八年級地理下冊6.4《青藏地區(qū)》教案(新版)粵教版

1、青藏地區(qū)教材分析_ J本節(jié)教材主要講述了青藏地區(qū)的相關知識。教材主要講述了青藏地區(qū)的范圍，狀況，耕作制度等。在本節(jié)最后部分，重點講述了青藏地區(qū)深居內陸和資源豐富。教學目標【知識與能力目標】1 1 說明青藏地區(qū)的范圍和界線以及地形特點；2 2、了解青藏地區(qū)深居內陸特點和豐富的資源。【過程與方法目標】1 1 通過地圖和分析示意圖，培養(yǎng)讀圖能力、想象能力和推理能力；2 2、分析青藏地區(qū)的范圍、界線、氣候、河流、山脈和資源等相關知識?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標】1 1 通過青藏地區(qū)的講解，總結青藏地區(qū)的特點，培養(yǎng)學生的分類總結能力;2 2、通過本節(jié)課的教學，使學生更加熱愛祖國的大好河山。P-*教學重難點【教

2、學重點】1 1 了解青藏地區(qū)的地形特點；2 2、掌握青藏地區(qū)的獨特地形和資源情況。界線氣候【教學難點】31 1、掌握青藏地區(qū)獨特的自然環(huán)境和農牧業(yè)。1 1、這種類型的地圖和教學掛圖，包括行政區(qū)劃圖，地形圖，經濟區(qū)分布圖等;2 2、準備一些典型地區(qū)的圖片；3 3、多媒體課件。教學過程【導入新課】在前幾節(jié)中，我們已經學過了東部的南方地區(qū)和北方地區(qū)以及西北地區(qū), 我們將探討青藏地區(qū)。板書：第四節(jié)青藏地區(qū)【講授新課】復習提問上一節(jié)的相關內容，重點是重要的西北地區(qū)的自然環(huán)境和礦產資源，這個過程可以以小組形式完成。師：請同學們結合課件說一下，青藏地區(qū)的范圍，分界線各又是什么呢？生：學生們討論回答。師：青藏

3、地區(qū)位于中國西南部，橫斷山脈以西，喜馬拉雅山脈以北，昆侖山、阿爾金山 河祁連山以南。接下來，請同學們在圖6.316.31 中找出本地區(qū)邊緣的主要山脈和區(qū)內的主要山脈、柴達木盆地和藏南谷地，并觀察他們的海拔高度。生：學生們討論回答。師：（課件展示）青藏地區(qū)自然環(huán)境獨特。與緯度相當的我國東部地區(qū)相比，這里氣溫低，冰川廣布，湖泊眾多，是亞洲多條重要河流的發(fā)源地。青藏高原海拔高，空氣稀薄， 太陽輻射強，是我國太陽能資源最豐富的地區(qū)，拉薩有“日光城”之稱。本地區(qū)礦產資源豐富，柴達木盆地是青藏地區(qū)的“聚寶盆”。讀第1616 頁圖 6.86.8、第 2626 頁圖 6.316.31 和圖 6.366.36

4、, 說說青在這一節(jié)課,4藏地區(qū)與長江中下游地區(qū)氣溫差異明顯的原因。生：學生分組討論，搶答。師：教師總結。青藏地區(qū)蘊藏著豐富的礦產資源、 水能資源和旅游資源，還有獨特的藏 族文化景觀，由于長期交通不便，尚未得到充分的利用和開發(fā)。西部大開發(fā)為青藏地區(qū)的發(fā) 展提供了良好的機遇。過去青藏高原既沒有公路，也沒有鐵路，人們是怎樣運送物資的？生：學生搶答，并相互補充。師：（課件展示）青藏地區(qū)既有面積廣闊、適于放牧的高寒草甸、草原，也有海拔較低、適合農耕的河谷地帶。畜牧業(yè)一直是該地區(qū)的重要生產部門，主要畜種有牦牛、藏綿羊、藏山羊等。河谷地帶種植的農作物，以青稞、小麥、豌豆、馬鈴薯為主。雅魯藏布江谷地、 湟水谷地、黃河谷地是高原上的重要農業(yè)區(qū)。師：讀圖 6.386.38，說出青藏高原的地勢對該地區(qū)的氣候特征、河流及流向、地表形態(tài)、植被、生產和生活方式等產生了什么影響？生：討論回答。板書：思維導圖的基本框架?！菊n