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1、人教版初二數(shù)學(xué)課件大家是怎么設(shè)計人教版初二數(shù)學(xué)課件的呢？下面是小編為大家收集整理的人教版初二數(shù)學(xué)課件，歡迎閱讀。人教版初二數(shù)學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1知識與技能了解因式分解的意義，以及它與整式乘法的關(guān)系2過程與方法經(jīng)歷從分解因數(shù)到分解因式的類比過程，掌握因式分解的概念，感受因式分解在解決問題中的作用3情感、態(tài)度與價值觀在探索因式分解的方法的活動中，培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考、表達(dá)與交流的能力，培養(yǎng)積極的進(jìn)取意識，體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在含義與價值重、難點(diǎn)與關(guān)鍵1重點(diǎn)：了解因式分解的意義，感受其作用2難點(diǎn)：整式乘法與因式分解之間的.關(guān)系3關(guān)鍵：通過分解因數(shù)引入到分解因式，并進(jìn)行類比，加深理解教學(xué)方法采用“激趣導(dǎo)學(xué)”的

2、教學(xué)方法教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入【問題牽引】請同學(xué)們探究下面的2個問題：問題1：720能被哪些數(shù)整除？談?wù)勀愕南敕▎栴}2：當(dāng)a=102，b=98時，求a2b2的值二、豐富聯(lián)想，展示思維探索：你會做下面的填空嗎？1ma+mb+mc=（ ）（   ）；2x24=（ ）（   ）；3x22xy+y2=（   ）2【師生共識】把一個多項式化成幾個整式的積的形式，叫做把這個多項式因式分解，也叫做分解因式三、小組活動，共同探究【問題牽引】（1）下列各式從左到右的變形是否為因式分解：（x+1）（x1）=x21；a21+b2=（a+1）（a1）+b2；7x7=7（x1）（2）在下列括號里，填上適當(dāng)?shù)捻?，使等式成?x2（_）+y2=（3x+y）（_）；x24xy+（_）=（x_）2四、隨堂練習(xí)，鞏固深化課本練習(xí)【探研時空】計算：99399能被100整除嗎？五、課堂總結(jié)，發(fā)展?jié)撃苡蓪W(xué)生自己進(jìn)行小結(jié)，教師提出如下綱目：1什么叫因式分解？

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