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1、YBOffice 人力資源基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)分析及業(yè)務(wù)人員業(yè)績(jī)目標(biāo)設(shè)定參考報(bào)告【概要】根據(jù)公司及人力資源部的統(tǒng)一安排,XXX經(jīng)理在26日,27日分別參加了 YBOffice的晨會(huì)。通過(guò)對(duì)YBOffice業(yè)務(wù)人員基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)分析及與 YBOffice主管電話和面談,初步提出了業(yè)務(wù)人員各成長(zhǎng)階段與業(yè) 績(jī)目標(biāo)設(shè)定策略的建議, 以供辦事處業(yè)務(wù)主管及相關(guān)部門參考,同時(shí)確定了結(jié)對(duì)子活動(dòng)下一步的行動(dòng)計(jì)劃。目錄一、YBOffice人力資源現(xiàn)況簡(jiǎn)析:人數(shù);業(yè)務(wù)人員成長(zhǎng)結(jié)構(gòu);成長(zhǎng)階段及年齡段、學(xué)歷三維結(jié)構(gòu);結(jié)構(gòu)分析;人員流動(dòng)分析。二、YBOffice業(yè)務(wù)人員各成長(zhǎng)階段業(yè)績(jī)達(dá)成率分析年14月各成長(zhǎng)階段月均達(dá)成率;分析。三、業(yè)務(wù)人
2、員成長(zhǎng)階段群體特質(zhì)及群體需求分析四、不同成長(zhǎng)階段業(yè)績(jī)目標(biāo)的設(shè)定策略業(yè)績(jī)目標(biāo)達(dá)成的影響因素;目標(biāo)設(shè)定策略探討。五、人力資源管理相關(guān)模塊在業(yè)務(wù)人員各成長(zhǎng)階段的實(shí)施策略發(fā)展與激勵(lì)策略招聘甄選策略。六、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)建議與探討七、結(jié)對(duì)子近期行動(dòng)計(jì)劃:一、YBOffice人力資源現(xiàn)況簡(jiǎn)析(不含辦事處主管):人數(shù):YBOffice目前共有16人,業(yè)務(wù)主任 3人,業(yè)代13人。業(yè)務(wù)人員成長(zhǎng)結(jié)構(gòu)1.2.1 定義:根據(jù)業(yè)務(wù)人員發(fā)展的自然規(guī)律,按照入職月數(shù)將業(yè)務(wù)人員成長(zhǎng)的階段分為:學(xué)習(xí)期、提升期、成長(zhǎng)期、成熟期。圖一:成長(zhǎng)階段與入職月數(shù)對(duì)照?qǐng)D1.2.2 YBOffice 業(yè)務(wù)人員成長(zhǎng)結(jié)構(gòu)分布:表一:成長(zhǎng)結(jié)木 成長(zhǎng)階段
3、及年q分布表圖二:成長(zhǎng)結(jié)構(gòu)分布縱數(shù)齡段、學(xué)堀1W4構(gòu)學(xué):學(xué)習(xí)期6%25%4提升期匕提升期,6, 38%成長(zhǎng)期成長(zhǎng)期,5,31%成熟期成長(zhǎng)階段人數(shù)占比學(xué)習(xí)期1%提升期6%成長(zhǎng)期5%成熟期4%合計(jì)16%維度、20-24 歲25-29 歲30-35 歲36歲以上小計(jì)高中大專本科小計(jì)學(xué)習(xí)期001011001提升期140161236成長(zhǎng)期311051315成熟期012141214合計(jì)46421647516表二:成長(zhǎng)階段及年齡段、學(xué)歷三維結(jié)構(gòu)表結(jié)構(gòu)分析:從結(jié)構(gòu)分布來(lái)看,YBOffice處人員有較大的人力資源優(yōu)勢(shì)和潛力,體現(xiàn)在:處于成長(zhǎng)期和成熟期的員工占比較大,提升期和成長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)人員占總?cè)藬?shù)的已近70%,
4、學(xué)習(xí)期的占比很小,成熟期的員工除一名外都已擔(dān)任管理崗位,這對(duì)YBOffice未來(lái)的業(yè)務(wù)提升是個(gè)利好的因素。若不考慮人員流動(dòng)的因素,2009年9月和2010年9月是YBOffice業(yè)務(wù)人員經(jīng)驗(yàn)躍升的2個(gè)時(shí)間點(diǎn)。學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)分布合理,以2529歲及大專學(xué)歷為中間界點(diǎn),結(jié)構(gòu)成紡錘形。年齡和基本素質(zhì)符合當(dāng)前的需要。人員流動(dòng)分析:維度、20-24 歲25-29 歲30-35 歲小計(jì)高中大專本科小計(jì)學(xué)習(xí)期50050235提升期22372327成長(zhǎng)期00111001成熟期00000000合計(jì)7241335513備注:08年1月至09年5月數(shù)據(jù)表三:人員流動(dòng)多維度分布分析:08年1月至09年5月,YBOff
5、ice共離職13人,全部為主動(dòng)離職。學(xué)習(xí)期內(nèi)低齡段和高 學(xué)歷段的人員流失比重略大,提升期內(nèi)中高年齡段和高學(xué)歷段離職比重較大。二、YBOffice業(yè)務(wù)人員各成長(zhǎng)階段業(yè)績(jī)達(dá)成率分析年14月各成長(zhǎng)階段月均達(dá)成率成長(zhǎng)階段1月2月3月4月平均備注學(xué)習(xí)期-%樣本數(shù)過(guò)少,推論不足提升期%成長(zhǎng)期%成熟期%SS與SR的銷量統(tǒng)計(jì)方式不同,應(yīng)區(qū)別對(duì)待表四:2009年14月各成長(zhǎng)階段月均達(dá)成率圖三、成長(zhǎng)各階段 2009年14月平均業(yè)績(jī)達(dá)成水平比較圖分析:成長(zhǎng)階段與目標(biāo)達(dá)呈線型遞增關(guān)系,成長(zhǎng)階段層次越高, 平均達(dá)成率越高。 按照績(jī)效目標(biāo)設(shè)定的SMART原則,目標(biāo)在理論上應(yīng)可以實(shí)現(xiàn),并具備一定挑戰(zhàn)性,過(guò)高過(guò)低,對(duì)員工的激
6、勵(lì)會(huì)產(chǎn) 生負(fù)面影響。當(dāng)消除客觀的重大變化而造成的影響后,差異的絕對(duì)值若超過(guò)10%時(shí),應(yīng)分析目標(biāo)設(shè)定和區(qū)域分配的合理性,故業(yè)績(jī)達(dá)成應(yīng)與成長(zhǎng)階段呈水平關(guān)系。三、業(yè)務(wù)人員成長(zhǎng)階段群體特質(zhì)及群體需求分析成長(zhǎng)階段群體描述群體特質(zhì)群體需求學(xué)習(xí)期入職不滿4個(gè)月對(duì)公司文化認(rèn)可程度不高,業(yè)務(wù)流 程不太熟悉,處于適應(yīng)和模仿?tīng)?態(tài),容易受環(huán)境的影響,穩(wěn)定性差信心樹(shù)立,掌握產(chǎn)品知識(shí)和業(yè) 務(wù)流程,積累專業(yè)知識(shí),融入 團(tuán)隊(duì)提升期入耳R 412個(gè)月對(duì)公司文化有一定的認(rèn)知,熟悉一 般性的流程,有一定的客情關(guān)系, 能夠獨(dú)立上線具有一定的銷售技 巧,但心理狀態(tài)欠穩(wěn)定。建立成功模式,時(shí)間管理和分 配,效率的提升技巧,建立穩(wěn) 定、良
7、好關(guān)系的客戶群體,對(duì) 后勤支持的效率特別敏感成長(zhǎng)期入耳R 1224個(gè)月認(rèn)同公司的文化,能夠處理較為復(fù) 雜的業(yè)務(wù),具有一定的數(shù)據(jù)分析能 力和經(jīng)營(yíng)意識(shí),對(duì)業(yè)務(wù)流程熟悉, 專業(yè)知識(shí)也比較成熟,通常能把價(jià) 格向價(jià)值進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從而提升客戶 的真正的價(jià)值,建立忠誠(chéng)度的客 戶。能夠平衡各種渠道的銷售表現(xiàn),建立新客戶、陌生渠道的 快速影響力,對(duì)后勤支持效率 較為敏感,成就欲望高;成熟期入職大于24個(gè)月認(rèn)可公司的文化,能夠在自己的業(yè) 務(wù)領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,具有一定的管理 能力,能夠?qū)π袠I(yè)市場(chǎng)信息進(jìn)行整 合分析??释魬?zhàn)性,而且期望較高的 收入,期望參與團(tuán)隊(duì)的管理, 期望在生活與工作中尋求平 衡點(diǎn)。表五:業(yè)務(wù)人員成長(zhǎng)階
8、段群體特質(zhì)及群體需求分析四、不同成長(zhǎng)階段業(yè)績(jī)目標(biāo)的設(shè)定策略:業(yè)績(jī)目標(biāo)達(dá)成的影響因素:影響目標(biāo)達(dá)成的因素是多方面的,本報(bào)告從客觀因素和人員因素剖析,尋找可控的關(guān)鍵點(diǎn):客觀因素:市場(chǎng)開(kāi)發(fā)成熟度和后勤支持人員因素:態(tài)度、能力及技巧目標(biāo)設(shè)定策略探討:成長(zhǎng)階段業(yè)績(jī)目標(biāo)的設(shè)定策略績(jī)效輔導(dǎo)定位優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)學(xué)習(xí)期多考慮保障因素,低標(biāo)準(zhǔn)、低提成,促成完成目標(biāo),關(guān)注過(guò)程和執(zhí)行,建議分配市場(chǎng)開(kāi)發(fā)程度高的區(qū)域,輔以主任跟線輔導(dǎo),不強(qiáng)調(diào)高增長(zhǎng)率,特別側(cè)重RED表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)執(zhí)行而非技巧。被扶持模范線路或區(qū)域的 對(duì)學(xué)習(xí)期的業(yè)務(wù)人 員有良好的示范作 用,銷量穩(wěn)定,容 易建立信心,避免 新員工的挫折感有一定風(fēng) 險(xiǎn),故需 要主任加 大
9、跟線頻 率,避免 銷量下 滑。提升期提升標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)設(shè)定考慮主要渠道的增長(zhǎng)表現(xiàn)。被拉動(dòng)成長(zhǎng)期按照線路、渠道、SKUE方面因素考慮增長(zhǎng)率,調(diào)整 到市場(chǎng)開(kāi)潛力大的區(qū)域中堅(jiān)和主流提升銷量的生力軍成熟期提高目標(biāo),調(diào)整到市場(chǎng)開(kāi)發(fā)程度低的區(qū)域, 提高劣勢(shì) 渠道的銷量表現(xiàn)。對(duì)團(tuán)隊(duì)的牽引打破老員工的安逸 環(huán)境,避免動(dòng)力不 足。容易招致 老員工的 抵觸表六:目標(biāo)設(shè)定策暗探討五、人力資源管理相關(guān)模塊在業(yè)務(wù)人員成長(zhǎng)階段的實(shí)施策略發(fā)展與激勵(lì)策略成長(zhǎng)階段培訓(xùn)職業(yè)發(fā)展激勵(lì)學(xué)習(xí)期側(cè)重產(chǎn)品知識(shí)和流程的 熟悉配合紅綠燈和小師兄項(xiàng) 目保健為主提升期對(duì)資源的駕馭及突發(fā)事 件的處理能力,掌握不 擅長(zhǎng)渠道知識(shí)和開(kāi)發(fā)技 能,銷售數(shù)據(jù)的分析
10、和 客戶管理能力保健和激勵(lì)比例相近成長(zhǎng)期新客戶開(kāi)發(fā)能力和行業(yè)信息的整合能力逐漸提高激勵(lì)的比例成熟期區(qū)域群管理的能力和不擅長(zhǎng)渠道的開(kāi)發(fā)能力高比例的激勵(lì)和給予更多的自我提升及個(gè)人發(fā) 發(fā)展的空間,平衡生活和工作表七:人力資源管理相關(guān)模塊在業(yè)務(wù)人員成長(zhǎng)階段的實(shí)施策略招聘甄選策略:除了常規(guī)性的甄選外,辦事處可以辦事處實(shí)際情況按以下順序考慮:1) 背景:考察候選者業(yè)務(wù)渠道經(jīng)驗(yàn)和在上一家任職單位成長(zhǎng)階段;2) 求職動(dòng)機(jī):求職動(dòng)機(jī)、個(gè)人規(guī)劃與各成長(zhǎng)階段的績(jī)效目標(biāo)設(shè)定是否匹配;3) 適應(yīng)性:招聘決策前,應(yīng)先設(shè)定好線路和區(qū)域考慮新員工未來(lái)會(huì)面臨的問(wèn)題,提前營(yíng)造 好新員工學(xué)習(xí)期的工作氛圍;4) 性格匹配:候選人的未
11、來(lái)輔導(dǎo)者的性格特點(diǎn),成長(zhǎng)背景和候選者的匹配度;5) 學(xué)歷和年齡:根據(jù)學(xué)習(xí)期員工歷史流失情況來(lái)看,處于低年齡段和高學(xué)歷的員工流失率 較大,但每個(gè)人的求職動(dòng)機(jī)和個(gè)人能力的不同,過(guò)多考慮學(xué)歷和年齡會(huì)帶來(lái)一定的局限 性和誤差。六、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)建議與探討1) 記錄各個(gè)成長(zhǎng)階段業(yè)務(wù)人員的心理狀態(tài),提煉各個(gè)成長(zhǎng)階段的能力特質(zhì)和典型行為,并 建立標(biāo)桿;2) 確保各階段業(yè)績(jī)達(dá)成率的水平關(guān)系,關(guān)注業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)率,業(yè)績(jī)達(dá)成率不應(yīng)與成長(zhǎng)階段成線 型關(guān)系;3) 對(duì)線路、區(qū)域按照發(fā)展?jié)摿M(jìn)行評(píng)估,按照“田忌賽馬”的思路進(jìn)行線路和區(qū)域分配;4) 目標(biāo)設(shè)定考慮群體特質(zhì)和需求;5) 目標(biāo)設(shè)定雙向確認(rèn),執(zhí)行過(guò)程跟蹤,評(píng)估雙向反饋,制訂提升計(jì)劃由被考核對(duì)象來(lái)主導(dǎo)。七、結(jié)對(duì)子近期行動(dòng)計(jì)劃:1、獲取更加完整的 KPI達(dá)成數(shù)據(jù);2、與辦事處主管進(jìn)一步的溝通績(jī)效目標(biāo)設(shè)定及達(dá)成的機(jī)會(huì)點(diǎn);3、成長(zhǎng)各階段標(biāo)桿人員訪談;4、擴(kuò)大本報(bào)告的調(diào)查樣本范圍,即從銷售片區(qū)的視角來(lái)分析。
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