三年級(jí)下冊(cè)品德5感謝您老師∣人民未來(lái)版

1、知識(shí)小競(jìng)賽知識(shí)小競(jìng)賽你對(duì)你對(duì)“教師教師”知多少知多少1 1. .你們知道教師的其他稱謂 ？先生最歷史悠久的尊稱； 夫子最古老的尊稱； 園丁最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱； 慈母最真情感人的愛(ài)稱； 蠟燭最溫馨動(dòng)人的稱謂；春蠶最純摯的稱謂；孺子牛最具中國(guó)特色的喻稱；3、你知道歌誦教師的歌曲有哪些嗎？2、請(qǐng)補(bǔ)充完整：一日為師， 。終身為父終身為父長(zhǎng)大后我就成了你每當(dāng)我走過(guò)老師窗前長(zhǎng)大后我就成了你每當(dāng)我走過(guò)老師窗前 園丁與森林我愛(ài)米蘭紅燭之歌園丁與森林我愛(ài)米蘭紅燭之歌好大一棵樹(shù)等好大一棵樹(shù)等 4、“北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花來(lái)到老師門前，只見(jiàn)老師在打瞌睡，他

2、們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外積雪已有一尺多厚。這個(gè)典故被后人稱為什么？程門立雪程門立雪5、除了代課老師，同學(xué)們知道學(xué)校還有哪些工作人員嗎?他們都做些什么工作？我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待他們？校長(zhǎng)教導(dǎo)主任大隊(duì)輔導(dǎo)員校醫(yī)、校工 同學(xué)們心目中的好老師是怎樣的？你們和老師發(fā)生過(guò)哪些令人難忘的事？ 看圖討論一下他們的這些行為可取嗎？你們平時(shí)有類似的行為嗎？上課睡覺(jué)上課睡覺(jué)上課發(fā)呆、不完成作業(yè)上課發(fā)呆、不完成作業(yè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講上課不認(rèn)真聽(tīng)講課間打鬧課間打鬧上課玩手機(jī) 看了這些圖片想想老師的心情是怎樣的？假如你是老師，你覺(jué)得老師心目中的好學(xué)生應(yīng)該是怎么樣的？

3、同學(xué)們把以前表現(xiàn)好的不好同學(xué)們把以前表現(xiàn)好的不好的以及想對(duì)老師說(shuō)的悄悄話的以及想對(duì)老師說(shuō)的悄悄話都寫在小紙片上，我們一起都寫在小紙片上，我們一起來(lái)送給老師好吧。來(lái)送給老師好吧。1.1.以感恩老師，尊重老師為題，制作一張賀卡，送給自己喜歡的老師。2.2.搜集贊美教師的格言警句、詩(shī)詞歌曲以及尊師故事等。 魯迅尊敬老師 魯迅對(duì)啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他1818歲到南京讀書，每當(dāng)放假回紹興時(shí)，總要抽空看望壽先生。19021902年至19091909年，在東渡日本留學(xué)的8 8年間，他經(jīng)常寫信向壽老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。一次，他奉母命從日本回紹興辦婚事，僅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽時(shí)間專程

4、探望了年逾花甲的壽先生。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學(xué)文字學(xué)。章太炎先生逝世后，他連續(xù)撰文兩篇紀(jì)念。 彭德懷穿便服會(huì)見(jiàn)教師 1957年8月1日，是中國(guó)人民解放軍30周年紀(jì)念日。這一天，彭德懷身穿便服，準(zhǔn)備接見(jiàn)北京市部分中小學(xué)教師代表。工作人員提醒他說(shuō)：“彭總，您是國(guó)防部長(zhǎng)，應(yīng)穿軍服才好。”彭德懷說(shuō)：“今天是去見(jiàn)老師，學(xué)生見(jiàn)老師應(yīng)穿便服。如今有些人受舊思想的影響，瞧不起中小學(xué)教師，我們應(yīng)改變這種不良風(fēng)氣。”接見(jiàn)時(shí)彭德懷頻頻向老師們問(wèn)好。 1 1. .你們知道教師的其他稱謂 ？先生最歷史悠久的尊稱； 夫子最古老的尊稱； 園丁最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱； 慈母最真情感人的愛(ài)稱； 蠟燭最溫馨動(dòng)人的稱謂；春蠶最純摯的稱謂；孺子牛最具中國(guó)特色的喻稱；5、除了代課老師，同學(xué)們知道學(xué)校還有哪些工作人員嗎?他們都做些什么工作？