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文檔簡介
1、LOGO 個人如何有效參與個人如何有效參與 提案改善活動提案改善活動講師:戴作輝講師:戴作輝 2012、04、20目目 錄錄了解何為提案改善了解何為提案改善1建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方法5積極尋找改善的空間積極尋找改善的空間3努力構(gòu)思改善的方式努力構(gòu)思改善的方式4協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7正確計算提案改善效益正確計算提案改善效益8什么是改善?什么是改善? 企業(yè)經(jīng)營的理念。企業(yè)經(jīng)營的理念。用以持續(xù)不斷地改進(jìn)工作來提高企業(yè)經(jīng)營績 效。 積沙成塔的過程。積沙成塔的過程。是由于持續(xù)不
2、斷的努力,所產(chǎn)生的諸多的小 步伐改進(jìn),而逐次累積而成。 崗位勝任的基礎(chǔ)。崗位勝任的基礎(chǔ)。能夠勝任此項工作的基礎(chǔ)能力及常識。 個人能力的展示。個人能力的展示。就是超越目前所賦予的水平。 團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)果。團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)果。強(qiáng)調(diào)要以員工的努力、士氣、溝通、訓(xùn)練、團(tuán) 隊,參與及自律來達(dá)成目標(biāo),這些都是一種常識性和低成本的改 進(jìn)方式。 企業(yè)發(fā)展的動力。企業(yè)發(fā)展的動力。改善不是做或不做都可以的,是當(dāng)今經(jīng)營戰(zhàn) 略不可或缺的要素。了解何為提案改善了解何為提案改善1 為追求為追求“更快、更好、更加簡潔更快、更好、更加簡潔”地達(dá)成工地達(dá)成工作的目的,而做的作的目的,而做的“手段選擇手段選擇”及及“方法變更方法變更”
3、。改善改善 創(chuàng)新創(chuàng)新比較項目比較項目改改 善善創(chuàng)創(chuàng) 新新效果長期,影響深遠(yuǎn),但不劇烈短期,但很劇烈步調(diào)小幅度的大幅度的時程連續(xù)漸進(jìn)的間歇跳躍的改變穩(wěn)定溫和的突發(fā)劇烈的投入每一個人少數(shù)優(yōu)秀分子方式集體意識,群體努力,系統(tǒng)導(dǎo)向個人主義,個人的意念與努力型式維護(hù),改良舍棄,再造動力傳統(tǒng)的技術(shù),當(dāng)前的技術(shù)技術(shù)突破,新發(fā)明,新理論所需條件小投資,龐大的維護(hù)努力大投資,小幅的維護(hù)努力重點人員技術(shù)評估標(biāo)準(zhǔn)贏得成果的過程與所下的功夫成果,利潤適用時機(jī)經(jīng)濟(jì)低度成長的時代經(jīng)濟(jì)高度成長的時代了解何為提案改善了解何為提案改善1v什么是什么是 “提案改善提案改善” ? “提出提出 改善方案改善方案 并進(jìn)行改善的動作并進(jìn)
4、行改善的動作”了解何為提案改善了解何為提案改善1什么是提案改善?什么是提案改善?v什么是什么是 “改善提案改善提案” ? “改善后提報的改善后提報的 案例案例 ” 一個建議或意見,一個建議或意見,經(jīng)相關(guān)部門審查確認(rèn)經(jīng)相關(guān)部門審查確認(rèn)后,決定是否可行,后,決定是否可行,可行則交由相關(guān)單位可行則交由相關(guān)單位執(zhí)行改善。是個執(zhí)行改善。是個動作動作過程過程。 尚未實施尚未實施 實施完成之實施完成之案例案例提提報出來,使之具有改報出來,使之具有改善成效對比分析,以善成效對比分析,以便形成標(biāo)準(zhǔn)化與復(fù)制便形成標(biāo)準(zhǔn)化與復(fù)制推廣。推廣。 已實施完成已實施完成區(qū)別區(qū)別“提案改善提案改善”與與“改善提案改善提案”的實
5、質(zhì)的實質(zhì)提案改善提案改善改善提案改善提案了解何為提案改善了解何為提案改善1v 對企業(yè)有什么好處對企業(yè)有什么好處 ? 能能“多多”、“快快”、“好好”、“省省”地地達(dá)到企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)達(dá)到企業(yè)經(jīng)營目標(biāo) ! 了解何為提案改善了解何為提案改善1提案改善的好處提案改善的好處v 對個人有什么好處對個人有什么好處 ? 能輕松、快樂地完成崗位工作任務(wù)的同能輕松、快樂地完成崗位工作任務(wù)的同時,讓自己得到時,讓自己得到“增值增值” ! 提案改善活動帶提案改善活動帶 給公司的效益給公司的效益一、無形效益方面一、無形效益方面 1 1、可提升員工的工作價值觀、可提升員工的工作價值觀 2 2、可培養(yǎng)員工改善思考的習(xí)慣、可培
6、養(yǎng)員工改善思考的習(xí)慣 3 3、能提供員工發(fā)揮智慧的機(jī)會、能提供員工發(fā)揮智慧的機(jī)會 4 4、可培養(yǎng)員工發(fā)掘問題與改善的能力、可培養(yǎng)員工發(fā)掘問題與改善的能力二、有形效益方面二、有形效益方面 1 1、問題的解決、問題的解決 2 2、業(yè)績的提升、業(yè)績的提升 3 3、經(jīng)營更加有效率、經(jīng)營更加有效率 4 4、有益于員工能力的開發(fā)、有益于員工能力的開發(fā) 5 5、有助于商品的開發(fā)、有助于商品的開發(fā) 6 6、業(yè)務(wù)的改善、業(yè)務(wù)的改善 7 7、工作環(huán)境的改善,使員工提高工作意愿、工作環(huán)境的改善,使員工提高工作意愿了解何為提案改善了解何為提案改善1提案改善的好處提案改善的好處1 1、效率、效率2 2、品質(zhì)、品質(zhì)3 3
7、、成本、成本4 4、交期、交期5 5、安全、安全6 6、士氣、士氣了解何為提案改善了解何為提案改善1提案改善的方向提案改善的方向35T沖床16T沖床材料放置架棧板割皮臺烘箱裝CLIP臺修邊桌檢驗臺周轉(zhuǎn)臺1 1、“人人”2 2、“機(jī)機(jī)”3 3、“料料”4 4、“法法”5 5、“環(huán)環(huán)”6 6、“測測”了解何為提案改善了解何為提案改善1提案改善的對象提案改善的對象人機(jī)料法測環(huán)生產(chǎn)生產(chǎn)改善改善目目 錄錄了解何為提案改善了解何為提案改善1建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方法5積極尋找改善的空間積極尋找改善的空間3努力構(gòu)思改善的方式努力構(gòu)思改善的方式4協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)
8、提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7正確計算提案改善效益正確計算提案改善效益8 “問題問題”是指不可有的狀態(tài),也就是現(xiàn)有狀是指不可有的狀態(tài),也就是現(xiàn)有狀態(tài)與應(yīng)有狀態(tài)的差距。態(tài)與應(yīng)有狀態(tài)的差距。應(yīng)有狀態(tài)應(yīng)有狀態(tài)現(xiàn)有狀態(tài)現(xiàn)有狀態(tài)問題問題建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2建立的改善問題的意識建立的改善問題的意識 一個乞丐很快樂,一個乞丐很快樂,因為他的現(xiàn)有狀態(tài)與因為他的現(xiàn)有狀態(tài)與應(yīng)有狀態(tài)是相符合的。應(yīng)有狀態(tài)是相符合的。 (1 1)發(fā)現(xiàn)問題:)發(fā)現(xiàn)問題: 即覺察已經(jīng)存在著的問題。即覺察已經(jīng)存在著的問題。 (2 2)發(fā)掘問題:)發(fā)掘問題: 即預(yù)知、預(yù)測未來
9、或許會發(fā)生的問題。即預(yù)知、預(yù)測未來或許會發(fā)生的問題。 (3 3)創(chuàng)造問題:)創(chuàng)造問題: 即進(jìn)一步設(shè)定更高水準(zhǔn),而創(chuàng)造而問題。即進(jìn)一步設(shè)定更高水準(zhǔn),而創(chuàng)造而問題。建立的改善問題的意識建立的改善問題的意識建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2 會說會說“沒有改善的要因沒有改善的要因”、“沒有問題的人沒有問題的人”,應(yīng)該是具有下列某一特征的人:應(yīng)該是具有下列某一特征的人: 1 1、未覺察問題、未覺察問題 2 2、不能預(yù)知、預(yù)測問題、不能預(yù)知、預(yù)測問題 3 3、滿足現(xiàn)狀、滿足現(xiàn)狀最忌的問題意識最忌的問題意識建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2培養(yǎng)改善的心態(tài)培養(yǎng)改善的心態(tài) 1 1、經(jīng)常以積極態(tài)度體驗人生的人;
10、、經(jīng)常以積極態(tài)度體驗人生的人; 2 2、向上心很旺盛,具有強(qiáng)烈競爭心者;、向上心很旺盛,具有強(qiáng)烈競爭心者; 3 3、經(jīng)常環(huán)顧四周,懂得活用周邊人的智慧者;、經(jīng)常環(huán)顧四周,懂得活用周邊人的智慧者; 4 4、具有積極、開朗、光明磊落的人;、具有積極、開朗、光明磊落的人; 5 5、具有恒心、毅力的人。、具有恒心、毅力的人。建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣21、建立積極上進(jìn)的工作態(tài)度和人生態(tài)度。、建立積極上進(jìn)的工作態(tài)度和人生態(tài)度。2、致力于培養(yǎng)自己的觀察力及對事物變化的敏感性和反應(yīng)、致力于培養(yǎng)自己的觀察力及對事物變化的敏感性和反應(yīng)力。力。3、多與他人交往,多看各種類型和不同專業(yè)的文章接手各、多與他人交
11、往,多看各種類型和不同專業(yè)的文章接手各種信息、觀念和看法。種信息、觀念和看法。4、培養(yǎng)喜歡和隨潮流的習(xí)性,改善需要、培養(yǎng)喜歡和隨潮流的習(xí)性,改善需要“喜新厭舊喜新厭舊”不需不需要要“墨守成規(guī)墨守成規(guī)”。5、培養(yǎng)自己的獨立能力,對自己有信心,相信自己有能力、培養(yǎng)自己的獨立能力,對自己有信心,相信自己有能力做好,每個人都有改善的潛力。相信別人能做的,我也能做好,每個人都有改善的潛力。相信別人能做的,我也能做,而且能做得更好。做,而且能做得更好。培養(yǎng)改善的心態(tài)培養(yǎng)改善的心態(tài)建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2v 6、有持之以恒的精神,堅持到底,就是勝利。不輕易放、有持之以恒的精神,堅持到底,就是勝利。
12、不輕易放棄自己的想法。棄自己的想法。v 7、熱愛自己的工作,有要干就要干好的精神,有爭取第、熱愛自己的工作,有要干就要干好的精神,有爭取第一的雄心和勇氣。在工作中努力學(xué)習(xí),工作后認(rèn)真鉆研。一的雄心和勇氣。在工作中努力學(xué)習(xí),工作后認(rèn)真鉆研。對自己的工作了如指掌,看對自己的工作了如指掌,看”熟才能生巧熟才能生巧“。對自己不了。對自己不了解的事物做改善時不可想象的。解的事物做改善時不可想象的。v 8、多參加、多參加QCC等公司的品質(zhì)活動,掌握一些基本的分析等公司的品質(zhì)活動,掌握一些基本的分析問題和解決問題的方法。虛心向他人請教自己不懂得問題,問題和解決問題的方法。虛心向他人請教自己不懂得問題,使自己
13、不斷進(jìn)步。使自己不斷進(jìn)步。v 9、相信改善帶給自己的不僅僅是成功的喜悅,更是自己、相信改善帶給自己的不僅僅是成功的喜悅,更是自己進(jìn)步的象征。進(jìn)步的象征。培養(yǎng)改善的心態(tài)培養(yǎng)改善的心態(tài)建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2職級職級目標(biāo)件數(shù)目標(biāo)件數(shù)(件(件/(/(人人年年) ))目標(biāo)金額目標(biāo)金額(元(元/(/(人人年年) ))經(jīng)理級經(jīng)理級4 4100000100000職員級職員級2 21000010000員工級員工級0.50.550005000員工級提案改善目標(biāo)以組為單位計算,(如某組員工10人,則該組年度目標(biāo)5件,金額目標(biāo)25000元/組)組長為主責(zé)人,推動提案改善達(dá)成 。制定自己的提案改善目標(biāo)制定自
14、己的提案改善目標(biāo)生產(chǎn)公司在分會主委的主導(dǎo)下,分會總干事,分會委員,干事組織制定各自部門年度提案改善目標(biāo),包括提案改善數(shù)量,改善金額 。建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2養(yǎng)成善于改善的習(xí)慣養(yǎng)成善于改善的習(xí)慣思考改善觀察 察覺問題、 發(fā)現(xiàn)問題、 創(chuàng)造問題、 指出問題點和應(yīng)改善的重點。要怎樣做問題才能化解、解決?思考的改善案或構(gòu)想;檢討其他的方法或新手段!何種改善案才能實施?如何才能實現(xiàn)?如何標(biāo)準(zhǔn)化?如何推廣?建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2清楚提案改善實施清楚提案改善實施流程流程流程內(nèi)容責(zé)任單位1.提出問題及改善對策2.預(yù)估改善績效3.書面表達(dá)改善計劃個人個人1.評審提案可行性2.評審改善績效3
15、. 提交至委員處審核委員會委員會1.按預(yù)定日期執(zhí)行提案對策2.委員、干事協(xié)調(diào)資源個人、提案改善團(tuán)隊個人、提案改善團(tuán)隊1.書面形式表達(dá)改善歷程2.改善績效評估3.提交改善報告?zhèn)€人、提案改善團(tuán)隊個人、提案改善團(tuán)隊1.審核提案等級2.確認(rèn)改善績效3.落實改善成果委員會委員會1.按照等級發(fā)放獎金2.優(yōu)秀提案準(zhǔn)備發(fā)表生產(chǎn)公司生產(chǎn)公司優(yōu)秀由集團(tuán)優(yōu)秀由集團(tuán)優(yōu)秀提案發(fā)表交流生產(chǎn)公司生產(chǎn)公司生產(chǎn)運(yùn)營部生產(chǎn)運(yùn)營部提交改善計劃書提案改善實施審核可行性獎金發(fā)放提交改善報告書評定等級發(fā)表交流詳細(xì)流程附件詳細(xì)流程附件建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2目目 錄錄了解何為提案改善了解何為提案改善1建立提案改善習(xí)慣建立提案改善
16、習(xí)慣2自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方法5積極尋找改善的空間積極尋找改善的空間3努力構(gòu)思改善的方式努力構(gòu)思改善的方式4協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7正確計算提案改善效益正確計算提案改善效益8生產(chǎn)制造八大浪費生產(chǎn)制造八大浪費v 制造過多浪費制造過多浪費 是由突發(fā)預(yù)防,自動化應(yīng)用不當(dāng),制程設(shè)定過長,生產(chǎn)計劃未平準(zhǔn)是由突發(fā)預(yù)防,自動化應(yīng)用不當(dāng),制程設(shè)定過長,生產(chǎn)計劃未平準(zhǔn)化,工作負(fù)荷不平衡,超常規(guī)設(shè)計,多余檢驗等造成的制造過多,過早,過快于下化,工作負(fù)荷不平衡,超常規(guī)設(shè)計,多余檢驗等造成的制造過多,過早,過快于下一制程需求的
17、浪費。一制程需求的浪費。v 庫存浪費庫存浪費 是由效率不佳及不可預(yù)測性,產(chǎn)品復(fù)雜性,生產(chǎn)計劃未平準(zhǔn)化,工作負(fù)是由效率不佳及不可預(yù)測性,產(chǎn)品復(fù)雜性,生產(chǎn)計劃未平準(zhǔn)化,工作負(fù)荷不平衡,市場預(yù)測不準(zhǔn),供應(yīng)商交期不可靠,溝通不暢,獎勵機(jī)制等造成的庫存荷不平衡,市場預(yù)測不準(zhǔn),供應(yīng)商交期不可靠,溝通不暢,獎勵機(jī)制等造成的庫存供應(yīng)超過制程警戒性需求的浪費。供應(yīng)超過制程警戒性需求的浪費。v 不良修正浪費不良修正浪費 是由制程控制不佳,原材料質(zhì)量差,保養(yǎng)計劃不完善,教育是由制程控制不佳,原材料質(zhì)量差,保養(yǎng)計劃不完善,教育/ /訓(xùn)練工訓(xùn)練工作指導(dǎo)書不當(dāng),產(chǎn)品設(shè)計不合理,對客戶需求不了解等造成的庫存材料的檢查及維作
18、指導(dǎo)書不當(dāng),產(chǎn)品設(shè)計不合理,對客戶需求不了解等造成的庫存材料的檢查及維修浪費。修浪費。v 加工浪費加工浪費 是由制程未按產(chǎn)品需求調(diào)整,突發(fā)事件預(yù)防,客戶需求不明確,因調(diào)整是由制程未按產(chǎn)品需求調(diào)整,突發(fā)事件預(yù)防,客戶需求不明確,因調(diào)整停工期的過量生產(chǎn),溝通不足,程核過多,額外復(fù)本停工期的過量生產(chǎn),溝通不足,程核過多,額外復(fù)本/ /信息過量等造成的未給客戶產(chǎn)信息過量等造成的未給客戶產(chǎn)品和服務(wù)需求帶來返工的工作的浪費。品和服務(wù)需求帶來返工的工作的浪費。v 等待浪費等待浪費 是由工作負(fù)荷不平衡,保養(yǎng)計劃不完善,換線頻繁,自動化應(yīng)用不當(dāng),是由工作負(fù)荷不平衡,保養(yǎng)計劃不完善,換線頻繁,自動化應(yīng)用不當(dāng),前工
19、站質(zhì)量問題,生產(chǎn)計劃未平準(zhǔn)化等造成人員和設(shè)備空閑帶來的浪費。前工站質(zhì)量問題,生產(chǎn)計劃未平準(zhǔn)化等造成人員和設(shè)備空閑帶來的浪費。v 人員人員/ /管理浪費管理浪費 是由思維、政治及企業(yè)文化陳舊,用人不當(dāng),培訓(xùn)不足,低薪高流是由思維、政治及企業(yè)文化陳舊,用人不當(dāng),培訓(xùn)不足,低薪高流動策略等造成的人員使用方面(腦力、創(chuàng)造力、體力、技能等)的浪費。動策略等造成的人員使用方面(腦力、創(chuàng)造力、體力、技能等)的浪費。v 動作浪費動作浪費 是由人機(jī)匹配效率不高,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)未標(biāo)準(zhǔn)化,設(shè)施布局不合理,工廠組是由人機(jī)匹配效率不高,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)未標(biāo)準(zhǔn)化,設(shè)施布局不合理,工廠組建與后勤差,等待時額外建與后勤差,等待時額外“幫忙
20、幫忙”等造成的不為產(chǎn)品或服務(wù)帶來任何價值的人機(jī)動等造成的不為產(chǎn)品或服務(wù)帶來任何價值的人機(jī)動作浪費。作浪費。v 搬運(yùn)浪費搬運(yùn)浪費 是由工廠布局不合理,生產(chǎn)流程理解不當(dāng),生產(chǎn)批量大,生產(chǎn)前置期長,是由工廠布局不合理,生產(chǎn)流程理解不當(dāng),生產(chǎn)批量大,生產(chǎn)前置期長,儲存量過大等造成的物料搬運(yùn)的浪費。儲存量過大等造成的物料搬運(yùn)的浪費。理解熟記理解熟記 !積極尋找改善空間積極尋找改善空間3留意日常工作留意日常工作1 1、有沒有浪費的部分存在?、有沒有浪費的部分存在?2 2、去取材料時,是否出現(xiàn)浪、去取材料時,是否出現(xiàn)浪費的情況?費的情況?3 3、形狀是否有浪費發(fā)生?、形狀是否有浪費發(fā)生?4 4、在裝卸、移動
21、時是否出現(xiàn)、在裝卸、移動時是否出現(xiàn)浪費?浪費?5 5、在搬運(yùn)途中,是否有將物、在搬運(yùn)途中,是否有將物品弄破、弄壞的浪費?品弄破、弄壞的浪費?6 6、有沒有隨意浪費地保管物、有沒有隨意浪費地保管物品?品?7 7、是否有浪費不需用的電燈?、是否有浪費不需用的電燈?8 8、尋找所放置的物品是否是、尋找所放置的物品是否是很浪費時間?很浪費時間?9 9、對于不合理的公務(wù)出差,、對于不合理的公務(wù)出差,是否精算度還不夠嚴(yán)格?是否精算度還不夠嚴(yán)格?為什么加工工件花很長為什么加工工件花很長時間?時間?怎樣使作業(yè)中令人感到怎樣使作業(yè)中令人感到煩瑣、麻煩的事情變得煩瑣、麻煩的事情變得輕松?輕松?加工條件怎樣更合理?
22、加工條件怎樣更合理?存在設(shè)備事故、人身安存在設(shè)備事故、人身安全的問題或隱患嗎?全的問題或隱患嗎?怎樣使浪費減少?怎樣使浪費減少?工治具怎樣改進(jìn),可以工治具怎樣改進(jìn),可以更方便?更方便?發(fā)生多次發(fā)生多次NG,怎樣防,怎樣防止?止?作業(yè)方法怎樣改變會更作業(yè)方法怎樣改變會更有效?德行有效?德行對自己工作和身邊的事對自己工作和身邊的事物,不妨從以上幾個方物,不妨從以上幾個方面觀察和思考,相信你面觀察和思考,相信你會發(fā)現(xiàn)很多需要改善的會發(fā)現(xiàn)很多需要改善的問題。問題。積極尋找改善空間積極尋找改善空間3 想想想想 “改善要領(lǐng)改善要領(lǐng)” 運(yùn)用著眼的要領(lǐng),我們注意到了問題的所在。接下來,要對運(yùn)用著眼的要領(lǐng),我們
23、注意到了問題的所在。接下來,要對“如如何做才有辦法來改善何做才有辦法來改善”訂出具體的對策案。訂出具體的對策案。v 提出好構(gòu)想的要領(lǐng)很多,但其中最具威力的是:提出好構(gòu)想的要領(lǐng)很多,但其中最具威力的是:v 1.停止停止 可能的話,停止不做是最好的改善,這是馬上可以做的項目,也可能的話,停止不做是最好的改善,這是馬上可以做的項目,也不必花錢及浪費人力。不必花錢及浪費人力。v 2.精簡精簡 若無法停止不做,就思考若無法停止不做,就思考“精簡精簡”,精簡就是,精簡就是“將一部分停止不將一部分停止不做做”。v 3.替換替換 思考以另種更有效的工藝、材料、顏色、功能、機(jī)構(gòu)等替換現(xiàn)有思考以另種更有效的工藝、
24、材料、顏色、功能、機(jī)構(gòu)等替換現(xiàn)有的。的。v 一切的改善全部都包含在這三句話當(dāng)中。一切的改善全部都包含在這三句話當(dāng)中。積極尋找改善空間積極尋找改善空間3目目 錄錄了解何為提案改善了解何為提案改善1建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方法5積極尋找改善的空間積極尋找改善的空間3努力構(gòu)思改善的方式努力構(gòu)思改善的方式4協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7正確計算提案改善效益正確計算提案改善效益8改善構(gòu)思十二法則改善構(gòu)思十二法則 第一法則第一法則 加一加加一加 可在這件東西上加些什么呢?加高一些、加厚可在這
25、件東西上加些什么呢?加高一些、加厚一些,行不行?這些東西與其它東西組合在一起一些,行不行?這些東西與其它東西組合在一起會有什么結(jié)果?會有什么結(jié)果?改善前后對比改善前后對比努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4改善構(gòu)思十二法則改善構(gòu)思十二法則 第二法則第二法則 減一減減一減 可在這件東西上減去什么嗎?可以降低、可在這件東西上減去什么嗎?可以降低、取消嗎?取消嗎?努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4改善構(gòu)思十二法則改善構(gòu)思十二法則 第三法則第三法則 擴(kuò)一擴(kuò)擴(kuò)一擴(kuò) 使這件東西放大、擴(kuò)展會怎樣呢?使這件東西放大、擴(kuò)展會怎樣呢?努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4 改善構(gòu)思十二法則改善構(gòu)思十二法則 第四法則第四
26、法則 縮一縮縮一縮 使這件東西壓縮、縮小會怎樣呢?使這件東西壓縮、縮小會怎樣呢?例:用塑料薄膜制的地球儀方便攜帶,不用的時候例:用塑料薄膜制的地球儀方便攜帶,不用的時候 把氣放掉,一下子就縮得很小攜帶方便了。把氣放掉,一下子就縮得很小攜帶方便了。努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4改善構(gòu)思十二法則改善構(gòu)思十二法則 第五法則第五法則 變一變變一變 改變一下形狀、顏色、次序會怎樣呢?改變一下形狀、顏色、次序會怎樣呢?努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4 第六法則第六法則 改一改改一改 這件東西還存在什么缺點?還有什么這件東西還存在什么缺點?還有什么不足之處,在使用中有什么麻煩?不足之處,在使用中有什么
27、麻煩?努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4 第七法則第七法則 聯(lián)一聯(lián)聯(lián)一聯(lián) 某個事物的結(jié)果,與它的起因有什么聯(lián)系某個事物的結(jié)果,與它的起因有什么聯(lián)系?能從中找到解決問題的辦法嗎?把某些東西或能從中找到解決問題的辦法嗎?把某些東西或事情聯(lián)系起來,能幫助我們達(dá)到什么目的嗎?事情聯(lián)系起來,能幫助我們達(dá)到什么目的嗎?努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4 第八法則第八法則 學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué) 有什么事物可以讓自己模仿、學(xué)習(xí)一有什么事物可以讓自己模仿、學(xué)習(xí)一下嗎下嗎?模仿它的形狀、結(jié)構(gòu),會有什么結(jié)果?模仿它的形狀、結(jié)構(gòu),會有什么結(jié)果?學(xué)習(xí)它的原理、技術(shù),又會有什么結(jié)果?學(xué)習(xí)它的原理、技術(shù),又會有什么結(jié)果?努力構(gòu)思改
28、善方式努力構(gòu)思改善方式4 第九法則第九法則 代一代代一代 有什么東西能代替另一樣?xùn)|西嗎?如有什么東西能代替另一樣?xùn)|西嗎?如果用別的材料、零件、方法等,代替另一果用別的材料、零件、方法等,代替另一種材料、零件、方法等,行不行?種材料、零件、方法等,行不行?努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4 第十法則第十法則 搬一搬搬一搬 把這件東西搬到別的地方,還能有別的用處把這件東西搬到別的地方,還能有別的用處嗎?這個想法、道理、技術(shù)搬到別的地方也能用嗎?這個想法、道理、技術(shù)搬到別的地方也能用得上嗎?得上嗎?努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4 第十一法則第十一法則 反一反反一反 如果把一件東西、一個事物的正反
29、、上下如果把一件東西、一個事物的正反、上下左右、前后、里外、顛倒一下,會有什么結(jié)左右、前后、里外、顛倒一下,會有什么結(jié)果?果?努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4 第十二法則第十二法則 定一定定一定 為了解決某一個問題或改進(jìn)某一件東為了解決某一個問題或改進(jìn)某一件東西,為了提高學(xué)習(xí)、工作效率和防止可能西,為了提高學(xué)習(xí)、工作效率和防止可能發(fā)生的事故或疏漏,需要規(guī)定些什么嗎?發(fā)生的事故或疏漏,需要規(guī)定些什么嗎?努力構(gòu)思改善方式努力構(gòu)思改善方式4目目 錄錄了解何為提案改善了解何為提案改善1建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方法5積極尋找改善的空間積極尋找改善的空間3努
30、力構(gòu)思改善的方式努力構(gòu)思改善的方式4協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7正確計算提案改善效益正確計算提案改善效益8IEIE在程序分析時的在程序分析時的“ECRSECRS”四大原則四大原則 對現(xiàn)行的方案或工作進(jìn)行嚴(yán)格考核與分析的目的是為了建立新方法。對現(xiàn)行的方案或工作進(jìn)行嚴(yán)格考核與分析的目的是為了建立新方法。在樹立新方法時要靈活應(yīng)用下列四項原則:在樹立新方法時要靈活應(yīng)用下列四項原則:一、取消(一、取消(EliminateEliminate) 取消是改進(jìn)的最佳方式,取消不必要的工序、操作或動作是不需要投資的一種改進(jìn),取消是改進(jìn)的最佳方
31、式,取消不必要的工序、操作或動作是不需要投資的一種改進(jìn),是改進(jìn)的最高原則。是改進(jìn)的最高原則。二、合并(二、合并(CombineCombine) 對于無法取消者,看是否能合并,以達(dá)到省時省力的目的,可合并一些工序或動作,對于無法取消者,看是否能合并,以達(dá)到省時省力的目的,可合并一些工序或動作,或?qū)⒂啥嗳擞诓煌攸c從事的不同操作,改為由一人或一臺設(shè)備完成?;?qū)⒂啥嗳擞诓煌攸c從事的不同操作,改為由一人或一臺設(shè)備完成。三、重排(三、重排(RearrangeRearrange) 經(jīng)過取消、合并后,可再根據(jù)經(jīng)過取消、合并后,可再根據(jù)“whowho、wherewhere、whenwhen”三種提問進(jìn)行重排
32、,使工作能有三種提問進(jìn)行重排,使工作能有最佳的順序,除去重復(fù),辦事有序。最佳的順序,除去重復(fù),辦事有序。四、簡化(四、簡化(SimpleSimple) 經(jīng)過取消、合并、重排后的必要工作,就可考慮能否采用最簡單的方法及設(shè)備,以節(jié)經(jīng)過取消、合并、重排后的必要工作,就可考慮能否采用最簡單的方法及設(shè)備,以節(jié)省人力、時間及費用。省人力、時間及費用。自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方法5v防呆法防呆法 是通過設(shè)計工具或方法防止人們因為對要做的事情不了解,不熟悉或其他原因把事是通過設(shè)計工具或方法防止人們因為對要做的事情不了解,不熟悉或其他原因把事情做錯,從而使做錯事的概率降到最低的一種方法。情做錯,從而
33、使做錯事的概率降到最低的一種方法。v雙手法雙手法 是以操作人員雙手為對象,運(yùn)用雙手操作圖記錄作業(yè)動作,對所記錄雙手作業(yè)順序、是以操作人員雙手為對象,運(yùn)用雙手操作圖記錄作業(yè)動作,對所記錄雙手作業(yè)順序、內(nèi)容及其相互關(guān)系進(jìn)行研究,改善其中不合理、不平衡、不經(jīng)濟(jì)的動作,用于指導(dǎo)操作者有內(nèi)容及其相互關(guān)系進(jìn)行研究,改善其中不合理、不平衡、不經(jīng)濟(jì)的動作,用于指導(dǎo)操作者有效運(yùn)用雙手從事生產(chǎn)工作的一種方法。效運(yùn)用雙手從事生產(chǎn)工作的一種方法。v抽查法抽查法 是指對操作人員和機(jī)器設(shè)備的工作狀況進(jìn)行瞬時觀測,調(diào)查各種作業(yè)活動事項的發(fā)是指對操作人員和機(jī)器設(shè)備的工作狀況進(jìn)行瞬時觀測,調(diào)查各種作業(yè)活動事項的發(fā)生次數(shù)及發(fā)生率
34、,進(jìn)行工作研究,并用統(tǒng)計方法推斷各觀測項目的時間構(gòu)成及變化情況,用生次數(shù)及發(fā)生率,進(jìn)行工作研究,并用統(tǒng)計方法推斷各觀測項目的時間構(gòu)成及變化情況,用于作業(yè)改善和制定標(biāo)準(zhǔn)時間的一種方法。于作業(yè)改善和制定標(biāo)準(zhǔn)時間的一種方法。 v五五法五五法 即即5 55W1H5W1H法,它針對法,它針對5W1H5W1H連續(xù)發(fā)問五次或五次以上,把握問題發(fā)生的根本原因,連續(xù)發(fā)問五次或五次以上,把握問題發(fā)生的根本原因,尋找相應(yīng)的對策,從而解決問題。(尋找相應(yīng)的對策,從而解決問題。(5W1H5W1H是是Who When Where What Why HowWho When Where What Why How首個英文字母的
35、首個英文字母的組合)組合)v流程法流程法 是以產(chǎn)品或零件的加工制造全過程為研究對象,把加工工藝流程劃分為加工、檢查、是以產(chǎn)品或零件的加工制造全過程為研究對象,把加工工藝流程劃分為加工、檢查、搬運(yùn)、等待和儲存等五種狀態(tài)加以記錄和分析,從而找出流程中的浪費的一種方法。搬運(yùn)、等待和儲存等五種狀態(tài)加以記錄和分析,從而找出流程中的浪費的一種方法。v人機(jī)法人機(jī)法 是研究人與機(jī)器的共同工作過程,使操作者、操作對象、操作工具三者科學(xué)組合,是研究人與機(jī)器的共同工作過程,使操作者、操作對象、操作工具三者科學(xué)組合,合理布置和安排,從而達(dá)到工序結(jié)構(gòu)合理,減輕勞動強(qiáng)度,減少作業(yè)工時消耗,提高人和機(jī)合理布置和安排,從而達(dá)
36、到工序結(jié)構(gòu)合理,減輕勞動強(qiáng)度,減少作業(yè)工時消耗,提高人和機(jī)器操作效率及利用率的一種方法。器操作效率及利用率的一種方法。v動改法動改法 是研究分析人在進(jìn)行各種操作過程中的細(xì)微動作,發(fā)現(xiàn)操作人員的無效動作或浪費是研究分析人在進(jìn)行各種操作過程中的細(xì)微動作,發(fā)現(xiàn)操作人員的無效動作或浪費動作,簡化操作方法,減少工作疲勞,降低勞動強(qiáng)度,進(jìn)而提高工作效率的一種方法。動作,簡化操作方法,減少工作疲勞,降低勞動強(qiáng)度,進(jìn)而提高工作效率的一種方法。 IE七大手法七大手法自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方法5防呆法防呆法改善前改善前改善后改善后重大故障重大故障檢測檢測外協(xié)維修外協(xié)維修結(jié)束結(jié)束調(diào)試調(diào)試開機(jī)生產(chǎn)開機(jī)生
37、產(chǎn)NY自主維修重大故障流程優(yōu)化重大故障流程優(yōu)化重大故障重大故障機(jī)臺維修機(jī)臺維修記錄記錄故障履歷故障履歷一般故障一般故障重大故障重大故障處理描述處理描述管理評審管理評審匯總跟蹤匯總跟蹤結(jié)案結(jié)案改善前改善前改善后改善后流程法流程法改善前是改善前是單單手手作業(yè)作業(yè)伴有伴有轉(zhuǎn)身動作轉(zhuǎn)身動作改善后是改善后是雙手作業(yè)雙手作業(yè)節(jié)省工時節(jié)省工時提高效率提高效率改善前改善前改善后改善后雙手法雙手法人機(jī)法人機(jī)法封口機(jī)人機(jī)分析人機(jī)動作時間時間動作取袋4S3.2S封口折合中包袋袋口推走上一中包后手拿中包袋口放在封口機(jī)上0.44S等待封壓中包袋口0.36S封口工作時間(s)空閑時間(s)工時利用率人40100.00%機(jī)
38、3.560.4489.00%v“為什么機(jī)器停了?”v“因為超負(fù)荷保險絲斷了?!眝“為什么超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)?”v“因為軸承部分的潤滑不夠?!眝“為什么潤滑不夠?”v“因為潤滑泵汲不上油來?!眝“為什么汲不上油來?”v“因為油泵磨損松動了?!眝“為什么磨損了?”v“因為沒有安裝過濾器混進(jìn)了鐵屑?!蔽逦宸ㄎ逦宸ǔ椴榉ǔ椴榉ò咐咐纳魄埃焊纳魄埃汉惆布埬蜓澤惆布埬蜓澤a(chǎn)包裝現(xiàn)場視頻產(chǎn)包裝現(xiàn)場視頻案例案例改善后:改善后:恒安紙尿褲包裝自動化設(shè)計方案仿真視頻恒安紙尿褲包裝自動化設(shè)計方案仿真視頻目目 錄錄了解何為提案改善了解何為提案改善1建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方
39、法5積極尋找改善的空間積極尋找改善的空間3努力構(gòu)思改善的方式努力構(gòu)思改善的方式4協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7正確計算提案改善效益正確計算提案改善效益8組建改善團(tuán)隊組建改善團(tuán)隊 世上有所謂世上有所謂“2-6-22-6-2的法則的法則”。這是集團(tuán)的統(tǒng)計法則。這是集團(tuán)的統(tǒng)計法則。譬如說,有一組譬如說,有一組1010人的集團(tuán),其中有人的集團(tuán),其中有2 2人做事非常地積極人做事非常地積極而熱心。另外有而熱心。另外有2 2人是反抗而無法協(xié)調(diào)之人。剩下的中間人是反抗而無法協(xié)調(diào)之人。剩下的中間的的6 6人,即是一般的大眾型之人,不是特別積
40、極,也是不人,即是一般的大眾型之人,不是特別積極,也是不是無法協(xié)調(diào)的人。他們是受到組織的氣氛影響,而會傾向是無法協(xié)調(diào)的人。他們是受到組織的氣氛影響,而會傾向其中一方的群體之人。其中一方的群體之人。 當(dāng)然這是相對來說的,當(dāng)集團(tuán)的性格改變時或到另外當(dāng)然這是相對來說的,當(dāng)集團(tuán)的性格改變時或到另外一個集團(tuán)時,就會有所變化。那二成的積極派,是不管有一個集團(tuán)時,就會有所變化。那二成的積極派,是不管有沒有提案制度,都會積極地進(jìn)行改善工作的人。另外的二沒有提案制度,都會積極地進(jìn)行改善工作的人。另外的二成人則是,再怎么要他進(jìn)行改善,也不會進(jìn)行改善的人。成人則是,再怎么要他進(jìn)行改善,也不會進(jìn)行改善的人。中間的六成
41、的就是,只要大家在進(jìn)行改善,他們本身也會中間的六成的就是,只要大家在進(jìn)行改善,他們本身也會自己進(jìn)行改善。自己進(jìn)行改善。協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6“改善人改善人”比比“提案人提案人”更光更光榮!榮!改善問題的十大步驟改善問題的十大步驟發(fā)掘問題發(fā)掘問題選定題目選定題目追查原因追查原因分析資料分析資料提出方法提出方法選擇對策選擇對策實施改善實施改善成效對比成效對比標(biāo)準(zhǔn)化提案標(biāo)準(zhǔn)化提案推廣復(fù)制推廣復(fù)制協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6 改善案改善案( )生產(chǎn)公司)生產(chǎn)公司提案人:提案人:改善團(tuán)隊:改善團(tuán)隊: 報告
42、人(提案人):報告人(提案人):報告日期:報告日期:2011.08.122011.08.12提案人出寫提出該改提案人出寫提出該改善的人善的人改善團(tuán)隊寫參與改善改善團(tuán)隊寫參與改善的成員的成員報告人可以是改善團(tuán)隊成報告人可以是改善團(tuán)隊成員,也可以是提案人員,也可以是提案人報告日期指發(fā)表交報告日期指發(fā)表交流會日期流會日期認(rèn)真做好改善提案報告認(rèn)真做好改善提案報告協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6報告大綱報告大綱一一.改善背景改善背景二二.現(xiàn)狀描述現(xiàn)狀描述三三.問題分析問題分析四四.改善歷程改善歷程五五.改善績效改善績效六六.標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化七七.改善推廣改善推廣八八.改善心得改善心得所有報
43、告統(tǒng)一用這八個模所有報告統(tǒng)一用這八個模塊,格式不能變更塊,格式不能變更認(rèn)真做好改善提案報告認(rèn)真做好改善提案報告協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6目目 錄錄了解何為提案改善了解何為提案改善1建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方法5積極尋找改善的空間積極尋找改善的空間3努力構(gòu)思改善的方式努力構(gòu)思改善的方式4協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7正確計算提案改善效益正確計算提案改善效益8改善提案評審的方法及要求改善提案評審的方法及要求v了解清楚改善歷程及改善的實質(zhì)。了解清楚改善歷程及改善
44、的實質(zhì)。v考察判斷提案是否屬于改善提案,再進(jìn)行等級的判定??疾炫袛嗵岚甘欠駥儆诟纳铺岚福龠M(jìn)行等級的判定。v審查改善前后的成效對比是否真實、明確、合理。審查改善前后的成效對比是否真實、明確、合理。v對資料中有疑問的地方必須審查清楚。對資料中有疑問的地方必須審查清楚。1. 填寫表單清楚、明確、嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔。填寫表單清楚、明確、嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7構(gòu)成改善提案的條件構(gòu)成改善提案的條件v 改善已實施完成。改善已實施完成。v 改善有方法、手段上的變更,并非已提出并實施之方法或改善有方法、手段上的變更,并非已提出并實施之方法或已廣泛使用之方法。已廣泛使用之方法。v
45、 方法、手段上的變更產(chǎn)生本質(zhì)的變化,并非僅是大小、顏方法、手段上的變更產(chǎn)生本質(zhì)的變化,并非僅是大小、顏色等不影響作用、功能、效果的變化。色等不影響作用、功能、效果的變化。v 改善必須是為解決問題而產(chǎn)生,非一般性的常規(guī)作業(yè),如改善必須是為解決問題而產(chǎn)生,非一般性的常規(guī)作業(yè),如保養(yǎng)、維護(hù)、修理、回收、整理、物品擺放等。保養(yǎng)、維護(hù)、修理、回收、整理、物品擺放等。v 改善實施內(nèi)容具體,有證據(jù)證實改善的成效,可供他人參改善實施內(nèi)容具體,有證據(jù)證實改善的成效,可供他人參考借鑒??冀梃b。v 改善方法不產(chǎn)生嚴(yán)重影響品質(zhì)、安全等問題,即方法得當(dāng),改善方法不產(chǎn)生嚴(yán)重影響品質(zhì)、安全等問題,即方法得當(dāng),措施可行。措施
46、可行。v 改善方法非本職工作中應(yīng)掌握的基本知識、技能。改善方法非本職工作中應(yīng)掌握的基本知識、技能。v 改善前的方法不違反工作常識、公司制度等。改善前的方法不違反工作常識、公司制度等。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7改善提案的改善提案的四個四個特性特性1、創(chuàng)新性、創(chuàng)新性 指與改善前的狀況相比,改善后有值得鼓勵指與改善前的狀況相比,改善后有值得鼓勵的實質(zhì)性變更和較顯著的進(jìn)步。的實質(zhì)性變更和較顯著的進(jìn)步。創(chuàng)新性可以分幾個方面:創(chuàng)新性可以分幾個方面:v采用了全新的生產(chǎn)、管理、技術(shù)、作業(yè)方法,并有成效。采用了全新的生產(chǎn)、管理、技術(shù)、作業(yè)方法,并有成效。v有本質(zhì)上的變更,具有較顯著成效的
47、簡單實用的方法。有本質(zhì)上的變更,具有較顯著成效的簡單實用的方法。v解決了生產(chǎn)、管理、技術(shù)上的問題、并可以作為經(jīng)驗推廣和傳承。解決了生產(chǎn)、管理、技術(shù)上的問題、并可以作為經(jīng)驗推廣和傳承。v解決了長期沒有解決的生產(chǎn)、管理、技術(shù)上的難題。解決了長期沒有解決的生產(chǎn)、管理、技術(shù)上的難題。a. 克服了人們固有的觀念,并帶來有效有成果。克服了人們固有的觀念,并帶來有效有成果。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7v實用性實用性 指能夠被其他相關(guān)人員推廣使用,能產(chǎn)生積極的效指能夠被其他相關(guān)人員推廣使用,能產(chǎn)生積極的效果,改善方法具體、實用。果,改善方法具體、實用。v新穎性新穎性 指在公司內(nèi)部沒有被廣
48、泛公認(rèn)、公開及采用,在此指在公司內(nèi)部沒有被廣泛公認(rèn)、公開及采用,在此提案之前,沒有本質(zhì)相同的類似提案。提案之前,沒有本質(zhì)相同的類似提案。v有效性有效性 指有證據(jù)證實改善方法有效,改善成果確定,是經(jīng)指有證據(jù)證實改善方法有效,改善成果確定,是經(jīng)得起實踐檢驗的方法。得起實踐檢驗的方法。 凡不同時具有以上四個特性的提案均可以判定為不屬凡不同時具有以上四個特性的提案均可以判定為不屬改善提案!改善提案!改善提案的四個特性改善提案的四個特性適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7男人每天都有汗男人每天都有汗腳難忍腳難忍的時侯,的時侯,這不又來啦!這不又來啦!這時這時安爾樂安爾樂是您最佳的選擇是您最
49、佳的選擇 !安爾樂七度空間:我的舒服安爾樂七度空間:我的舒服我來定!我來定!安而樂的安而樂的保護(hù)體貼保護(hù)體貼又周到!又周到!雙護(hù)翼無側(cè)雙護(hù)翼無側(cè)漏!大吸收漏!大吸收量,讓你輕量,讓你輕輕松松,活輕松松,活動自如!動自如!雙片裝現(xiàn)以雙片裝現(xiàn)以上市哦!上市哦!以下是改善提案嗎?以下是改善提案嗎? ?以下是改善提案嗎?以下是改善提案嗎? ?何謂好的提案何謂好的提案好的提案必須好的提案必須 是有價值的提案,亦即直接有益于公司的提案。是有價值的提案,亦即直接有益于公司的提案。好的提案必須好的提案必須 含有可依循的具體實施內(nèi)容,并非僅單純之意含有可依循的具體實施內(nèi)容,并非僅單純之意念。念。好的提案必須好的
50、提案必須 能解決當(dāng)前問題、提高工作效率。能解決當(dāng)前問題、提高工作效率。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7何為非改善提案何為非改善提案重復(fù)及延伸提案重復(fù)及延伸提案 重復(fù)案重復(fù)案 延伸案延伸案未實施、實施后沒有取得更好成效的提案未實施、實施后沒有取得更好成效的提案 未實施未實施 改善成效無任何證明資料之提案改善成效無任何證明資料之提案 無資料無資料 無成效無成效公司已有制度、規(guī)定怎樣做,而未按要求做的提案公司已有制度、規(guī)定怎樣做,而未按要求做的提案 訓(xùn)練不足訓(xùn)練不足適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7重復(fù)及延伸提案的例子重復(fù)及延伸提案的例子 原有一提案,內(nèi)容是設(shè)計一個
51、治具,其外形原有一提案,內(nèi)容是設(shè)計一個治具,其外形上有一個螺套,采用滾花式。上有一個螺套,采用滾花式。 后又有一份提案,其治具的設(shè)計原理與上一后又有一份提案,其治具的設(shè)計原理與上一個提案相同,僅外形上的螺套,采用斜紋式。個提案相同,僅外形上的螺套,采用斜紋式。 據(jù)此評價后一個改善為前一個改善的延伸,據(jù)此評價后一個改善為前一個改善的延伸,不屬改善。因為后一種改變并未產(chǎn)生本質(zhì)上的變不屬改善。因為后一種改變并未產(chǎn)生本質(zhì)上的變化,未產(chǎn)生更好之效果。化,未產(chǎn)生更好之效果。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7未實施、實施后沒有取得更好成效的提案未實施、實施后沒有取得更好成效的提案p工具車緊固
52、螺絲改善工具車緊固螺絲改善改善前:改善前: 工具車用久以后,螺絲松掉,抽屜拉不開。工具車用久以后,螺絲松掉,抽屜拉不開。改善后:改善后: 用用502膠水,涂在各緊固螺絲上,以防止各膠水,涂在各緊固螺絲上,以防止各螺絲松動。螺絲松動。評價:評價: 此改善方法不理想,用彈簧墊圈即可。不屬此改善方法不理想,用彈簧墊圈即可。不屬改善。改善。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7改善成效無任何證明資料之提案改善成效無任何證明資料之提案改善前:改善前: 用碳化鎢敲擊工件凹面,將工件變形敲回來。用碳化鎢敲擊工件凹面,將工件變形敲回來。改善后:改善后: 用碳化鎢刮工件表面,將工作件變形刮回來。用碳
53、化鎢刮工件表面,將工作件變形刮回來。評價:評價: 只是手法上的不同,沒有取得更好成效的證明,且對無只是手法上的不同,沒有取得更好成效的證明,且對無形成果無法評估。不屬改善。形成果無法評估。不屬改善。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7公司已有制度、規(guī)定怎樣做,而未按要求做的提案公司已有制度、規(guī)定怎樣做,而未按要求做的提案提案:提案: 中午休息時,應(yīng)將不用的燈光關(guān)閉中午休息時,應(yīng)將不用的燈光關(guān)閉1H,下午上班時,下午上班時,再開燈。再開燈。評價:評價: 節(jié)約用電,不用時,應(yīng)關(guān)燈,關(guān)閉電源等是公司早已節(jié)約用電,不用時,應(yīng)關(guān)燈,關(guān)閉電源等是公司早已規(guī)定,并經(jīng)常宣導(dǎo)的事項,此方法僅是一種
54、要求,并沒有規(guī)定,并經(jīng)常宣導(dǎo)的事項,此方法僅是一種要求,并沒有提出節(jié)電的有效措施,故不屬改善。提出節(jié)電的有效措施,故不屬改善。若針對如何節(jié)電提出有效的措施,則是改善。若針對如何節(jié)電提出有效的措施,則是改善。 例如,采用較小的投資,采用簡便的光控等方法,使例如,采用較小的投資,采用簡便的光控等方法,使不必要亮的燈不亮等方法控制用電,則屬改善。不必要亮的燈不亮等方法控制用電,則屬改善。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7公司已有制度、規(guī)定怎樣做,而未按要求做的提案公司已有制度、規(guī)定怎樣做,而未按要求做的提案p “加工圓形小孔裝夾治具加工圓形小孔裝夾治具”的改善的改善改善前:改善前:
55、對于短工件,用分度盤加工。對于短工件,用分度盤加工。改善后:改善后: 車一導(dǎo)軸,裝在分度盤上,將工件用螺釘鎖在軸上加車一導(dǎo)軸,裝在分度盤上,將工件用螺釘鎖在軸上加工。工。評價:評價: 此改善方法為加工者應(yīng)具備的工作常識。因此,屬員此改善方法為加工者應(yīng)具備的工作常識。因此,屬員工教育訓(xùn)練不足,不屬改善。工教育訓(xùn)練不足,不屬改善。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7工作職責(zé)與改善的區(qū)別工作職責(zé)與改善的區(qū)別 將物品擺放整齊,文件、檔案給予編號以便查詢,此將物品擺放整齊,文件、檔案給予編號以便查詢,此種方法應(yīng)是文書處理者應(yīng)完成的基本工作事項,不屬于改種方法應(yīng)是文書處理者應(yīng)完成的基本工作事
56、項,不屬于改善。但是,如果提出更好的編號方法或管理文件的方法,善。但是,如果提出更好的編號方法或管理文件的方法,則是改善,它符合改善的條件。則是改善,它符合改善的條件。 將治具、工具定點、定位,是公司將治具、工具定點、定位,是公司5S活動及管理的活動及管理的基本要求。單純是定點定位的改善不屬于改善。但是,在基本要求。單純是定點定位的改善不屬于改善。但是,在定點定位的方法中有創(chuàng)新的構(gòu)思、想法、或產(chǎn)生其它的效定點定位的方法中有創(chuàng)新的構(gòu)思、想法、或產(chǎn)生其它的效果,如安全性的保障等則可以成為改善。果,如安全性的保障等則可以成為改善。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7工作職責(zé)與改善的區(qū)別
57、工作職責(zé)與改善的區(qū)別請假卡改善請假卡改善改善前:改善前: 請假人員時間不集中,取不及時歸還,影響考勤。請假人員時間不集中,取不及時歸還,影響考勤。改裝后:改裝后: 規(guī)定調(diào)卡時間,制作登錄卡。集中時間處理。提高效規(guī)定調(diào)卡時間,制作登錄卡。集中時間處理。提高效率、利于考勤。率、利于考勤。評價:評價: 管理方法的改善。制作登錄卡,改變工作方法,提高管理方法的改善。制作登錄卡,改變工作方法,提高了效率,屬改善。了效率,屬改善。適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則8目目 錄錄了解何為提案改善了解何為提案改善1建立提案改善習(xí)慣建立提案改善習(xí)慣2自主學(xué)習(xí)常用改善方法自主學(xué)習(xí)常用改善方法5積極尋找
58、改善的空間積極尋找改善的空間3努力構(gòu)思改善的方式努力構(gòu)思改善的方式4協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源實現(xiàn)提案改善6適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則適當(dāng)了解改善提案評審規(guī)則7正確計算提案改善效益正確計算提案改善效益8一、有形效益一、有形效益二、無形效益二、無形效益改善效益計算方法改善效益計算方法正確計算提案改善效益正確計算提案改善效益8一、有形效益一、有形效益-制程改善制程改善1、效率:、效率: a.機(jī)臺速度提升機(jī)臺速度提升 b. 故障降低故障降低 c.換線工時降低換線工時降低 d.保養(yǎng)、大修工時減少保養(yǎng)、大修工時減少2、品質(zhì):、品質(zhì): a.材料品質(zhì)改善材料品質(zhì)改善 b.廢品降低廢品降低 c.次品降
59、低次品降低 d.過程檢驗合格率提升過程檢驗合格率提升 e.出貨檢驗合格率提升出貨檢驗合格率提升3.交付:交付: a.物流影響停機(jī)改善物流影響停機(jī)改善 b.缺料降低缺料降低4、成本:、成本: a.材料材料 (1).材料利用率提升材料利用率提升 (2).材料替換材料替換 b.人工成本降低人工成本降低 c.費用降低費用降低 (1)備品備件壽命延長)備品備件壽命延長 (2)備品備件替換)備品備件替換 (3)備品備件用量減少)備品備件用量減少 (4)輔材用量減少)輔材用量減少 (5)水、電費成本降低)水、電費成本降低 (6)廠房利用率提升)廠房利用率提升一、有形效益一、有形效益-技術(shù)改善技術(shù)改善1、設(shè)備改造:、設(shè)備改造: (1)增加生產(chǎn)品類)增加生產(chǎn)品類 (2)增加產(chǎn)能)增加產(chǎn)能 (3)提升品質(zhì))提升品質(zhì) (4)故障降低)故障降低 (5)延長壽命)延長壽命2.輔助設(shè)備改造輔助設(shè)備改造 (1)提升效率)提升效率 (2)延長壽命)延長壽命 (3)減少人工)減少人工3.工具設(shè)計改善:工具設(shè)計改善: (1)延長壽命)延長壽命 (2)減少數(shù)量)減少數(shù)量 (3)提升效率)提升效率1、設(shè)備改造、設(shè)備改造 a.增加產(chǎn)品品類增加產(chǎn)品品類 (1)本機(jī)臺利用不足)本機(jī)臺利用不足節(jié)約金額節(jié)約金額 =(改善后可用工時(改善后可用工時-改善前可用工時)改善前可用工時)
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