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文檔簡介

1、榆榆 林林 一一 中中 分分 校校師曉軍師曉軍 21世紀(jì)是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。以計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)成為最活躍、發(fā)展迅猛、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。它也在逐漸影響和改變?nèi)藗兊墓ぷ鞴ぷ?、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和生活方式生活方式。信 息 技 術(shù) 概 況 人們獲取、獲取、傳輸傳輸、處理和應(yīng)用信息的能力、處理和應(yīng)用信息的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人最基本的能力要求。 中學(xué)生,作為祖國和民族的未來,應(yīng)該從現(xiàn)在開始掌握信息技術(shù)基本知識信息技術(shù)基本知識和應(yīng)應(yīng)用技能用技能,培養(yǎng)自己作為現(xiàn)代人的最基本的信息素養(yǎng)和能力。一、信息及其傳播二、信息的特性三、信息社會(huì)四、信息技術(shù)應(yīng)用五、信息技術(shù)發(fā)展趨勢主要內(nèi)容

2、:主要內(nèi)容:一、一、 信息及其傳播信息及其傳播請大家看下面的圖片,可以看到什么?請大家看下面的圖片,可以看到什么?(秋天來了)(射箭標(biāo)志)(一朵花) 可見,信息就是指的對人們有價(jià)值的可見,信息就是指的對人們有價(jià)值的數(shù)據(jù)、消息數(shù)據(jù)、消息。1.1 1.1 信息的定義信息的定義電臺(tái)、電臺(tái)、1.3 1.3 信息的獲取信息的獲取結(jié)論:信息無所不在結(jié)論:信息無所不在一、一、 信息及其傳播信息及其傳播電視臺(tái)、電視臺(tái)、 報(bào)紙、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等網(wǎng)絡(luò)等1.2 1.2 信息的表現(xiàn)形式信息的表現(xiàn)形式文字文字圖形圖形動(dòng)畫動(dòng)畫烽火臺(tái)烽火臺(tái)一、一、 信息及其傳播信息及其傳播1.3信息的傳播方式信息的傳播方式二、信息的傳播方式二

3、、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式信息的傳播方式飛鴿傳書飛鴿傳書二、信息的傳播方式二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式信息的傳播方式造紙術(shù)造紙術(shù)二、信息的傳播方式二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式信息的傳播方式電電 話話二、信息的傳播方式二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式信息的傳播方式無線電無線電二、信息的傳播方式二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式信息的傳播方式人造衛(wèi)星人造衛(wèi)星二、信息的傳播方式二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式信息的傳播方式光光 纖纖v思考從信息傳播方式的發(fā)展我們可以得出這樣的結(jié)論:信息的發(fā)展一直伴隨著生產(chǎn)力和科技的發(fā)展而發(fā)展;同時(shí)它又促進(jìn)著生產(chǎn)力和科技的

4、發(fā)展。v思考回答:信息技術(shù)的發(fā)展給我們帶來哪些 便利?一、一、 信息及其傳播信息及其傳播二、信息的特性v311日本9.0級地震引發(fā)海嘯 圖例 圖一1、事實(shí)性、事實(shí)性2、滯后性、滯后性3、不完全性、不完全性二、信息的特性v舉例說明信息的特性 1、事實(shí)性 2、滯后性 3、不完全性三、信息技術(shù)應(yīng)用v信息技術(shù)的定義: 是指獲取信息、處理信息、存儲(chǔ)信息、傳輸信息的相關(guān)技術(shù)。v信息技術(shù)的應(yīng)用: 1、電子管理 2、電子商務(wù) 3、 虛擬現(xiàn)實(shí) 4、教育 5、軍事v討論:說說你知道的信息技術(shù)的應(yīng)用四、信息社會(huì)v信息社會(huì)定義: 是以信息生產(chǎn)為中心,使社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來的社會(huì)。1、信息同物質(zhì)、能源一樣重要,是人類生存

5、和社會(huì)發(fā)展的三大基本資源之一。2、可以說,各行各業(yè)和每個(gè)人都離不開信息。 例如:氣候信息-農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 供求信息-生產(chǎn)和銷售 3、全球正在由物質(zhì)型經(jīng)濟(jì)向信息知識型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。四、信息社會(huì)v知識經(jīng)濟(jì)定義: 是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟(jì),或者說是“以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”。v信息高速公路: 1955年誕生的因特網(wǎng)是信息高速公路的雛形,信息高速公路的建設(shè)將對社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育等方面帶來極大影響。vInternet: Internet網(wǎng)是世間上規(guī)模最龐大的信息庫。五信息社會(huì)的發(fā)展趨勢v數(shù)字化v網(wǎng)絡(luò)化v智能化v綜合化 將形成以智能多媒體信息服務(wù)為特征的大規(guī)模智能信息網(wǎng)。物質(zhì)、能量、信息

6、物質(zhì)、能量、信息知識窗知識窗 客觀世界三大要素客觀世界三大要素: 信息特性:信息特性:人類三大活動(dòng)人類三大活動(dòng):認(rèn)識世界,了解世界,改造世界認(rèn)識世界,了解世界,改造世界事實(shí)性、滯后性、不完全性事實(shí)性、滯后性、不完全性 你知道了嗎?你知道了嗎?1.6 1.6 學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方法學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方法 自學(xué)自學(xué):信息技術(shù)發(fā)展速度很快,知識更新很快,學(xué)生要培養(yǎng)自己較強(qiáng)的自學(xué)能力;計(jì)算機(jī)除了是信息技術(shù)的學(xué)習(xí)對象外還是實(shí)踐的環(huán)境。 動(dòng)手:動(dòng)手:信息技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)才能事半功倍。 應(yīng)用:應(yīng)用:學(xué)以致用,應(yīng)用既是學(xué)習(xí)的目標(biāo),也是學(xué)習(xí)的手段。也是學(xué)好信息技術(shù)的好方法。 上網(wǎng):上網(wǎng):網(wǎng)絡(luò)功能強(qiáng)大,學(xué)習(xí)的資源多,信息技術(shù)文化氛圍濃,有利于開闊視野,增長才干。注意:注意:動(dòng)手、動(dòng)手、實(shí)踐、上網(wǎng),決實(shí)踐、上網(wǎng),決不是玩游戲。玩不是玩游戲。玩游戲不可能讓你游戲不可能讓你成為電腦高手成為電腦高手!理解掌握信息和信息技術(shù)的概念;理解掌握信息和信息技術(shù)的概念;知知 識識 要要 點(diǎn)點(diǎn)了解中學(xué)信息技術(shù)課程的重要性;了解中學(xué)信息技術(shù)課程的重要性;掌握中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)方法:自學(xué)、動(dòng)手、掌握中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)方法:自學(xué)、動(dòng)手、應(yīng)用、上網(wǎng)。應(yīng)用、上網(wǎng)。1、舉例說明信息的各種傳播方式,及其特點(diǎn)。、舉例說明信息的各種傳播方式,

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