新教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 第三單元第2課《用水計(jì)量時(shí)間》課件

1、2 用水計(jì)量時(shí)間教科版 五年級(jí)上新知講解新知講解水鐘是如何設(shè)計(jì)的? 日影、燃香、蠟燭都曾被人們用來計(jì)時(shí)。人們利用日影計(jì)時(shí)是因?yàn)樘柟庥笆怯幸?guī)律地運(yùn)動(dòng)，燃香、蠟燭的燃燒也需要一定的時(shí)間，而且時(shí)間大體相同。因此，我們可以發(fā)現(xiàn)，能夠用作計(jì)時(shí)的事物必須是有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)。 在古代，人們還曾利用水來計(jì)時(shí)，他們是怎樣設(shè)計(jì)這種計(jì)時(shí)工具的呢?新知講解新知講解1 觀察水流的速度。 把一個(gè)透明塑料飲料瓶去掉底部，倒過來盛水，在瓶蓋上扎一個(gè)小孔，讓水可以從小孔中緩緩流出。仔細(xì)觀察，水流速度是否保持均勻。 觀察發(fā)現(xiàn)，水從小孔流出的速度比較均勻。新知講解2 測(cè)量水流速度的變化。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?測(cè)量流出50毫升水用多少時(shí)間。實(shí)驗(yàn)材

2、料:鐵架臺(tái)、一個(gè)能容納200毫升水的塑料瓶、量杯(200毫升)、秒表、水等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用剛才的瓶子裝200毫升水，按右圖所示的方式固定在鐵架臺(tái)上。(2)讓水從瓶蓋的小孔中流出，并用量杯接住從瓶中流出的水。(3)測(cè)量量杯內(nèi)的水積聚到50毫升時(shí)用了多少時(shí)間。新知講解2 (4)推測(cè)積聚到100毫升、150毫升時(shí)，分別需要多少時(shí)間。實(shí)驗(yàn)記錄：流出水量所需時(shí)間第一次測(cè)量第二次測(cè)量第三次測(cè)量平均值50毫升15秒16秒14秒15秒新知講解2 實(shí)驗(yàn)分析:因?yàn)槠恐兴魉俣缺容^均勻，所以三次測(cè)量的時(shí)間也比較接近。根據(jù)50毫升水流出所需的時(shí)間，可以推測(cè)出100毫升水和150毫升水流出所需的時(shí)間大約是50毫升水

3、流出所需時(shí)間的2倍和3倍，即30秒和45秒。流出水量預(yù)測(cè)所需時(shí)間100毫升30秒150毫升45秒新知講解3 實(shí)際測(cè)量并記錄觀測(cè)結(jié)果。 根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)過程，分別測(cè)量100毫升和150毫升水流出所需的時(shí)間各是多少。通過實(shí)際測(cè)量會(huì)發(fā)現(xiàn):水在向下流動(dòng)的過程中不是勻速的，流完前50毫升水所需時(shí)間與流完前100毫升水、前150毫升水所需時(shí)間并不成倍比關(guān)系。隨著水位的下降，瓶中水的壓力越來越小，水流速度越來越慢。新知講解3 水流速度記錄表 日期：水流量所需時(shí)間（秒）推測(cè)時(shí)間（秒）實(shí)際時(shí)間（秒）50毫升10秒15秒100毫升30秒32秒150毫升45秒50秒新知講解4 觀察古代水鐘的結(jié)構(gòu)，并思考它們是怎樣用來

4、計(jì)時(shí)的。1.古代水鐘簡(jiǎn)介。水鐘是古代報(bào)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)方式，它于公元前6世紀(jì)傳入中國(guó)。水鐘曾在雅典等城市成為常見的景觀，如今在這些城市中已發(fā)現(xiàn)公元前35年左右建造的“城鐘”遺跡。這種鐘的運(yùn)行由一塊浮標(biāo)控制，當(dāng)水從底部的一個(gè)小出口慢慢流出時(shí)，浮標(biāo)也一點(diǎn)點(diǎn)地下沉。浮標(biāo)與一根圓桿相連，圓桿在下沉?xí)r使指示柄隨之移動(dòng)。下面簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)“泄水型水鐘和“受水型”水鐘。新知講解4 (1)“泄水型水鐘。容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，根據(jù)水面的變化就可以測(cè)出過去了多長(zhǎng)時(shí)間。(2)“受水型水鐘。水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)隨著水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時(shí)間。新知講解4 2.古代水鐘的制作原理。流水是一種運(yùn)動(dòng)的物

5、體，時(shí)間就像流水樣在流動(dòng)。 在一定 的裝置里，水能以固定的速度往下流，因此通過水量的變化就能確定經(jīng)過的時(shí)間。制作水鐘必須解決的問題是怎樣保持水鐘里的水以固定的速度往下流。新知講解4 3.中國(guó)古代的水鐘。 水鐘在我國(guó)古代又叫作“刻漏”，是根據(jù)滴水的等時(shí)性原理來計(jì)時(shí)的。滴水計(jì)時(shí)有兩種方法，一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間(泄水型)，另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時(shí)間把水接滿(受水型)。我國(guó)的水鐘，最先是泄水型的后來發(fā)展成泄水型與受水型并用。新知講解4 如圖所示的“刻漏”，主要由幾個(gè)銅水壺組成，所以又叫“漏壺”。除了最低的那個(gè)，每個(gè)壺的底部都有一個(gè)小孔。水從最高的壺里，經(jīng)過下面的各個(gè)壺滴到

6、最低的壺里，滴得又細(xì)又均勻。最低的壺里有一個(gè)銅人，手里捧著一支能夠浮動(dòng)的木箭，壺里水多了，木箭就浮起來，根據(jù)它上面的刻度，就可以知道時(shí)間了。新知講解新知講解新知講解1.水流的速度是均勻的嗎?怎樣才能讓水以均勻的速度往下流? 水不是以均勻的速度往下流的。水流速度的快慢受水鐘內(nèi)水的壓力大小的影響。容器內(nèi)水位高時(shí)，水的壓力大，水的流速大；容器內(nèi)水位低時(shí)，水的壓力小，水的流速小。要想水以均勻的速度往下流就要保證水的壓力大小平穩(wěn)，可以給容器進(jìn)水處加一個(gè)分水槽，讓多余的水流到分水槽內(nèi)，并保持一直加水的狀態(tài)。 也可以給容器加一個(gè)調(diào)節(jié)水速的開關(guān)，比如輸液時(shí)輸液管上的調(diào)節(jié)器就是控制水的壓力的開關(guān)。新知講解2.古

7、代的水鐘用水滴有什么好處?人們是怎樣控制水以均勻的速度往下滴的? 水滴流速慢，用時(shí)比較長(zhǎng)，能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持流速均勻，而且能夠比較容易控制水位。 人們給水鐘加一個(gè)分水槽，讓水一直保持滿的狀態(tài)，多余的水流出去。比如“受水型”水鐘，人們?cè)谶M(jìn)水口處安置了一個(gè)盛水漏斗，錐體是用來控制流水孔的大小的，盛水漏斗邊上的泄水孔是用來保持水位高低的。注水口溢水口漏水口水位保持不變課堂練習(xí) 判斷題。1.流完瓶?jī)?nèi)全部300毫升水所用時(shí)間等于流掉其瓶中前100毫升水所用時(shí)間的3倍。( )2.通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn):水位高低變化，會(huì)引起水流速度變化。( )3.水在一定裝置內(nèi)，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流，人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作

8、水鐘來計(jì)時(shí)。( )4.通過觀察水流速度的實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)水總是以固定的速度往下流的。( )5.如果要用流水來計(jì)時(shí)，我們最主要解決的問題是水質(zhì)處理。( )6.水鐘與太陽鐘相比，優(yōu)勢(shì)在于在絕大部分時(shí)候可以使用。( )課堂練習(xí) 選擇題1.水鐘是利用什么計(jì)時(shí)的? ( )A.水流速度 B.燃燒時(shí)間 C.太陽位置變化2.在測(cè)量水鐘等時(shí)性的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該做( )實(shí)驗(yàn)。A.1次 B.2次 C.多次3.古代的水鐘,水滴漏的速度是( )。A.固定的 B.越來越快 C.越來越慢4.我們?cè)跍y(cè)量水流速度變化時(shí)，隨著飲料瓶蓋中水位的下降，滴水速度( )。A.越來越快 B.越來越慢 C.保持不變AACB課堂總結(jié) 用水計(jì)量時(shí)間 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了古代“泄水型”水鐘和“受水型”水鐘的結(jié)構(gòu)和計(jì)時(shí)方法，知道“泄水型”