（通用） 2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (2737)

1、（通用版）2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷學校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_一、選擇題1給出下列運算：；.其中運算正確的是（ ）A 和B 和C 和D 和2關于、的方程組解是方程的解，那么的值為（ ）A -2B 2C-1D 13從19這9個自然數(shù)中任取一個，是2的倍數(shù)或3的倍數(shù)的概率為（ ）ABC D 4下列事件中，屆于不確定事件的是（ ）A2008年奧運會在北京舉行B太陽從西邊升起C在1，2，3，4中任取一個教比 5大D打開數(shù)學書就翻到第10頁5在下列長度的四根木棒中，能與4 cm，9 cm長的兩根木棒釘成一個三角形的是（ ）A4 cmB5 cmC9cmD13 cm 6用代

2、入法解方程組 ，使得代入后化簡比較容易的變形是（ ）A由得x=B由得y=C由得x=D由得y=2x-57分式方程的根是（ ）Ax=8Bx=1C無解D有無數(shù)多個8下列多項式中不能用平方差公式分解的是（ ）A-a2+b2B-x2-y2C49x2y2-z2D16m4-25n2p29若關于的方程會產(chǎn)生增根，則是（ ） A-1B1C-2D210如果，那么的值是（ ）A8B-8C 15D-1511如果，那么的值等于（ ）A3B-3C6D-612游泳池里，男孩戴藍游泳帽，女孩戴紅游泳帽，在每個男孩看來，藍帽與紅帽一樣多；在每個女孩看來，藍帽是紅帽的兩倍，則男孩，女孩的人數(shù)分別為（ ）A4 人，3 人B3 人，

3、4 人C3 人，3 人D4人，2人13已知A=56°，把么A先向左平移2cm，再向上平移3 cm，則A的大?。?） A變大B不變C變小D無法確定14若是一個完全平方式，那么的值是（ ）A 24B12CD15下列長度的三條線段，能夠組成三角形的是 （ ） A25，25，5B l，6，6C2，8，4D10，7，2二、填空題16長方形有_條對稱軸，正方形有_條對稱軸，圓有_條對稱軸17如圖，DEF是ABC經(jīng)過平移得到的，若ABC=30°，則DEF= 18在“朝陽讀書”系列活動中，某學校為活動優(yōu)秀班級發(fā)放購書券到書店購買工具書，已知購買 1 本甲種書恰好用 1 張購書券，購買 1

4、本乙種或丙種書恰好都用 2 張購書券.某班用 4張購書券購書，用完這 4 張購書券共有 種不同的購買方式( 不考慮購書順序).19判斷正誤，正確的打“，錯誤的打“×”.(1）；（ ）(2）； ( ）(3）； ( ）(4) ( ）(5) ( ）20如圖，已知任意三角形的內(nèi)角和為180°，試利用多邊形中過某一點的對角線條數(shù)，尋求多邊形內(nèi)角和的公式.根據(jù)上圖所示，一個四邊形可以分成2個三角形，于是四邊形的內(nèi)角和為 度；一個五邊形可以分成3個三角形，于是五邊形的內(nèi)角和為 度；，按此規(guī)律，n邊形可以分成 個三角形，于是n邊形的內(nèi)角和為 度.解答題21計算：()·5=_；(3

5、x) ·(2xy)= 22觀察圖形，根據(jù)圖形面積的關系，不需要連其他的線，便可以得到一個用來分解因式的公式，這個公式是 .23指出下列事件是必然事件，不可能事件，還是不確定事件？ 在 5 張卡片上各寫有 0，2，4，6，8 中的一個數(shù)，從中抽取一張 (1)為奇數(shù) ；(2)為偶數(shù) ；(3)為 4 的倍數(shù)： 24在中，C=90°，AD為ABC角平分線，BC=40，AB=50，若BDDC=53，則ADB的面積為_解答題25如果三角形的兩條邊長分別為23cm和10cm，第三邊與其中一邊的長相等，那么第三邊的長為_26答1在一個袋子中裝有除顏色外其它均相同的2個紅球和3個白球，從中任

6、意摸出一個球，則摸到紅球的概率是_27用加減消元法解方程組 ，由×2-得_ _ _28有一塊綠地的形狀如圖所示，則它的面積表達式經(jīng)化簡后結(jié)果為 29已知AD是ABC的對稱軸，AC=8 cm，DC=4 cm，則ABC的周長為 cm30如圖，在ABC和CDA 中， 所以ABCCDA( ).31已知的解為，則= .32輪船在靜水中每小時行駛akm，水流的速度為每小時bkm，則輪船在逆流中行駛skm需要 小時.解答題三、解答題33A 口袋中裝有2個小球，分別標有數(shù)字 1和2；B 口袋中裝有3個小球，分別標有數(shù)字 3、4和 5. 每個小球除數(shù)字外都相同. 甲、乙兩人玩游戲，從A、B兩個口袋中隨

7、機地各取出 1個小球，若兩個小球上的數(shù)字之和為偶數(shù)，則甲贏；若和為奇數(shù)，則乙贏. 這個游戲?qū)?、乙雙方公平嗎？請說明理由.34已知、和線段，如圖 ，用直尺和圓規(guī)作ABC，使A=，B =,BC =. 35化簡，求值，其中，b=-2.36如圖，AD，CE分別是ABC的兩條高，問BAD與BCE相等嗎？請說明理由37看圖按要求完成問題： (1）畫邊BC的中線和的平分線； (2）分別指出直角三角形DE和EF邊上的高線； (3）畫鈍角三角形OP邊上的高線（2）（1）（3）38 觀察下列各式:,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律,請用代數(shù)式表示這一規(guī)律,并加以證明.39有一塊直徑為2a+b的圓形木板，挖去直徑分別為2a和b的

8、兩個圓，問剩下的木板面積是多少？40705班在召開期末總結(jié)表彰會前，班主任安排班長史小青去商店購買獎品，下面是史小青與售貨員的對話：史小青：阿姨，你好！售貨員：同學你好，想買點什么？史小青：我只有100元，請幫助我安排買10支鋼筆和15本筆記本售貨員：好，每支鋼筆比每本筆記本貴2元，退你5元，請清點好，再見！根據(jù)這段對話，你能算出鋼筆和筆記本的單價各是多少嗎？41已知等式(2A-7B)x+(3A-8B)=8x+10對一切數(shù)x都成立，求A、B的值.42已知三個二元一次方程，它們有公共解，你能求出 的值嗎？ 43如圖，將ABC先向上平移5格得到ABC，再以直線MN為對稱軸，將ABC作軸對稱變換，得到ABC，作出 ABC和ABC44如圖所示，歷史上最有名的軍師諸葛孔明，率精兵與司馬仲對陣，孑L明一揮羽扇 軍陣瞬時由圖變?yōu)閳D其實只移動了其中3“騎”而已，請問如何移動?45如圖，O是線段AC，BD的交點，并且AC=BD，AB=CD，小剛認為圖中的兩個三角形全等，他的思考過程是：在AB0和DC0中，AC=BD，AOB=DOC，AB=CD =>AB0DC0你認為小剛的思考過程正確嗎?如果正確，指出他用的是哪種三角形全等識別法；如果不正確，請你增加一個條件，并說明你的思考過程【參考答案】一、選擇題1D2B