2019小學生作文批改評語

1、2019 小學生作文批改評語1. 你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間; 你是個很有潛力的學生。2. 文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。3. 對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。4. 你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?5. 太棒了 ! 你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!觀審入微, 描寫生動取材精慎, 安排巧妙描寫靈活, 筆調(diào)輕松主旨

2、正確, 表現(xiàn)詳明 故事新穎, 文字明潔吐詞雅潔，文字生動 敘事暢達，抒情真摯 敘述簡潔切題媚媚道來，趣味橫生清新流暢, 自然有致文字生動, 寫景如畫刻畫入微, 栩栩如生描寫深刻生動文句優(yōu)美, 敘述生動描寫深刻, 結構謹嚴取材新穎, 文筆老練結構謹嚴, 敘事詳盡內(nèi)容充實, 文字流利行文灑脫, 趣味雋永 布局新穎, 用詞簡潔層次井然，結構嚴密記事生動有趣 哀腕悲痛，感人肺肘語重心長，句句感人真情流露,感人殊深輕松有趣,頗切題意立意甚佳,辭亦明暢情感豐富,識見超卓言辭懇切,一氣呵成筆調(diào)美妙, 余味無窮情致悠然, 淡遠雅尚行文流暢，情意懇摯措辭得體,立論公正井然有條,行文流暢筆調(diào)圓轉,見解正確識見頗多

3、, 亦能達意結構謹嚴, 說理暢達簡切宛要, 頗有見地文章簡短 , 意味深遠 文筆老練 , 氣勢磅礴 描寫細致 , 頗切題意 用詞切當 , 意境亦佳推闡詳明 , 語甚中肯詞亦順適辭暢意達, 所見亦是闡述詳盡, 文詞簡潔說理恰當, 筆調(diào)暢達層次分明, 見解正確深入淺出, 明白簡要分析清楚,用例恰當, 解說清楚文尚可通, 描寫則欠精彩文句流暢, 但首尾不能呼應內(nèi)容欠充實, 結構不緊湊詞藻華麗, 內(nèi)容再求充實敘述平順, 再求精美造詞生澀 , 未能達意文字草率, 有欠修飭詞能達意, 再求整飭文詞尚稱通順, 但欠精練詞句重覆冗雜語多贅余, 文欠生動段落要分明, 前后勿倒置閑文太多, 須力求簡暢描寫應求深刻

4、詞意可采, 尚待磨鏈清婉有致, 結尾稍差文句不暢, 表達呆滯較前進步,望再努造句雜亂, 意欠明顯詞句未能表達情意詞句生硬,文意晦澀文句生澀,未能達意語多贅余, 文欠暢順筆法尚可,唯欠精鏈文句生澀,意不明暢略有議論,再求暢達引證不適切,語意欠詳明雖切題旨,但不暢順思路不清, 意不明晰用詞欠妥,語氣不貫識見不高,說理也欠圓妥材料太貧乏,理由欠充分組織欠嚴密, 辭意不明暢草率成篇 ,內(nèi)容立意雖佳, 文則欠通析論不明,語多欠詳1 .錯別字一定要認真訂正，并好好教育，這是最基本的2 .會用一些基本的邏輯語句，能夠真正理解一些句子所表達的思想3 .在寫作的過程中能表達自己的思想感情，先不管感情的深淺，真摯

5、4 .字跡也要端正，這和第一條一樣是基礎5.學會簡單的修辭，會描寫景色什么的小學生作文批改評語作文開頭：1、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。2、開頭簡明扼要3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生一的印4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得5、文章語言生動豐富，可讀性強。6、開頭出手不凡，吸引讀者7、開頭打動人心，具有真情實感。8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望作文過程：1、以飽滿的激情，描寫了2、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。3、比喻貼切，用詞生動。4、文章語言通俗

6、易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。5、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。9、文章邊敘事邊抒情。10 、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序12 、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。13 、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣14 、文章想象合情合理，15 、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。16 、文章線索明朗，主題突生

7、，緊緊圍繞進行。17 、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。18 、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。19 、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。20、，語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，21 、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。23、文章將一寫得細致入微24、語言活潑明快，富有情趣。25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。作文結尾：1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。3、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。4、

8、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。5、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。6、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。7、文章以一為結尾，言簡意賅，其味無窮。8、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。10 、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。12 、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。13 、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。14、結

9、尾以一點明中盡，含蓄雋永，意味深長?？傇u：1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。2、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。3、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)由了自已對的情感，令人感動。6、文章前后連貫，形成完整的形象。7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。8、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。9、文章有詳有略，言之有

10、序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。10 、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。1 1、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣, 歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。2 2、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動。13 、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。14 、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。15 、全文通俗易懂，趣味性強。16 、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。17 、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。18 、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體19 、文章內(nèi)容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。20、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。21 、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準