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1、人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(31分)1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打。(8分)(1)駱駝咀嚼(ju e ji o)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(ju eji著。敝(cha ng b)人不勝惶恐,這不太寬敞(b 1 cha ng)房間怎能讓你在這兒暫時(shí)隱蔽呢?他們倆躲在屏(b i nng風(fēng)后面,斂聲屏(b i nng氣,生怕被人發(fā)2.現(xiàn)。將(ji a nji mg來,他會(huì)成為將(ji a nji mg領(lǐng)。<比一比,再組詞。(6分)辮(3.下列各組詞語中,A.垂頭喪氣B.負(fù)荊請(qǐng)罪C.鞠躬盡瘁(陶(沒有錯(cuò)別字的一組是(I1胯(娓娓動(dòng)聽

2、 完壁歸趙 赴湯蹈火目瞪口呆 天衣無縫 肝膽相照)(2 分)巧舌如黃 放誕無禮 愚公移山、垮(4.結(jié)合語境,讀拼音寫詞語。(5分)與其d u j (i他徹底被激怒了,我 q i n g x i ( 面對(duì)別人的w/u r)別人的才能,不如抓緊時(shí)間增強(qiáng)自己的才干p do xi o()著跑向遠(yuǎn)方。)地看到他那不再年輕的臉上印滿了滄桑。),他氣得直du o ji5.請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)里。ao( )(4分)(1)(2)(只有才雖然但是 如果就無論都)困難有多大,我們()會(huì)竭盡全力去克服。)秦王真的拿十五座城來換,藺相如(3)現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()把和氏璧交給他。)還要注

3、意節(jié)約。(4)()多讀多練,作文水平()會(huì)提高(改為反問句)6.按要求完成句子練習(xí)。(6分) 對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)(3) 母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過程。 (縮句 )(4) 我們邁著輕快的步子和愉快的心情來到公園。 ( 用修改符號(hào)修改病句 )(5) 用“驕傲”的不同詞義造句。 (指不謙虛) (指很自豪) 二、教材回顧。 (17.5分)1 積累運(yùn)用。 (4 分)(1) 描 寫 人 物 神 態(tài) 的 成 語 有 : (2) 你 知 道 的 出 自 故 事 的 成 語 有 : (3) 大家都等著班長(zhǎng)拿主意,他卻一句話也不說

4、。大家急了,說:“你不能啊!”_(填歇后語 )(4) 英國(guó)雪萊的名言 “”激勵(lì)人們要用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)困難。2 按所學(xué)內(nèi)容填空。 (8.5分)(1) 舟 過 安 仁 的 作 者 是 朝 詩(shī) 人 , 詩(shī) 句“ , ”寫出了童真童趣。(2) 本學(xué)期, 我們認(rèn)識(shí)了兩種新的文學(xué)形式, 半截蠟燭 屬于 ,打電話屬于 。(3) 在本冊(cè)書中,我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友,有的楊氏之子,有 的老班長(zhǎng),有的黨支部書記,有 的 小 嘎 子 , 有 的 瑞 恩 , 有的刷子李,有的諸葛亮等。(4)“ 黑旋 風(fēng)” 是, “浪里 白 條” 是, 他們都是 里的英雄好漢?!胺勖婧和宦?,丹唇未啟笑先聞”寫的是紅樓夢(mèng)里的 。3

5、 口語交際。 (5 分 )假如由你來做學(xué)校廣播站的播音員,請(qǐng)你試著把最近一周發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)新聞或?qū)W校、班級(jí)新聞向同學(xué)們廣播一下吧!三、閱讀拓展。 (26.5分)(一) 課內(nèi)閱讀。 (10分)有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的, 為什么要怕他呢! 藺相如對(duì)他們說: “諸位請(qǐng)想 一想,廉將軍和秦王比,誰厲害? ”他們說:當(dāng)然秦王厲害。"藺相如說: 秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦

6、國(guó)必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)呀!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為 了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊 條,到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙熱情地出來迎接。 從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1 .用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句。(2分)2 .選段中有兩個(gè)問句,請(qǐng)用波浪線依次畫出來。第一句是 句式, 第二句是 句式。(2分)3 .從文中選擇一個(gè)詞語作為這個(gè)小故事的標(biāo)題。(2分)4 .藺相如處處避讓廉頗的原因是什么?_5 .讀了選段,請(qǐng)你來評(píng)價(jià)一下廉頗和藺相如。 (2分)(二)課外閱讀。(16

7、.5分)做一只永不放棄的蝸牛周杰倫從小就喜愛音樂,三歲開始練琴。他的鋼琴老師十分嚴(yán)厲,只 要一彈錯(cuò),不專心,就馬上打手背。童年的周杰倫被剝奪了玩的權(quán)利,所 有的日子都是在鋼琴邊度過的。高中畢業(yè)后,他到一家餐廳打工。1997年周杰倫參加了 超猛新人王 節(jié)目表現(xiàn)并不算好的他 意外得到吳宗憲的垂青 吳宗憲和周杰倫深談之后 決定聘請(qǐng)周杰倫 到自己的唱片公司擔(dān)任音樂制作助理制作助理的工作周杰倫做了一年多,這個(gè)工作什么雜事都做,有時(shí)還 得幫大家買盒飯,而且薪水又很少,不過他做得很快樂。逐漸地,他從小 扎扎實(shí)實(shí)打下的音樂根基讓他的表現(xiàn)越來越顯眼。老板吳宗憲看在眼里, 決定給這個(gè)很有才華的小伙子一個(gè)機(jī)會(huì),讓他

8、擁有自己的舞臺(tái),當(dāng)個(gè)創(chuàng)作 歌手。1999年12月的一天,吳宗憲將周杰倫叫到辦公室,十分鄭重地說: “阿倫,給你十天的時(shí)間,如果你能寫出五十首歌,而我可以從中挑出十 首,那么,我就幫你出唱片。”周杰倫興奮不已,跑到街上買回一大箱方便面。他想,就是拼了命, 也要做最后的努力。因?yàn)樗溃习褰o他的機(jī)會(huì)也許就這一次。那段時(shí) 間,他幾乎是一首接一首地創(chuàng)作。每當(dāng)疲憊的時(shí)候,他就在房間的某個(gè)角 落里打個(gè)盹兒,,醒來之后繼續(xù)下一首歌曲的創(chuàng)作。就這樣.僅僅十天時(shí)間, 周杰倫真的拿出了五十首.歌曲而且每首都寫得漂.漂亮亮,.譜得工工整整9仿佛一夜間,華語流行歌壇幾乎被周杰倫一個(gè)人的聲音統(tǒng)治了。他從一名餐廳服務(wù)員

9、成長(zhǎng)為家喻戶曉的當(dāng)紅小天王。 周杰倫在接受美國(guó) 時(shí)代雜志專訪時(shí)說: “ 明星夢(mèng)并不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。 ”周杰倫希望自己將來能成為一個(gè)時(shí)代性的音樂人,而非曇花一現(xiàn)。的確,一個(gè)人不想做退卻的懦夫,就應(yīng)該像那首歌中寫的那樣,雖然有時(shí)背 負(fù)重重的殼,卻也要一步一步地往上爬。1 根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。 (3 分 )(1) 家家戶戶都知道,形容人人皆知。()(2) 遙遠(yuǎn)得不能達(dá)到。 ()(3) 比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝。()2 給文中第二段的句子加標(biāo)點(diǎn)。 (3.5分)3 根據(jù)文章內(nèi)容填空。 (4 分 )本

10、文介紹了 的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他從一名 成長(zhǎng)為 ,他希望自己成為 ,而非曇花一現(xiàn)。4 讀了文中畫“ ”的句子,你有什么體會(huì)? (2 分 )5 題目中“蝸?!敝刚l?文中哪句話點(diǎn)了題?請(qǐng)畫上橫線。(2 分 )6 讀完短文,你覺得周杰倫為什么能成功? (至少寫出兩點(diǎn) )(2 分 )四、習(xí)作展示。 (25 分 )題目:難題提示:你在生活中遇到過什么樣的難題?你是怎么做的?請(qǐng)你選擇一件難忘的,回憶當(dāng)時(shí)的情景,寫一篇記敘文,要求語句通順,詳略得當(dāng)。參考答案、1. (1) ju ji O/(2) b Ml ch a ng/ji r&g/ 胯下(3) p n 曠 b i (4) ji a n/g爭(zhēng)辯 掏錢 硝

11、煙2. 示例:辨認(rèn)淘氣消失挎包辮子陶瓷傳銷垮臺(tái)3. C4. (1)妒忌(2)咆哮(3)清晰(4)侮辱 跺腳5. (1)無論者B (2)如果就(3)雖然但是(4)只有才6. (1)對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們?cè)跄懿宦劜粏柲?(2)示例:她哭得傷心極了,眼淚都快流成河了。(3)胎兒再現(xiàn)了過程。/著(4)我們邁著輕快的步子 利1愉快的心情來到公園(5)示例: 他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī),就驕傲起來了。他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得冠軍,我們真替他感到驕傲。1. (1)示例:眉開眼笑笑逐顏開 愁眉苦臉(2)示例:程門立雪入木三分聞雞起舞(3)徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)2. (1)宋楊萬里(2)劇本相聲(3)聰明、機(jī)智 機(jī)善良、執(zhí)

12、著(4)李逵張順(4)讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?怪生無雨都張傘不是遮頭是使風(fēng)舍己為人 顧念百姓、英勇獻(xiàn)身 爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心技藝高超足智多謀水滸傳王熙鳳3 .示例:同學(xué)們,上周我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校取得了比賽成績(jī)和精神文明雙豐收的喜人成績(jī)。有120人次分別取得第一至第六名,有2個(gè)班級(jí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。三、(一)1.藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的4 .諸位請(qǐng)想一想.廉.將軍和秦王比,誰厲害?.秦王我都不怕,.會(huì)怕廉將.軍嗎? 疑問反問5 .負(fù)荊請(qǐng)罪6 .避讓廉將軍,為的是不削弱趙國(guó)的力量。7 .他們兩個(gè)都熱愛國(guó)家。廉頗:知錯(cuò)就改。藺相如:識(shí)大體。(二)1. (1)家喻戶曉 (2)遙不可及(3)曇花一現(xiàn)3 .周杰倫餐廳服務(wù)員當(dāng)紅小天王一個(gè)時(shí)代性的音樂人4 .示例:我體會(huì)到周杰倫為創(chuàng)作音樂所付出的巨大努力,以及他創(chuàng)作時(shí) 的認(rèn)真

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