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文檔簡介

1、推廣員積極心態(tài)培訓(xùn)唐振永2003年引言:危機與轉(zhuǎn)機一、數(shù)方塊,請問您數(shù)到了幾塊?一、數(shù)方塊,請問您數(shù)到了幾塊?1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161817272829302425232622192021啟示啟示1、審視的目光會比隨意一瞥看得更多嗎? 不僅對方塊而言是正確的,對你的潛力及你的未來都是正確的。 危機通常來自危機通常來自對周圍事物不知不覺對周圍事物不知不覺對自身盲點的漠視對自身盲點的漠視2、我們中大多數(shù)人,偶爾需要別人來指出一些顯而易見和通常非顯而易見的事實二、二十一世紀最大的危機二、二十一世紀最大的危機就是沒

2、有危機意識就是沒有危機意識1 1、工作保障、工作保障 VS VS 就業(yè)保障就業(yè)保障問題:您對目前就業(yè)情況及對未來的個人發(fā)展問題:您對目前就業(yè)情況及對未來的個人發(fā)展 心懷恐懼嗎?恐懼什么?心懷恐懼嗎?恐懼什么? 感覺興奮嗎?興奮什么?感覺興奮嗎?興奮什么? 感到有信心嗎?為什么?感到有信心嗎?為什么?2 2、貧窮是腦袋的貧窮,落后是觀念的落后、貧窮是腦袋的貧窮,落后是觀念的落后問題:問題: 您認為最快也是最好您認為最快也是最好 改變這種狀況的方法是什么?改變這種狀況的方法是什么?三、能力的提升是轉(zhuǎn)機的開始三、能力的提升是轉(zhuǎn)機的開始問題:您認為能力是什么?可以描述一下?問題:您認為能力是什么?可以

3、描述一下? 能力是態(tài)度能力是態(tài)度 能力是資訊能力是資訊體力體力權(quán)力權(quán)力財力財力資訊力資訊力行動力行動力 能力是思維模式能力是思維模式三、能力的提升是轉(zhuǎn)機的開始三、能力的提升是轉(zhuǎn)機的開始 成功決非幸致,成與敗的差別絕不是擲角子那樣成功決非幸致,成與敗的差別絕不是擲角子那樣沒有定規(guī),追求卓越有一種不悖的、邏輯的行為模式?jīng)]有定規(guī),追求卓越有一種不悖的、邏輯的行為模式和特殊途徑,深埋在我們可觸及的內(nèi)心深處,但人人和特殊途徑,深埋在我們可觸及的內(nèi)心深處,但人人可以釋放出她的神奇來。只要我們知曉用最有效和有可以釋放出她的神奇來。只要我們知曉用最有效和有力的方法啟動自己的心靈和身體。力的方法啟動自己的心靈和

4、身體。觀念制勝觀念制勝推廣員應(yīng)有的創(chuàng)業(yè)態(tài)度推廣員應(yīng)有的創(chuàng)業(yè)態(tài)度一、正確的態(tài)度重要嗎?一、正確的態(tài)度重要嗎? 1 1、無論您充當(dāng)什么角色、無論您充當(dāng)什么角色 態(tài)度是你能否成功的關(guān)鍵因素態(tài)度是你能否成功的關(guān)鍵因素 您的態(tài)度比您的才能重要得多您的態(tài)度比您的才能重要得多學(xué)習(xí)80/20行動80/20觀念與態(tài)度一、正確的態(tài)度重要嗎?一、正確的態(tài)度重要嗎?2 2、哈佛研究表明、哈佛研究表明 觀念態(tài)度觀念態(tài)度 專業(yè)技能專業(yè)技能成功因素成功因素 85% 15% 85% 15%學(xué)校教育學(xué)校教育 10% 90% 10% 90%我們能夠通過改變態(tài)度我們能夠通過改變態(tài)度 來改變我們的生活來改變我們的生活一、正確的態(tài)度重

5、要嗎?一、正確的態(tài)度重要嗎?問題: 您認為一名優(yōu)秀的推廣員應(yīng)有怎樣的創(chuàng)業(yè)態(tài)度呢?二、如何培養(yǎng)積極心態(tài)二、如何培養(yǎng)積極心態(tài)1 1、我們是被環(huán)境影響態(tài)度呢?、我們是被環(huán)境影響態(tài)度呢? 還是用態(tài)度來改變環(huán)境呢?還是用態(tài)度來改變環(huán)境呢?“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度后的自由,就是選擇自己的態(tài)度” - -維克托維克托 弗蘭克爾弗蘭克爾 (一個德國納粹集中營的幸存者)(一個德國納粹集中營的幸存者)二、如何培養(yǎng)積極心態(tài)二、如何培養(yǎng)積極心態(tài)2 2、培養(yǎng)及加強積極的心態(tài)的方法、培養(yǎng)及加強積極的心態(tài)的方法1 1、言行舉止象您希望成為的人、言行舉止

6、象您希望成為的人2 2、使您遇到的每一個都感到自己重要、被需要、使您遇到的每一個都感到自己重要、被需要3 3、心存感激、心存感激4 4、學(xué)會贊美、學(xué)會贊美5 5、學(xué)習(xí)微笑、學(xué)習(xí)微笑6 6、培養(yǎng)奉獻精神、培養(yǎng)奉獻精神7 7、樂觀看未來、樂觀看未來 二、如何培養(yǎng)積極心態(tài)二、如何培養(yǎng)積極心態(tài)我們怎樣對待生活我們怎樣對待生活生活就怎樣對待我們生活就怎樣對待我們我們的環(huán)境我們的環(huán)境-心理的、感情的、精神的心理的、感情的、精神的 -完全由我們的態(tài)度來決定完全由我們的態(tài)度來決定我們怎樣對待別人我們怎樣對待別人別人就怎樣對待我們別人就怎樣對待我們?nèi)?、充滿熱忱三、充滿熱忱 1 1、創(chuàng)業(yè)的人寧要愚蠢的熱誠、創(chuàng)業(yè)的

7、人寧要愚蠢的熱誠 不要聰明的冷漠不要聰明的冷漠三、充滿熱忱三、充滿熱忱2 2、如何工作中獲得并增加熱誠呢?、如何工作中獲得并增加熱誠呢?1)1)深入了解每個問題深入了解每個問題2)2)舉手投足舉手投足3)3)傳播好消息傳播好消息4)4)培養(yǎng)培養(yǎng)“你很重要你很重要”的態(tài)度的態(tài)度5)5)談?wù)撊藗兏信d趣的事談?wù)撊藗兏信d趣的事6)6)身體健康是產(chǎn)生熱忱的基礎(chǔ)身體健康是產(chǎn)生熱忱的基礎(chǔ)7)7)說些鼓舞自己的話說些鼓舞自己的話8)8)成功的熱忱需要有行動的熱忱成功的熱忱需要有行動的熱忱三、充滿熱忱三、充滿熱忱立即行動:立即行動:請放下筆,站起來請放下筆,站起來面帶微笑,自信、抬頭挺胸、注視對方面帶微笑,自信

8、、抬頭挺胸、注視對方語氣堅定、握手有力語氣堅定、握手有力大聲告訴對方大聲告訴對方 “ “你一定會成功,我們一定會成功你一定會成功,我們一定會成功”四、高度的自制力四、高度的自制力1 1、先控制自己才能控制別人、先控制自己才能控制別人 “ “上帝要毀滅一個人,必先使他瘋上帝要毀滅一個人,必先使他瘋狂狂”四、高度的自制力四、高度的自制力2 2、培養(yǎng)自制的七步驟、培養(yǎng)自制的七步驟1)1)控制自己的時間控制自己的時間2)2)控制思想控制思想3)3)控制接觸的對象控制接觸的對象4)4)控制溝通的方式控制溝通的方式5)5)控制承諾控制承諾6)6)控制目標控制目標7)7)控制憂慮控制憂慮四、高度的自制力四、

9、高度的自制力 成功路上,最大敵人并非缺少機會,成功路上,最大敵人并非缺少機會,或資歷淺薄,而是缺乏對于思想及情緒的或資歷淺薄,而是缺乏對于思想及情緒的控制控制. . 憤怒時憤怒時, ,不能遏制怒火,使周圍的合不能遏制怒火,使周圍的合作者望而卻步。作者望而卻步。 消沉?xí)r,放縱自己的萎靡,把許多稍消沉?xí)r,放縱自己的萎靡,把許多稍縱即逝的機會白白浪費縱即逝的機會白白浪費想一想:想一想: 上完這一課,您體會最深的是哪一點?上完這一課,您體會最深的是哪一點?您是否有信心做好以上那些方面?您是否有信心做好以上那些方面?您認為最大的挑戰(zhàn)是什么?您認為最大的挑戰(zhàn)是什么? 結(jié)語結(jié)語生理上的饑餓生理上的饑餓-吃吃!精神上的饑餓精神上的饑餓-怎么辦?怎么辦?攀越巔峰的秘密推廣員的成功人生規(guī)劃1、成功的環(huán)境環(huán)境 想法 行為 習(xí)慣 性格

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