數(shù)學學習方法:加減法學習技巧_第1頁
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1、感謝你的觀看數(shù)學學習方法:加減法學習技巧先易后難算術是比較復雜的,而對孩子來說,如果一開始就讓他們學習較難的算術,很難讓他們接受。家長可以將生活融入到孩子的數(shù)學學習中,例如去超市買蘋果,讓孩子自己挑選,并數(shù)出數(shù)量,等到回到家的時候,家長可以讓孩子洗兩個蘋果,一人一個吃掉后,問孩子還有多少個蘋果。通過這種方式,讓孩子在生活中不知不覺的接觸數(shù)學并學習數(shù)學,可以提高孩子對數(shù)學的興趣,而且也能夠幫助孩子理解數(shù)學在生活中的重要性。運用分解技巧從分解組合開始教孩子,一邊分,一邊用語言表述,一定要用嘴巴說出來,能說出來的孩子,表示她自己真的掌握了。從5 以內的開始。先從分解2開始。每次分開后表述完,要記得在

2、合起來。大數(shù)記心里,小數(shù)上下加減加法:大數(shù)記心里,小數(shù)往上數(shù),如 4+2= 把 4 記在心里,往上數(shù)兩個數(shù), 5 、 6, 之后得出結果4+2=6減法:大數(shù)記在心里,小數(shù)往下數(shù),如 6-3= 把 6 記在心里,往下數(shù)三個數(shù), 5 、 4 、 3 , 之后得出結果6-3=3家長需配合每日為寶貝出 30 道 10 以內加減法,提升幼兒的算術能力,注意不要讓孩子數(shù)指頭,養(yǎng)成習慣不好改,培養(yǎng)心算能力。需要孩子掌握的一些識記的東西第一個需要識記的是: 10 加幾就等于10 幾,例如: 10+1=11 10+2=12 ,一直加到 9 ,第二個需要識記的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5

3、+5=106+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20 ,這樣記住了以后,進行20 以外的加減法運算,對孩子來說,就不會很難學 ;鞏固成果家長要經常給孩子出題目,只要有空閑時間就提問,而且問的時候語速要快,要給孩子一種緊迫感,這樣可以鍛煉孩子思維的效率,而且多次練習能夠讓孩子的思維能力不斷增強,從而提高算術能力。如果家長在問的時候孩子能夠快速的答出來,家長需要對孩子進行表揚,例如“真棒!”,“真厲害!”這些話語,會激發(fā)孩子的積極性,讓孩子有一定的成就感,對數(shù)學算術產生興趣,認為學習數(shù)學是一件很好玩的事情。輔導技巧要想提高孩子數(shù)學加減法能力,一定要讓孩子對十以內的加減法熟練,要達到脫口而出的效果,家長在教育孩子的時候千萬不能心急,要告訴孩子加減法是一個互補的關系,這樣有助于孩子的理解。對于二十以內的加減法,需要建立在孩子熟練掌握十以內加減法之上才行,家長可以找一個橫格的本子,在十頁紙上隨機為孩子出題,將20 以內的數(shù)字的任何一個組合都顧及到,幫助孩子更深刻記憶。通過孩子數(shù)學加減法的學習,能夠鍛煉孩子的感知和思維,為將來的學習打好初步基礎,家長可以

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