九年級化學(xué)一對一講義六單元碳和碳的氧化物_第1頁
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文檔簡介

1、 英杰教育一對一英杰教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案審查組長: 學(xué)員編號: 年 級:九年級 課 時(shí) 數(shù):3課時(shí) 學(xué)員姓名: 輔導(dǎo)科目:化 學(xué) 學(xué)科教師:張韋平授課主題六單元、碳和碳的氧化物教學(xué)目的了解碳的幾種單質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)掌握碳的氧化物的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn) 1. 碳的幾種單質(zhì) 2.碳的氧化物的性質(zhì)及應(yīng)用授課日期及時(shí)段教學(xué)內(nèi)容課前回顧1.人體中含量最多的金屬元素目前世界年產(chǎn)量最多的金屬導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬熔點(diǎn)最高的金屬熔點(diǎn)最低的金屬練習(xí) 下列說法正確的是( )A鉛的密度比鐵大,用鉛做菜刀、錘子會比鐵好B銀的導(dǎo)電性比銅好,所以通常用銀做電線C鈦合金與人體有很好的“相容性”,可用來制造人造骨等D焊錫和

2、鋁熔點(diǎn)較低,都可用于焊接各種金屬2.合金鐵的合金銅的合金焊錫鈦和鈦合金形狀記憶合金成分含碳量2%4.3%含碳量0.03%2%銅鋅合金銅錫合金鉛錫合金鈦鎳合金備注不銹鋼:含鉻、鎳的鋼 具有抗腐蝕性能 為純銅熔點(diǎn)低用于人造衛(wèi)星和宇宙飛船的天線、水暖系統(tǒng)、防火門、電路斷電的自動控制開關(guān)練習(xí) 1.下列物質(zhì)不屬于合金的是()A青銅 B鋁 C鋼 D生鐵2、生活中的下列物品,其制作材料屬于合金的是()A塑料袋 B玻璃杯 C不銹鋼鍋 D洚綸風(fēng)衣3. 鎂與氧氣反應(yīng):鋁與氧氣的反應(yīng):在潮濕的空氣中鐵會生銹鐵、銅在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng): , 4.常見金屬在溶液中的活動性順序:K  Ca 

3、 Na  Mg  Al  Zn  Fe  Sn  Pb  (H)  Cu  Hg  Ag  Pt  Au 金屬活動性由強(qiáng)逐漸減弱金屬活動性順序可以給你以下一些判斷:在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠( ),它的活動性就越強(qiáng)。 在金屬活動性順序里,位于( )前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸(不可以用濃硫酸和硝酸)中的氫。 n 在金屬活動性順序里,位于( )的金屬能把位于( )的金屬

4、從它們化合物的溶液里置換出來。練習(xí) 1.金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是()A用鐵回收含銅離子廢液中的銅B用鋁合金制作門窗框架C用錫合金作保險(xiǎn)絲D用銅絲作電纜2.有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,若分別將X、Z投入稀硫酸中,X表面有氣泡冒出,Z無變化則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是(      ) AZYX            &

5、#160;               BYXZCXYZ                            DXZY3. 含雜質(zhì)10%的石灰石200克和足量的鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),可以

6、生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2密度為1.997g/L)新課講解一、碳的幾種單質(zhì) 1、金剛石: 主要物性:無色透明正八面體狀固體,是天然存在最硬的物質(zhì)。 主要用途:可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。 2、石墨: 主要物性:深灰色有金屬光澤不透明細(xì)鱗片狀固體,是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤滑性。 主要用途:可用于制鉛筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等 3、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。4、C60 C60的分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成足球狀,穩(wěn)定。應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)

7、體等方面。 5、無定形碳:含有石墨的微小晶體(主要有:焦炭、木炭、活性炭、炭黑等) 木炭:具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性。一般用做燃料。 活性炭:具有強(qiáng)的吸附性,一般用做防毒面具的濾毒罐,冰箱除味劑,水吸附劑等。 焦炭:用于冶鐵。 炭黑:一種化工原料,加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性,用于油漆、油墨等。例題 金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們的說法正確的是 ( A )碳原子的排列方式不同 化學(xué)性質(zhì)相似 物理性質(zhì)相似是同一種物質(zhì) 完全燃燒都生成CO2 都是黑色固體A B C D練習(xí) 1.下列關(guān)于金剛石、石墨、C60的說法不正確的是( )A.

8、它們都是電的良導(dǎo)體 B.石墨質(zhì)軟,可作鉛筆芯 C.C60是一種新型的單質(zhì) D.金剛石硬度大,可切割大理石2.下列各組物質(zhì)中,屬同一種元素組成的單質(zhì)的是( )A.金剛石、石墨、C60 B.液氧、氧氣、氮?dú)釩.石油、天然氣、沼氣 D.水、冰、干冰3.圖分別是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,說法正確的是( ) A. 這四種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑 B. 這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同 C. 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2 D. 這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子 二、.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì): 單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同! 

9、;1、常溫下的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。因此古代用墨書寫、繪畫的字畫保存時(shí)間很久,仍不變色。 2、可燃性: 完全燃燒(氧氣充足),生成CO2 :  C + O2=點(diǎn)燃 =CO2  不完全燃燒(氧氣不充足),生成CO:2C + O2 =點(diǎn)燃=2CO 3、還原性:C + 2CuO =加熱=2Cu + CO2(置換反應(yīng)) 現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,產(chǎn)生的的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。 C在反應(yīng)中得到氧元素

10、,發(fā)生氧化反應(yīng),是還原劑,具有還原性。 CuO在反應(yīng)中失去氧元素,發(fā)生還原反應(yīng),是氧化劑。具有氧化性。 小結(jié):1.還原劑:得到氧元素,發(fā)生氧化反應(yīng)。具有還原性 2.氧化劑:失去氧元素,發(fā)生還原反應(yīng)。具有氧化性高溫 應(yīng)用:冶金工業(yè):2Fe2O3+3C =高溫= 4Fe+3CO2     CCO2 =高溫=2CO練習(xí) 1.下列物質(zhì)的用途,既利用了碳的物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是( )A.用焦炭煉鋼 B.用活性炭褪色C.用墨寫字保存時(shí)間長 D.用木炭制燃料2.金剛石、石墨都是碳元素組成的單

11、質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同而物理性質(zhì)不同的原因 ( )同種元素組成,但原子排列不同 原子最外層電子數(shù)相同都是碳元素組成 原子的相對質(zhì)量相同3.具有可燃性和還原性的固體單質(zhì)是( )A. CO2 B. C C. H2 D. CO4.下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中,錯(cuò)誤的是( )A. 碳元素組成的單質(zhì)包括一氧化碳和二氧化碳B. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的C. 單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下是不活潑的D. 單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳      二、二氧化碳制取的研究 1.、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗(yàn)) (1)發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀

12、態(tài)及反應(yīng)條件決定: 反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時(shí)則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。 反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時(shí)則用制CO2的發(fā)生裝置。 (2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定: 難溶于水用排水法收集   CO只能用排水法  密度比空氣大(或相對分子質(zhì)量29)用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法例題 已知在常溫下,一氧化氮是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮,下列采用方法中,正確的是( A)A.排水法 B.向上排空氣法C.排

13、水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法練習(xí) 1.已知空氣的平均相對分子質(zhì)量為29,某氣體的相對分子質(zhì)量若大于29,則這種氣體的密度比空氣大,反之密度比空氣小。根據(jù)以上知識判斷,下列氣體能用向上排空氣法收集的是( )AH2BNH3CH2SDCH42.NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法。對NO的猜想或評價(jià)正確的是 ( )A易溶于水 B可能極易與氧氣反應(yīng)C易與水反應(yīng) D有害無利2、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng): CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (2) 

14、選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置    (3)氣體收集方法:向上排空氣法 (4)驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。    驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。 3、二氧化碳的工業(yè)制法: 煅燒石灰石: CaCO3=高溫=CaO+CO2生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2例題 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳有以下步驟: 向錐形瓶內(nèi)加入大理石 檢查裝置氣密性 向分液漏斗中加入稀鹽酸 按要求連接好儀器和裝置 將燃著的木

15、條放在瓶口試驗(yàn) 用向上排空氣法收集。正確的順序是( )A、 B、 C、 D、練習(xí) 1.下列關(guān)于CO2氣體的制取、收集、臨時(shí)存放的實(shí)驗(yàn)裝置中,正確的是( ) A B C D2.實(shí)驗(yàn)室制取干燥的CO2應(yīng)選擇的藥品是( )A. 石灰石、稀硫酸、濃硫酸 B. 大理石、稀硫酸、濃硫酸C. 石灰石、稀鹽酸、濃硫酸 D. 純堿、稀鹽酸、濃硫酸3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):顏色;密度;溶解性;可燃性;能否與水反應(yīng),必須考慮的是 ( ) A B C D4.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是()A加入藥品B收集氣體C檢查裝置氣密性

16、D驗(yàn)滿5.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣和大理石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,錯(cuò)誤的是( )A反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)               B所用藥品的狀態(tài)相同   C反應(yīng)都不需要加熱                 D都能用向上排空氣集氣法收集三、二氧化碳和一氧化碳二氧化碳

17、的性質(zhì) 1、物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體-干冰 2、化學(xué)性質(zhì): (1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸 (2)與水反應(yīng)生成碳酸:    CO2+H2O=H2CO3      生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,  碳酸不穩(wěn)定,易分解 H2CO3 = H2O+ CO2 (3)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H

18、2O 本反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳! (4)與灼熱的碳反應(yīng):  C+CO2=高=溫=2CO  (吸熱反應(yīng),既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑) 3、用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2) 既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì): 干冰用于人工降雨、制冷劑   溫室肥料 4、二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起溫室效應(yīng)一氧化碳 1、物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水 2、有毒:吸進(jìn)

19、肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。 3、化學(xué)性質(zhì): (H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì):可燃性 還原性) 1)(1)可燃性:2CO+O2點(diǎn)燃2CO2   (可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度) H2和O2的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。 CO和O2的燃燒火焰是:發(fā)出藍(lán)色的火焰。CH4和O2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰。 鑒別:H2、CO、CH4可燃性的氣體:看燃燒產(chǎn)物(不可根據(jù)火焰顏色) (水煤氣:H2與CO 的混合氣體   C&

20、#160;+ H2O=高溫 =H2 + CO) (2)還原性: CO+CuO =  Cu+CO2 (非置換反應(yīng))  應(yīng)用:冶金工業(yè)    現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。  Fe2O3+3CO=高溫=2Fe+3CO2(現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁。) 例題 下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是( C )A金剛石和石墨硬度都很大B二氧化碳和一氧化碳都能滅火C二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的

21、氣體肥料D一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁練習(xí) 1.不能用來鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是( )A通入澄清石灰水 B觀察顏色C通入紫色石蕊試液 D點(diǎn)燃2.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體中最簡單的方法是( )A觀察它們的顏色       B用帶火星的木條檢驗(yàn)C用燃著的木條檢驗(yàn)     D用澄清石灰水檢驗(yàn)3.長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是( )A用蒸餾水沖洗        &

22、#160;           B用鋼絲刷刷洗  C用稀鹽酸洗滌                    D用熱水沖洗4.常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是( )A水         B澄清石灰水     &

23、#160;    C氧氣          D木炭5.取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進(jìn)行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是【   】 A噴石灰水                    B直接噴水C直接放入CO2中       &

24、#160;         D噴水后放入CO2中 6.除去CO2中混有的少量CO,可使混合氣體通過 (    ).石灰水     . 灼熱的碳層    .水     . 灼熱的氧化銅 課后回顧除雜:COCO2 通入石灰水 或氫氧化鈉溶液:  CO2+

25、2NaOH=Na2CO3+H2O    CO2CO 通過灼熱的氧化銅  CO+CuO =  Cu+CO2         CaOCaCO3只能煅燒(不可加鹽酸)  CaCO3=高溫=CaO+CO2 注意:檢驗(yàn)CaO是否含CaCO3加鹽酸 :CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2       

26、0; (CO32-的檢驗(yàn):先加鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。課后練習(xí)1.在書寫檔案材料時(shí),規(guī)定必須用碳素墨水,其理由是( ) A單質(zhì)碳不能跟其他任何物質(zhì)反應(yīng) B常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 C碳易于紙張反應(yīng)生成化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的化合物 D這種墨水是經(jīng)過加工的性質(zhì)穩(wěn)定的化合物2.填涂答題卡使用2B鉛筆,2B鉛筆芯的主要成分是( )A石墨 B金剛石 C鉛 D二氧化錳3.下列關(guān)于金剛石和石墨的說法正確的是( )A組成元素都相同 B原子排列方式都相同C都能導(dǎo)電 D硬度都很大4.下列說法正確的是( ) 水銀不是銀 干冰不是冰 鉛筆不含鉛 金剛石不含金A. B. C. D. 5.下列說法正確的

27、是()。A鐵在潮濕的空氣中容易生銹 B常溫下,氧氣與所有金屬都能反應(yīng)C只有固體才能作溶質(zhì) D金剛石和石墨的性質(zhì)完全一樣7.納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料。納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米(1 nm=10-9 m)的空心管。下列說法錯(cuò)誤的是( )A.納米碳管是一種新型的有機(jī)化合物B.納米碳管如果完全燃燒,生成物是二氧化碳C.納米碳管材料管道多,表面積大,吸附能力強(qiáng)D.納米碳管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定8.列關(guān)于水的說法正確的是 ( )A將活性炭放入硬水中能使其軟化 B向硬水中加明礬凈水劑后得到純水C過濾能夠除去水中所有雜質(zhì) D用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水9.下列二氧化碳的用途,既跟它的

28、物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( ) A、用來滅火 B、制干冰 C、制純堿 D、制化肥10.實(shí)驗(yàn)室制取干燥的CO2應(yīng)選擇的藥品是( )A. 石灰石、稀硫酸、濃硫酸 B. 大理石、稀硫酸、濃硫酸C. 石灰石、稀鹽酸、濃硫酸 D. 純堿、稀鹽酸、濃硫酸11.能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是( ) A B C D1.9.下列各組儀器中,不能用來組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的是( ) A長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈 B長頸漏斗、集氣瓶、試管C長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶 D平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶12.下列實(shí)驗(yàn)室制氣體的方案可以直接采用有圖所示裝置實(shí)施的是( )A用氯酸鉀和二氧化

29、錳制氧氣 B用大理石和稀鹽酸制二氧化碳 C用過氧化氫和二氧化錳制氧氣 D用鋅和稀硫酸制氫氣13.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是( ) A B C D14.大理石是一種重要的建筑材料,它的主要成分是(    )ACaCO3        BCa(OH)2                 C CaO

30、60;             DCaCl215.以下最適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是 ( )ACaCO3CaO+CO2 BNH4HCO3NH3+H2O+CO2C2CO+O22CO2 DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO216.實(shí)驗(yàn)室選擇制取氣體的儀器裝置時(shí),可以不考慮的因素是(  )A反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài) B所制氣體的性質(zhì)C所制氣體的顏色  D反應(yīng)發(fā)生的條件17.兩份質(zhì)量相同的碳酸鈣,一份與足量的鹽酸反應(yīng),一份充分煅燒,它們所生成的二氧化碳的質(zhì)

31、量( )A. 一樣多          B. 充分煅燒生成的CO2多C. 與鹽酸反應(yīng)放出的CO2多        D. 很難確定18.下列物質(zhì)中,不能用來鑒別CO和CO2的是(    )  A、澄清石灰水      B、觀察顏色      C、灼熱的氧化銅&#

32、160;     D、紫色的石蕊試劑19.二氧化碳的下列用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A用作氣體肥料B用于滅火C用于人工降雨D用來制碳酸飲料20.對于右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象,下列判斷不正確的是( )A集氣瓶中的氣體可能是 CO2        B集氣瓶中的氣體一定是CO2C集氣瓶中的氣體一定不是 O2         D集氣瓶中的氣體也有可能是 N221.兩

33、份質(zhì)量相同的碳,分別生成CO2和CO時(shí),消耗O2的質(zhì)量比是 (      )A、1:1         B、2:1          C、1:2           D、3:222.下列敘述錯(cuò)誤的是( )A用排氣法收集二氧化碳時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿

34、B用一氧化碳還原氧化鐵,應(yīng)先通一會兒一氧化碳,再加熱C加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集D做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中留少量水或鋪少量的細(xì)沙23.制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),所得的二氧化碳?xì)怏w中會混有少量水蒸氣雜質(zhì),要除去其中的水蒸氣,可將混合氣體通入( )A. 濃硫酸        B. 石灰石        C. 濃鹽酸      

35、;  D. 氫氧化鈉固體24.將二氧化碳通入盛有紫色石蕊試液的試管中,加熱試管,溶液顏色_,然后在試管中加入活性炭,溶液的顏色_。在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)_,在點(diǎn)燃條件下,碳跟充足的氧氣反應(yīng)生成_,化學(xué)方程式是_   ;當(dāng)氧氣不充足時(shí),碳燃燒生成_,化學(xué)方程式是_    ;這兩個(gè)反應(yīng)都屬于_反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。25.下列各物質(zhì)的用途是利用了該物質(zhì)的什么性質(zhì)?(1)石墨用于電池的電極是因?yàn)?;(2)活性炭可放于防毒面具的濾毒罐里濾毒是因?yàn)?;(3)金剛石用作鉆探機(jī)鉆頭是因?yàn)?;(4)木炭可以除去房間里的臭味

36、是因?yàn)?;(5)石墨常用于制造鉛筆芯是因?yàn)?。26.下圖所示裝置有多種用途。請回答下列問題:(1)洗氣:除去CO2中的水蒸氣,裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是         。(2)檢驗(yàn):證明CO中混有CO2,裝置內(nèi)應(yīng)盛         。(3)貯氣:若用排空氣法收集H2,氣體應(yīng)從裝置的       端通入(填“A”或“B”,下同。)若用排水法收集O2,瓶內(nèi)先

37、裝滿水,氣體從      端通入。若要用水將裝置中的氧氣排出來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),水應(yīng)從     端通入27.AH都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(2)反應(yīng)在工業(yè)上常用于 。(3)H溶液可能是_溶液(填化學(xué)式)。28.如圖所示,向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳?xì)怏w時(shí)所觀察到的現(xiàn)象是          

38、             ,該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                 ;                  。由上述結(jié)論可以推導(dǎo)出二氧化碳的重要用途之一是:                                  &

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