英語教師教學工作總結

1、1英語教師教學工作總結一個學期又將結束。在剛剛過去的學期中，我按照學校 的安排，擔任高一年11、12班的英語教學工作。在本學期 中，我能夠兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，緊密的將提高 教學水平與思想理論水平結合起來，努力完善自己的同時盡 量為學生能力的提高提供契機，為學校的持續(xù)發(fā)展盡一分微 薄的力量。在教育思想方面，本人熱愛本職工作，認真學習新的教 育理論，堅決執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。認真學習新的教育 理論，及時更新教育理念。積極參加課改培訓，學習了大量 的理論知識。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書， 我們必須吸收并引進先進的教育觀念，才能適應當今社會教 育的發(fā)展。所以我不但注意從書本中汲

2、取文化知識，更注重 積極參加集體的理論學習，力爭在新的形勢下做一名光榮而 合格的人民教師。在教學方面， 我深知， 要提高教學質量， 關鍵是上好課， 保證課堂45分鐘的效率。為了上好每一堂課，我做了下面 的工作：1、課前準備：備好課，由于本學期從初中教學樓搬到 高中教學樓，擁有相應的多媒體設備，得以運用多媒體輔助 教學，新教材又大量的要求使用多媒體設備進行直觀教學， 為了增大課堂教學的容量，2增強課堂教學的直觀性和生動 性，我在備課時盡量的多的采用課件教學，讓學生盡可能的 多接受豐富多彩的多媒體教學，學生的反映效果比較好。2、認真鉆研教材，領會新課程標準 ，弄清楚教材的 基本思想、基本概念，了解

3、教材的結構，重點與難點，掌握 知識的邏輯，能自如運用英語組織教學，知道應該利用哪些 課外資料，認真開展以學生為主體的任務型教學模式。3、了解學生原有的知識基礎，他們的興趣、需要、方 法、習慣以及在學習新知識的過程可能會遇到哪些困難，采 取何種相應的預防措施。在備課組的統(tǒng)一安排下進行有組織 的培優(yōu)補差工作。4、考慮教法和學法，解決如何把已掌握的教材傳授給 學生，填平與學生之間信息溝的有效手段，包括如何組織教 材、如何安排每節(jié)課的雙邊活動。組織好課堂教學，關注全 體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相 對穩(wěn)定性， 同時， 激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課

4、堂語言簡潔明了，克服了以前重復 的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語言的興 趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，盡量 減輕學生的負擔。5做好課外輔導工作，學生英語成績差別很大，針對 這種現(xiàn)象，我努力抓好后進生的思想教育和輔導工作。在做 好教學工作的同時，3盡一切可能的與班主任密切配合。在與 學生的交流中，我認真詳細地了解每個學生的家庭情況和他 們的思想基礎、智力發(fā)展、興趣愛好和性格特點，以便幫助 他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情 況，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助，共同教育好 孩子。我一切工作從關心愛護學生的角度出發(fā)，堅持以正面 教育和耐心引導為主，肯定他們取得的成績，尊重他們的自 尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助 他們解決在學習和生活中遇到的實際困難。班主任和同學對 此的反映都比較好。6積極參與學校和教研組組織的各種聽課、評課活動， 虛心向同行學習教學方法，吸取他們先進的教學手段，博采 眾長，提高自己的英語教學水平。7經(jīng)常學習優(yōu)秀的教學論文和教學案例分析，努力提 高自己多媒體課件制作的水平，及時總結自己在英語教學上 的心得體會。隨著時代的發(fā)展，社會對教師的素質要求會越來越高， 在今后的教育教學工作中，我將始終將工作放在首位，不因 為個人的私事而耽誤工作的時間，并積極運用有