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1、八年級(jí)科學(xué)(上)第一章厚德教育第一章水和水的溶液1.1地球上的水一.水的分布小洋水(96.53%):咸水,地球上最龐大的水體陸地咸水(0.94%)1 .水圈, 陸地淡水:冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水管_產(chǎn)水(2.53%) J為人類(lèi)提供了幾乎全部的生活和生產(chǎn)用水、大氣水例1:可供我們直接利用的水是:()A、河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川 B、河流水、固體冰川、土壤水C河流水、固體冰川、淡水湖泊水D 、河流水、淡水湖泊水、埋藏較淺的地下淡水2 .大部分的水以 液態(tài)形式存在,寒冷的極地和高山上:典查,空氣:氣態(tài)。二.水的循環(huán)辛徑流工陸地上裱受降水后.沿地表或地下運(yùn)動(dòng)的水流。下滲的水
2、補(bǔ)給植物、土塔、河流、海洋1 .水循環(huán)路徑:海洋一陸地、海洋一海洋、陸地一陸地2 .形成水循環(huán)的 內(nèi)因- 固液氣三態(tài)變化,形成水循環(huán)的 外因-太陽(yáng)輻射和地心引力例題2:能使陸地上的水不斷得到補(bǔ)充,水資源得以再生的水循環(huán)是()A.海上內(nèi)循環(huán)B .海陸間循環(huán) C .陸上內(nèi)循環(huán) D .大洋循環(huán)例題3:下列有關(guān)地球上水的分布、循環(huán)和利用的說(shuō)法中,正確的是()。A.陸地淡水約占地球總水量的96.53%B.水是生物生存所必需的最基本的物質(zhì)之一C.人類(lèi)直接利用最多的水資源是海洋水D.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水3 .水循環(huán)類(lèi)型:陸地上循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)、海陸間循環(huán)4 .水循環(huán)環(huán)節(jié): 蒸發(fā)(蒸騰)、水汽輸送、降水
3、、下滲、地表徑流、地下徑流 陸地上的河流水、湖泊水和海洋水以 直接蒸發(fā),植物體以蒸騰的形式釋放出來(lái)。5 .供人們使用的 水資源:某一區(qū)域,一段時(shí)間內(nèi)降水總量和同期蒸發(fā)損失的水量之差,就是提供地表和地下徑流的水量。6 .水循環(huán)越活躍,水資源就越豐富:赤道附近及沿海地區(qū),水資源豐富;內(nèi)陸和沙漠地區(qū), 水資源貧乏。例題4:在下列四個(gè)選項(xiàng)中,水循環(huán)最活躍的是()。A.地表裸露的沙漠地區(qū)B .森林覆蓋良好的水庫(kù)區(qū)C.長(zhǎng)江、黃河發(fā)源的地區(qū)D .冰川廣布的南極大陸三.水資源的分布我國(guó)是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。1 .空間分布不均勻:大量淡水資源 集中在南方,北方只有南方的四分之一。(解決策略:跨流域調(diào)
4、水如中國(guó)的南水北調(diào))2 .時(shí)間(季節(jié))分布不均勻 :夏季豐富、冬季欠缺。江河徑流量年際變化大,北方更為明 顯(解決測(cè)略:修建水庫(kù))四.水與生命1 .最早的生命出現(xiàn)在 泡正,水是生命的搖籃。水是生物生存所必需的最基本物質(zhì)之一2 .水是植物的 重要組成部分3 .水是動(dòng)物生存的 基本條件。人體水含量:水-80%水母含量最高:螃健康成年人每電池天平均需水量:2.5升例題5:驅(qū)動(dòng)水循環(huán)過(guò)程的能量主要來(lái)自于()A、地球B、太陽(yáng) C、雨D、海洋1.2水的組成一.水的電解1 .水的電解實(shí)驗(yàn):現(xiàn)象:兩個(gè) 電極上出現(xiàn)氣泡,試管內(nèi)液面下降,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2氧氣:接正極,檢驗(yàn)方法: 使帶火星的木條復(fù)燃?xì)?/p>
5、氣:接魚(yú)極,檢驗(yàn)方法: 能燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 體積比:氧氣:氫氣為1:2。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫(元素)和氧(元素) 組成。反應(yīng)的文字表達(dá)式:水流.» +2 .水中加少許 硫酸鈉 或氫氧化鈉 (燒堿):增加水的導(dǎo)電性如何從圖中判斷哪根試管產(chǎn)生的是氫氣?水少的(氣體多的)試管為氫氣1八年級(jí)科學(xué)(上)第一章厚德教育.水分子的構(gòu)成:變化過(guò)程梭型;水分乎M廓亍管分廣5分子由原子構(gòu)成;一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水電解是一個(gè)化學(xué)變化;水是由 氫(元素)和氧(元素)組成的;例題6:從該圖像中獲取的信息:(1)水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成;氫分子由氫原子構(gòu)成;氧分子由氧原子構(gòu)成。(2)化
6、學(xué)變化過(guò)程中分子可分,原子不能再分。(3)原子是化學(xué)變化中的最小粒子 。1.3水的浮力一.浮力1 .浮力:所有液體和氣體都會(huì)對(duì) 浸入其中的物體產(chǎn)生一個(gè)豎直向上的力就是浮力。方向:豎直向上2 .氣體也會(huì)產(chǎn)生浮力:氣球、熱氣球,孔明燈3 .計(jì)算浮力方法(1):稱(chēng)重法:先測(cè)物體 重力G,再測(cè)物體浸沒(méi)在液體中時(shí)的彈簧秤拉力尸浮=6 - F拉(適用條件:物體在水中會(huì)下沉)4 .決定浮力大小的因素物體在液體中所受浮力的大小,跟它浸在液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān)。 物體退在液體中的體積越大,液體的密度越大,浮力就越大。二.阿基米德原理1 .阿基米德原理:浸在液體或氣體里的物體,受到向上的浮力,浮力大小
7、等于物體排開(kāi)的液體受到的重力, 即:F浮=6排液=p液gV排2 .浮力只跟p液和V排液,即只跟物體排開(kāi)的液體 受的重力有關(guān),而與物體浸入液體的深 度、物體的形狀、質(zhì)量、密度、重力等無(wú)關(guān)。3 .注意:G排是物體排開(kāi)液體的重力而不是物體自身的重力。p液是指液體的密度,而不是物體的密度。V排是排開(kāi)液體的體積, 不一定是物體的體積。 當(dāng)物體浸沒(méi)再液體中時(shí), V排=V物, 物體體積不變,排開(kāi)液體體積也不變,浮力大小與深度無(wú)關(guān); 當(dāng)物體只有一部分浸入液體中時(shí),V排V物,當(dāng)物體逐漸浸入液體中時(shí),排開(kāi)液體體積增大,浮力 也增大。例題7: (1)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F產(chǎn) 牛。再將物體浸入水中
8、彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù) F2= 牛,浮力等于 。彈簧測(cè)力計(jì)的兩次測(cè)量讀數(shù)發(fā)生的變化說(shuō)明了什么?浸入液體中的物體受到了豎直向上的浮力。例題8:在探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)使用了彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯如圖表不了探(分別裝有適量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.ION8N5 0口ml700ml777k 4 =三二備.TnY J. N 5 7 5800mlEOOml煤油F水水水ABC究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究數(shù)據(jù),在下面圖中畫(huà)出相應(yīng)的關(guān)系圖象.100 200 300 400丫 排幾1n3(2)分析圖 ,說(shuō)明浮力大小跟 物體排開(kāi)液體的體積 有關(guān).(3)分析圖
9、,說(shuō)明浮力大小跟 液體密度 有關(guān).(4)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受浮力是 N.(5)該實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是: 例題9:在抗洪搶險(xiǎn)中,某村民自制了一個(gè)總體積 0.7立方米的竹筏,放入河水中時(shí)有1/5 體積浸入水中。(1)此時(shí)竹筏受到的浮力有多大?(2)要使水對(duì)竹筏產(chǎn)生 4500牛的浮力,竹筏應(yīng)有多大的體積浸入水中?例題10: 一只容積為250cm3的瓶中已盛130克的水,一只口渴的烏鴉投了25塊相同小石子后,水面上升到瓶口,已知每塊小石子的質(zhì)量為12g,求:(1)瓶?jī)?nèi)石子的總體積;(2)石子的密度。三.物體沉浮的條件:上浮下沉懸浮漂浮癰F 尸產(chǎn)產(chǎn),X,,_L 一4 一氤.|L/pii,一 IHI
10、*! | _ _ _ Fr 多; 7G物VF浮G物浮G物AF浮G物=F浮G物=F浮V物=V排V物7排V物)="排V物=¥排v物掃E曲Vp液p物p液P物Ap液p物=p液p物Ap液不是平衡力向 上運(yùn)動(dòng)不是平衡文1,向 卜運(yùn)劭受平衡力,靜止 狀態(tài)(下沉的終 止?fàn)顟B(tài))受平衡力,靜止?fàn)顟B(tài)受平衡力,靜止 狀態(tài)(上浮的終止?fàn)顟B(tài))1 .漂浮:漂浮是指物體又一部分體積浸在液體里,另一部分體積露出液面。 例如,一般樹(shù)木,冰塊等都屬于可以漂浮的物體。p物v p液時(shí)漂浮。2 .懸?。簯腋∈侵肝矬w在液體中既不沉淀,又不露出液面,即懸浮物體全部浸沒(méi)在液體中。p物=p液時(shí)懸浮。3 .相同之處:懸浮和漂浮
11、時(shí)收到的重力G和浮力F浮是一對(duì)平衡力,即 G= F浮。不同之處: o物v o液時(shí)漂浮、 o物=o液時(shí)懸浮。例:請(qǐng)推理:(1)當(dāng)浸在液體中的物體上浮時(shí),p液p物(2)浸在在液體中的物體,當(dāng)P液=P物時(shí),物體會(huì)懸浮在液 體中。練習(xí):請(qǐng)推理:(1)當(dāng)物體漂浮在液體上時(shí),p液p物(2) 浸在在液體中的物體,當(dāng) p液p物時(shí),物體會(huì)下沉到液 體底部。八年級(jí)科學(xué)(上)第一章厚德教育四.浮沉條件的應(yīng)用1 .輪船:排開(kāi)比自身體積大的水而獲得更大的浮力,始終漂浮重力等于浮力,故輪船開(kāi)到不同江河湖海中,浮力始終不變。例:船從海洋開(kāi)到江河中,根據(jù) 尸浮=P液_gV羋可知,P液變小,F(xiàn)浮不變,所以 V史變大,船下沉些。
12、徘開(kāi)水量就是輪船排用水的質(zhì)量)一2 .密度計(jì)是一種用來(lái)快速測(cè)量液體密度的儀器。同一個(gè)密度計(jì)在不同液體中,都是 漂浮:重力等于浮力。所以浮力相等,浮的越高,液體密度越大所以密度計(jì)下面的刻度較大,而上面的刻度較小。關(guān)于密度計(jì)的刻度記住八個(gè)字“上小下大,上疏下密”。右圖中,AB兩種液體的密度大小關(guān)系是:pA > pB3 .潛水艇:通過(guò)改變自身重力來(lái)控制沉浮4 .魚(yú):通過(guò)改變魚(yú)螺的大小來(lái)改變魚(yú)體的大?。锤淖兣砰_(kāi)水的體積),從而控制沉浮例題10: 一個(gè)體積為45分米3、質(zhì)量為46.35千克的密封鐵箱,不慎掉入海里。它將下沉 到海底,還是懸浮在海水中,或是上浮到海面?如果這只鐵箱掉在河里,又將如何
13、?(已知 海水的密度為 1.03X 103千克/米3)課后練習(xí):1 .下列水體中占陸地淡水比例最大的是()A.地下淡水B.冰川水C .河湖水 D.大氣水92 .能使陸地上的水不斷得到補(bǔ)充,水資源得以再生的循環(huán)是()A.海上內(nèi)循環(huán) B .海陸間循環(huán) C.陸上內(nèi)循環(huán)D .大洋循環(huán)3 .目前人們利用的淡水資源是()A.河流水和湖泊水B ,冰川水和地下水C.河流水和深層地下水D .河流水、湖泊淡水及淡水地下淡水4 .三個(gè)完全相同的杯子里裝有同樣多的水,把質(zhì)量相同的鋁塊、 銅塊、鐵塊(p銅p鐵>p鋁),分別放在三個(gè)杯子里,水面升高最多的是(水未滿(mǎn)出)()A.放鋁塊杯子B .放銅塊杯子5 .根據(jù)“水
14、循環(huán)示意圖”填空:(1)圖中各數(shù)字在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)是:(2)圖中 環(huán)節(jié)使陸地上水得到不斷的補(bǔ)充。6 .右圖是一個(gè)電解水的裝置,其中A中產(chǎn)生是 氣體,B中產(chǎn)生是氣體,它們體積之比為 A: B=,證明B中氣體方法是7 .如圖8所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中的浮沉情況,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙,則下面關(guān)系正確的是()A.F甲F乙F丙B.F甲F乙F丙C.F甲=F乙=F 丙 D.F甲=5乙F丙8 .在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖 7所示。下列說(shuō)法正確的是()A.試管在甲液體中受到的浮力較大B.試管在乙液體里
15、排開(kāi)的液體質(zhì)量較小C.裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大D.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大9 .水平桌面上的燒杯內(nèi)裝有一定量的水,輕輕放入一個(gè)小球后,從燒杯中溢出100g的水,則下列判斷正確的是()A.小球所受浮力可能等于1N B .水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)一定增大C.小球的質(zhì)量可能小于 100g D .小球的體積一定等于 100cm310 .我國(guó)的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練。如圖所示是中國(guó)航母“瓦良格”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片。當(dāng)飛機(jī)飛回航母后(A.航母將浮起一些,所受浮力減小C.航母將沉下一些,所受浮力減?。〣.航母將沉下一些,所受浮力增大D.航母始終漂浮,所受浮力不變11 .如圖甲所示,長(zhǎng)方體金屬
16、塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開(kāi)始一直豎直向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng), 上升到離水面一定的高度處。圖像,取g=10N/Kg。根據(jù)圖像信息,下列判斷正確的是(A.該金屬塊重力的大小為34NB.浸沒(méi)在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC.在t 1至12時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大D.該金屬塊的密度是 3.4 X 103Kg/m3圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的12 .如圖,某物塊用細(xì)線(xiàn)系在彈簧測(cè)力計(jì)下,在空氣中稱(chēng)時(shí)示數(shù)是15N,浸沒(méi)在水中稱(chēng)時(shí)示數(shù)是 5N,則此時(shí)物塊受到水的浮力為 N,物塊 的密度為 kg/m3。(水的密度為1.0 x 103kg/m3)13 .把重10N,體積為1.2 x 103
17、cm3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物 體的狀態(tài)是 .(淇.瞟??;"慫浮"、"沉到水底”14 .有一塊體積為 0.001m3的立方體木塊漂浮在水面上,有 3/5體積浸沒(méi)在水中,則該木塊 受到浮力為 N;木塊的密度是 kg/m3。( g取10N/kg、p水=1.0 x 103kg/m3)15 .福島第一核電站核泄漏事故給日本環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難,清除葩污染已是迫在眉睫。對(duì)于土 壤中的葩,可用一定濃度的酸液清洗并去除.為測(cè)量酸液的密度,技術(shù)人員展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究, 如圖(乙)所示:取一裝有鐵砂的密閉玻璃瓶,用細(xì)玻璃絲懸掛在校零后的彈簧測(cè)力計(jì)下 方,測(cè)得其重量;將玻璃瓶完全浸沒(méi)于水中,測(cè)得拉力大??;將玻璃瓶完全浸沒(méi)于酸液 中,測(cè)得拉力大小.問(wèn):酸液的密度是多少?( g取10N/kg)16 .中國(guó)在海軍裝備現(xiàn)代化的進(jìn) 程中,已擁有世界最先進(jìn)的核潛艇.如圖13為某種型號(hào)的導(dǎo)彈型核潛艇,該艇
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