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文檔簡(jiǎn)介

1、海軍希望小學(xué)“陽(yáng)光書香”班級(jí)文化建設(shè) 實(shí)施方案為了落實(shí)學(xué)校的書香校園文化建設(shè)思路,凸顯班級(jí)個(gè)性化管理模式,充分展示班班有特點(diǎn)、班班出特色的班級(jí)管理品牌 ,創(chuàng)建濃厚班級(jí)文化氛圍,特制定本實(shí)施方案:一、建設(shè)目標(biāo)1、切合“陽(yáng)光書香”學(xué)校文化建設(shè)的主旨2、彰顯班級(jí)個(gè)性的“陽(yáng)光書香”文化特質(zhì)3、呈現(xiàn)班級(jí)學(xué)生卓越發(fā)展的軌跡4、創(chuàng)設(shè)班級(jí)學(xué)生素質(zhì)展示的平臺(tái)5、讓每個(gè)孩子在陽(yáng)光書香里卓越成長(zhǎng)二、建設(shè)內(nèi)容及具體方法個(gè)性化班級(jí)簡(jiǎn)介的班牌(教室門口)個(gè)性化班級(jí)的班牌內(nèi)容1、班級(jí)集體照、個(gè)性化班級(jí)命名-幸福的“書香學(xué)園”、快樂的“英語(yǔ)之家”2、班級(jí)口號(hào)(班級(jí)精神)3、班級(jí)文字簡(jiǎn)介(100字左右)擬定突出班級(jí)精神的班訓(xùn)

2、突出班級(jí)特點(diǎn)的自主管理模式主題文化版塊建設(shè)1、學(xué)生讀書展示版塊(讀書摘抄、經(jīng)典誦讀過級(jí)、讀書沙龍、好書推薦、讀后感等)2、學(xué)生風(fēng)貌展示版塊(校園生活、人際交往、快樂故事、卓越成長(zhǎng)等)3、學(xué)生素質(zhì)展示版塊(作文、書法、美術(shù)、剪紙、信息傳遞等)4、班級(jí)活動(dòng)展示版塊(中隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等) “陽(yáng)光書香”班級(jí)主題文化版塊建設(shè)的操作步驟 :培訓(xùn)-領(lǐng)會(huì)內(nèi)化-構(gòu)思設(shè)計(jì)-收集素材-師生、師師、家長(zhǎng)合作共贏參與創(chuàng)作。主題文化版塊創(chuàng)作的基本形式:學(xué)生作品為主剪、貼、粘為主主題文化版塊學(xué)生管理為主每個(gè)版塊不斷更新為主班級(jí)學(xué)生全員參與為主創(chuàng)新、個(gè)性、特色為主主題文化版塊建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與要求:1 、充分結(jié)合班級(jí)實(shí)際,突現(xiàn)

3、班級(jí)個(gè)性。2 、充分表現(xiàn)美感和育人效果。3 、充分體現(xiàn)精品意識(shí)(內(nèi)容定位、版面的設(shè)計(jì)布局、標(biāo)題的斟 酌把握)4 、突出書香、陽(yáng)光、自主的元素。5 、力行節(jié)約原則,把握制作材料的尺度。6 、發(fā)揮主人翁精神,合作到位,參與到位,質(zhì)量到位,品質(zhì)到 位。學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)(行文文化)(六)班級(jí)圖書角(七)班級(jí)管理欄三、活動(dòng)組織與保障總指揮:褚憲虎組長(zhǎng):盧學(xué)文組員:各班班主任及圖書室管理人員后勤保障:王殿忠藝術(shù)指導(dǎo):李霞、王娟、李莉、馬鑫、安喜婷評(píng)比小組成員:王殿忠、袁娜、盧學(xué)文、饒?zhí)鞚伤?、具體工作安排1、全員培訓(xùn)講座人:盧學(xué)文 地點(diǎn):會(huì)議室2、班級(jí)布置的準(zhǔn)備:美術(shù)老師和班主任、配班老師合作布置本班

4、書柜、 圖書角,增添圖書種類。3、制定班級(jí)方案:班主任根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)及教師自身的優(yōu)勢(shì)特 長(zhǎng)、管理經(jīng)驗(yàn)等,構(gòu)思本班的“陽(yáng)光、書香”文化建設(shè)布置的方案, 并以書面形式形成文稿,撰寫一份“某某班級(jí)陽(yáng)光書香文化”建設(shè)方 案,內(nèi)容包括:班精神、個(gè)性班名、班訓(xùn)、班級(jí)文化主題板塊的內(nèi)容、 班級(jí)的特色、班級(jí)文字簡(jiǎn)介等。班主任老師出思路,配班老師參考、 合作。要求上交電子稿和文本稿;上交時(shí)間:12月14日之前(周一)4、板報(bào)設(shè)計(jì):構(gòu)思設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人:各班班玉任(以書香校園、熱愛讀書為主題)要求:12月11日之前完成,12月11日下午教導(dǎo)處組織評(píng)委老師對(duì) 各班板報(bào)進(jìn)行打分。5、各班班主任與配班老師布置班級(jí)文化:(

5、1)班級(jí)文化板塊的確定:根據(jù)班級(jí)布置的色彩需要,統(tǒng)一由美術(shù)老師購(gòu)買卡紙,(班級(jí)統(tǒng)一核算付款),配班老師和美術(shù)老師協(xié)作布置 工作;(2)黑板報(bào):主題:綠色教育(環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,還可與JQ中的“凈” 結(jié)合)和書香班級(jí)結(jié)合,分兩個(gè)板塊設(shè)計(jì),預(yù)留三分之一書香板塊專欄,凸顯本班的書香班級(jí)文化特色,注意表明刊號(hào)。(3)班級(jí)圖書角的建立:收集各類書籍并進(jìn)行分類,確定書柜管理員,做好書籍的借閱登記工作。6、“陽(yáng)光 書香”班級(jí)文化布置評(píng)比:評(píng)比時(shí)間:2018年12月11日至14日 (周一)評(píng)委:褚憲虎、盧學(xué)文、王殿忠、袁娜附件一、“陽(yáng)光。書香班級(jí)創(chuàng)建”評(píng)分細(xì)則:海軍希望小學(xué)“陽(yáng)光.書香班級(jí)”評(píng)選表(2018 年 12 月)考核、目 班級(jí)方案制定5分圖書角建設(shè)5分黑板報(bào)5分班級(jí)書香氛圍5分圖書借閱情況5分一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)評(píng)委簽字:附件二、“讀書人物”評(píng)分細(xì)則:海軍希望小學(xué)“讀書人物”評(píng)選表(2018 年 12 月)考核、頁(yè)目 教師、 姓名讀書筆記(5分)讀書交流(15 分)上交交流材料 (5分)讀書交流準(zhǔn)備 充分展小語(yǔ)日流暢展示內(nèi)容后深 度評(píng)委簽字:附件三、“讀

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