八、活動(dòng)原則：當(dāng)今社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)教育日漸受到人們的關(guān)注和重視。隨著基礎(chǔ)教育課程改革和國(guó)學(xué)教育的深入開展， 對(duì)小學(xué)生音樂素質(zhì)也做出了進(jìn)一步 的要求。我們本著讓每一位學(xué)生都能演奏簡(jiǎn)單的樂器， 培養(yǎng)學(xué)生國(guó)學(xué) 教育進(jìn)教室和對(duì)音樂的興趣，使學(xué)生在音樂實(shí)踐中感受美、鑒賞美的 原則開展了此次活動(dòng)。棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)20XX20XX 年 1010 月 1818 日篇二：20XX20XX 年豎笛比賽方案溫江區(qū)東大街二小班級(jí)豎笛比賽評(píng)分表年級(jí)：東二班級(jí)豎笛比賽活動(dòng)方案活動(dòng)目的：