人力資源部實習日記

1、人力資源部實習日記今天我開場了我在大學期間的最后一次實習-畢業(yè)實習，很興奮，很有激情。早上很早來到公司，因為是第一天，不能遲到。還好是比領導早到公司，看著公 司里很早就忙碌起來的職員，自己在一邊感受著這個氣氛，也感到干勁十足。這就是我未來一個月要待的地方了，這就是我未來要從事的行業(yè)-人力資源與管 理。終于等到領導，原來領導也是壓哨球員，這里說的領導是人力資源部的經(jīng)理，王經(jīng) 理,在這個公司自己最先接觸的人。應酬幾句，公司要開場召開每日必行的早會，我也 參加了，排在了隊伍的最后，聽著經(jīng)理的介紹，我感受的是一種既熟悉又陌生的感覺， 仿佛這一切曾經(jīng)經(jīng)歷，但現(xiàn)實是從新開場的，接著是市場部經(jīng)理與各部門經(jīng)理

2、的簡要 匯報,人力資源部經(jīng)理同時也向大家介紹了我，這個新來的實習生，我上去作了簡要 的自我介紹，我感受到的是大家，每一個人友好的眼神與笑靨,我又想說，既熟悉又陌 生,這種感覺其實很不錯。早會完畢,我被安排到公司人力資源部。到人力資源部正式報到，認識了新同事。 大家都很友好地對待我。中飯是跟他們一起吃的，聊了很多,我發(fā)現(xiàn)公司每個人都很 熱情，員工關系良好，跟他們談話，也使我了解了公司部的一些人際網(wǎng)絡，受益很大。 辦公室不大，但是坐了 5個人，包括了我,王經(jīng)理也跟我們一個辦公室，大家似乎都沒 有距離，但也上下等級森嚴。同事很友好，經(jīng)理對我也很好，短時間我看到的只有這些 希望我的眼光不會出現(xiàn)偏差，第

3、一天上班，第一天的實習生活，其實并沒有做什么工 作，昨天晚上的擔憂是能不能立刻融入這個團體，能不能立刻進入工作實習的狀態(tài)。 一天下來,感覺自己還是努力了，自己還是一半融入了團隊，至少沒有這么糟糕，至少 沒有種被排斥的感覺，沒有種被隔離的感覺，蹣跚走出了第一步，自己選擇的路還是 要自己堅持著走下去。今天是實習的第二天，我很早就到了公司。人來的還不多，就先清掃下辦公室吧，于是把辦公室地板掃了下，把垃圾都倒掉， 辦公室其他人看到后紛紛夸獎我懂事，心里很開心。接下來接到王經(jīng)理的任務，任務就是把整個公司員工的資料整理一下，要跟電腦上的資料核對，如果不正確就找他們本人在核對要和電腦上的資料保持一致，很 簡

4、單的工作，但是不能馬虎，我一份一份認真的完成，公司總共分為5個部門，有市 場營銷部，人力資源部，財務部，技術部，經(jīng)營部。共有員工82人。在做這一項任務時，我就在思考大學時學的理論和現(xiàn)在的實踐確實不一樣了。 有時候感覺我們學習的理論和實踐之間還有很大的差距。理論的知識很空洞，感覺 實施的圍很廣，但是當你踏入社會工作的時候，你就感到其實并不是很多的事情要 你利用書上學習的理論去解決，而是憑你的經(jīng)歷或者耐心，僅此而已。經(jīng)過近幾天的發(fā)現(xiàn)和多公司一些規(guī)章制度的，人力資源部主要負責人力資源開 發(fā)和實施，中層領導班子的建立與管理，勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、 職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、

5、勞動保護、離退休管理等方面的工作。今天工作時，突然想到公司開展的問題，特別是在創(chuàng)業(yè)初期到公司開展到一定 規(guī)模的時候，人力資源會伴隨著企業(yè)的開展也有一個轉(zhuǎn)型。我在想，以我們公司初期的規(guī)模，人手又少，人事方面肯定是老板說了算，幾 乎不用設人力這個部門。老板親自面試員工、親自制定薪酬標準、親自派發(fā)獎金紅 包等等，就如同現(xiàn)金的很多中小企業(yè)，特別是中小零售業(yè)的管理情況?？墒?，就如同我現(xiàn)在所看到的，公司并沒有開展到課本里所講的戰(zhàn)略性人力資 源管理，現(xiàn)在還僅停留于普遍存在我們國家各企業(yè)單位的事務型人力資源。人員招 聘、定編定員、績效管理、員工培訓等全是人力資源部的事：部門、車間缺人找人 力，人員不合格埋怨人

6、力，績效等級評定不公平投訴人力，甚至管道堵了，電插座 壞了都找人力人力資源部就像一個救火隊，整天忙于事務性的工作。我想人力資源真正的理想狀態(tài)是各業(yè)務部門主導成為人力資源管理的責任主體 和前沿陣地。因為人力部門不可能比其他部門更了解他們的部屬。這就要求公司各 部門的主管都要成為優(yōu)秀的人力資源管理者，比方公司可以特別組織各部門經(jīng)理進 展培訓。這樣，人力部門才有可能騰出手來做更又價值的工作，進而成為各部門的 戰(zhàn)略伙伴，并且真正成為公司里作出戰(zhàn)略規(guī)劃的決策層。這幾天公司有幾個崗位在招人，有幾個剛畢業(yè)的大學生來公司面試，我也跟著 經(jīng)理去面試了。面試在相比照擬輕松的氣氛中進展，王經(jīng)理問了幾個問題，例如自我

7、介紹，為什么要選擇我們公司，以與簡單的幾個專業(yè)問題，幾個大學生都或多或少有點緊， 不過還好都表現(xiàn)得可以，經(jīng)理就叫他們回去等通知。發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大的差異。很多hbrc沒有經(jīng)歷社會生活的磨煉，難免有時眼高手低，沒有一個相對現(xiàn)實可行的自我定位，因 此導致就業(yè)心態(tài)急躁，致使求職屢屢碰壁?；叵胱约簩W校的情況，很多學生大學四年中對自己的職業(yè)開展缺乏清晰的規(guī)劃， 面臨選擇時，難以作出真正適合自身情況的選擇。這是對我們在畢業(yè)擇業(yè)時極為不 利的。通過這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐，所學到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對我們這 些剛畢業(yè)的學生，對以后要從事的職業(yè)崗位進展全方位的了解，不僅是接觸

8、了解社 會，更是提高自身的好時機，對適應社會是很有裨益的。昨天參加了公司對應聘人員的面試，當然是作為一個輔助性的角色，做一下發(fā) 言記錄和后勤效勞。當然，在這個過程也發(fā)現(xiàn)當代大學生面試中的一些問題，引起 了我的思考。大學生作為天之驕子，剛從學校出來總是帶著一份傲慢。這種傲慢主要表現(xiàn)在 不能擺正心態(tài)，不能放低自己?，F(xiàn)在大學生如果在畢業(yè)求職中能夠把自己的心態(tài)或 者姿勢放低，將更加有利于找到一份好的工作。從我最近的實習感覺來說，當我們 帶著滿肚子的大學理論知識來到公司進展工作時，大局部用不上，都要你慢慢的和 同事、領導學習。所以說大學生畢業(yè)剛出來就要有一個學習的態(tài)度去找工作。一個 好的公司開展平臺要比

9、你的工作重要的多?，F(xiàn)在作為市場經(jīng)濟，作為應屆生的第一份工作越來越不可能是他終身的工作， 所以積累經(jīng)歷就很重要了。找一個好的開展平臺，多學習知識，從根本做起，踏實 認真，這樣才能積累豐富的經(jīng)歷，才會有更好的開展。想到自己即將畢業(yè)，今后的路應該怎么走，真的應該好好地思考規(guī)劃一下。王經(jīng)理讓我把前兩天招聘過程中面試過程的記錄遇到的問題也進展匯總，來一個 評估。整個公司的招聘我是作為一個觀察者、學習者身份出現(xiàn)的，并沒有親歷整個 招聘的過程。其中由于做到后勤的效勞，面試那一環(huán)節(jié)我經(jīng)歷的最好，對公司存在 的問題我也簡單的總結(jié)一下，更有利于公司一個面試工作的改進。首先，公司沒有舉行筆試，只是經(jīng)過簡歷的篩選后直

10、接進展了面試。雖然減少 了筆試的環(huán)境會減少招聘的開支，但是不利于我們通過對筆試試題的設計篩選一局 部人員。其次，公司這次招聘的人員不利于用無領導小組的面試的方式來進展面試。固 然無領導小組討論更能檢測一個人的能力，但是針對我們這次的招聘方案，圓桌會 議可能更有利于我們挑選適合我們的人才。最后，面對應聘人員進展公司情況宣講時，沒有很好的把我們的公司狀況介紹 清楚，特別是企業(yè)文化那一環(huán)節(jié)。如果招進來的人員不認同你的企業(yè)文化的話，那 么在以后的工作中尼要用很大的力氣去糾正。企業(yè)文化在招聘人員時是一個不能缺 少的環(huán)節(jié)，而且在企業(yè)招聘中也越來越發(fā)揮著重要的作用。以上問題我都做了分析，并上網(wǎng)查了資料，找到

11、一些解決方法，還有不清楚的 準備向王經(jīng)理求教。今天去王經(jīng)理那請教工作中相關人管的事情，和公司同事聊到了人力資源管理 的開展前景和作為一個HR管理人員應該具備哪些素質(zhì)，才能夠把這個工作做得很好 在網(wǎng)上查了一些資料，整理了一下。人力資源人員要具備：具備公正、忠信、堅決勇敢的意志力。對于人力資源人員來說，只有公正才可 以做到無私，才能夠客觀地對人力進展評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅 持“唯才是用的原那么。還要具有堅決勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu) 造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的 原那么。具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或

12、方法，對人 性的分析判別提供技術保證。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、 不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以與各類人 才和不同層次的人才進展驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系，為建 造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括：人 力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力；職位分析和績效考核管理能力； 薪酬與福利管理能力；人力資源開發(fā)、培訓能力；人事制度管理能力。當然，作為 人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力以與對人力資源 管理工作的興趣或愛好等其它素質(zhì)能力。

13、今天工作的任務很簡單，也很有趣，主要是陪王經(jīng)理和部門的其他同事一起去 參觀工地，做一下調(diào)查。公司的工地位于東亭鎮(zhèn)的一個郊區(qū)，承建的是居民住宅樓的建筑安裝工作，我 們每個人都帶著平安帽，進入了工地，工地上幾百名的工人正干得熱火朝天，轟隆 隆的機器響徹整個工地。工地主任看到王經(jīng)理來，緊過來握手、應酬，我作為一名實習人員對車間充滿 了好奇，東看看、西看看，像是在探秘似的。主任把工地員工的考核表拿給王經(jīng)理看，我看看密密麻麻的上面記錄著許多的 東西。上班，休息 好多的東西，主任順勢讓我把考核表拿著，這績效考核表 一下子吸引了我的興趣，讓我聯(lián)想起了人力資源管理中的績效考核這一局部，這次 是我脫離書本后第一

14、次接觸到實際公司的績效考核制度，和我學的有很多一樣，也 有略微的差異，這讓我異常興奮。參觀了一會，我們就回辦公室了?；丶液笪矣职讶肆Y源六大模塊中的績效考核這一塊大概地看了一下，收益匪 淺。理論與實際，第一次感受到。今天聽了王經(jīng)理的講座，主題是工資方案的制定。因為王經(jīng)理這次講座就是讓我們了解人力資源的理論，所以講的容就是書上的 東西。我感覺這東西挺熟悉的，以前都有接觸過。但我覺得主要的問題不是這個， 是否知道這些理論并不是最關鍵的，關鍵的是能不能把這些理論用到工作中。我們 做為人力資源管理專業(yè)的學生，學了很多人力資源的理論，這有利于我們更好地溶 入工作，在接觸實踐的時候能夠更好地理解這些做法，

15、并且更快地上手。但在學習 中，要將這些理論學深學透，化為自己的心得，自己的思維方式，而不是只知道皮 毛，只有這樣才能真正把理論溶入實踐。講座是在所有人力資源部職工之間進展的，大家都聽得很認真，畢竟在老大面 前要認真一點，同時這也是對自己專業(yè)很有幫助的。講座完后，大家就在一起討論，不懂的向王經(jīng)理提出問題，王經(jīng)理也都一一做 了解答。由于我的專業(yè)是勞動與社會保障，我向他詢問了一些關于員工保險的問題， 養(yǎng)老保險，工傷保險等，經(jīng)理很耐心地解答了我的問題，由于公司主要從事建筑安 裝工作，一線員工經(jīng)常受傷，經(jīng)理就重點給我講了工傷保險這一方面，雖然有些專 業(yè)知識不是很清楚，但是還是學到而來很多。今天是周五，大

16、家依舊格外的忙，沒因快到周末而放松，后來自己想想都可笑， 自己現(xiàn)在在實習并不是在學校，不能放縱自己，因此，今天我還是早早的到了公司。到了公司我仍像前幾天那樣學習著人力資源管理的相關知識，通過這一段時間 的實習工作，我漸漸對我將要從事的工作-人力資源管理有了大概地認識。人力資源管理分為六大模塊：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、考核 與評價、薪酬與福利管理、勞動關系。每一個模塊都是人力資源管理工作必不可少 的重要局部。每一個模塊都各有側(cè)重點，都有各自的實施方法。隨著我對這些知識學習的不斷深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)我在學校學的那些知識簡直就 是鳳毛麟角，真正運用到實際工作中還要很長的路要走。實習的日子還

17、真是過得快，很快這都是第三個星期了。前兩個星期，我漸漸融 入了這個集體，感受到了很多，學到了很多。今天需要總結(jié)一下前兩周來的收獲。以便今后更好地實習工作。最大的感觸就是學校和社會是完全不同的兩個場所。在學校，教師會按照學校 的教學方案進展教學，這其中變化的因素很小，但是在實際工作中，各種情況交織 在一起，需要考慮很多的問題，并不是那么單一的，任何一個因素的變化可能都會 影響到整個工作方案的實施，所以，在實際工作中藥結(jié)合多方面的情況， 全面考慮， 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。通過實習中接觸到實實在在的工作，全面提升自己的能力，鍛煉自己。每一天都是新的一天，每天都有新的工作都在等待我。今天我也一如前幾天，很早到達公

18、司，翻開桌上的電腦，瀏覽著最近這些日子 的中國以與國際上的有關外貿(mào)的政策變化，正看的入神時連大家來都沒意識到，突 然聽到哥郁悶的話，這個電腦怎么了，怎么顯示器沒顯示了，怎么辦啊？我說，哥, 你用我這臺吧。我先幫你看看啊。哥說，小代，你是不知道啊，我的所有客戶資料 和產(chǎn)品資料都在的電腦上啊。我說，哥，你先別急，我先幫你看看電腦吧，哥30多 歲的人，電腦軟件尤其談生意的都很懂，就是硬件不是很了解。我來到他的電腦跟前，翻開電腦一看，憑我多年用電腦的經(jīng)歷，感覺是顯示器 和主機的連線松了，于是我把那個線又插了插，可是毛病依舊，我干脆翻開了機箱， 重新插了一下顯卡和存，結(jié)果再一開機就 ok 了。毛病消失了

19、。哥沖動的說，小代， 太感你了，要不是你，今天一天全交代了，花錢修電腦不說，還失約了客戶。我說， 哥，我來實習都是大家?guī)臀衣?，我也是盡力為大家效勞了啊。一天都在輕松的氣氛中度過。今天帶一個應聘行政人事助理的人過去讓姐面試，順便留下來旁聽。有些心得：面試的時候，可能有些人一看就知道是否適宜，面談的一個目的就 是為了從談話中得到更多信息，以便更好地判斷這個人是否真的適宜，因為可能一 個人看過去根本素質(zhì)很高，可以勝任這份工作，但一些小細節(jié)就讓他不適合這份工 作，如他的很大的缺點，如他的一些私人問題，還有一些人他們可能素質(zhì)不高，看 過去好象不能勝任這些工作，但可能在談話中會出現(xiàn)一些信息 ？讓你考慮他是

20、否適 宜，所以就要通過不斷談話，然后從這些談話中找到一些關鍵信息，然后做出最后 判斷。以確保這個判斷的準確率更高。今天招聘組這邊又來了一個成員，是負責關鍵崗位招聘的哥，他以前也是做招 聘的。我想做獵頭，可以多跟她請教，而且她面試的是一些關鍵崗位的人，素質(zhì)比 擬高，跟姐面試的方式應該也會比較不一樣，可以多聽聽她的面試，多學習一下。今天，王經(jīng)理帶我去參觀了市場部和營銷部，和那里的同時相互介紹后我認真 看了他們的工作，因為帶我去參觀的是王經(jīng)理，總覺得他們也把我當做領導了，很 客氣。突然想起一個成語-狐假虎威。在這里得知下午有個業(yè)務員培訓， 想到我在學 校也學過市場營銷這門課，為了多加學習，我主動和銷

21、售經(jīng)理說了，下午的培訓會 我去幫你們做事，大事辦不了，倒茶倒水接待客人還是會點的，他很快樂的容許了。下午去會議室，這里沒有秘書，只好我來當。端茶倒水什么的，弄完后就在一 旁聽著。市場營銷這個工作也是一個公司很重要的，關系著公司產(chǎn)品最終的去向， 為公司獲得最終的收益。會議上，營銷部經(jīng)理先總結(jié)了過去一段時間大家獲得的業(yè) 績，點名表揚了幾個成績突出員工，再規(guī)劃了一下下一階段營銷部的總體目標，大 家聽了都很振奮，熱血沸騰，恨不得馬上投入工作。360行行行出狀元，我想，只要在自己的工作崗位上努力工作， 踏踏實實，一定能干 出一番大事業(yè)。不知不覺第三周快過去了，我在這里很充實。經(jīng)理每周1都去各個部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，

22、我 也跟著去了。參觀了財務部，開發(fā)部，售后效勞部和質(zhì)量監(jiān)視部，還有行政部。算 今天，除了總經(jīng)理辦公室沒去過，公司的所有部門都去過了。我現(xiàn)在才知道，總經(jīng) 理是主外的，總也不在。主的是這位王經(jīng)理。有時候覺得自己還真幸運，要是去了 大集團，那也不能了解所有部門的容了。經(jīng)理和我說，每個部門我已經(jīng)轉(zhuǎn)遍了，以 后哪里需要我，我就得去幫助。我很開心，總之對我來說忙比閑著好，因為充實。經(jīng)理和我說，我來這里已經(jīng) 三個星期了，單位有什么看法？這里沒別人，叫我大膽說。我想了想，添加幾個客 氣的語言，和他說了業(yè)務員的問題。他想都沒想，就笑著夸我，說我真有見解，銷 售部是我們最關鍵的缺口。公司商品技術含量高，但因為公司

23、規(guī)模小，招不到優(yōu)秀 的銷售骨干，還有因為不是日常用品，銷售額雖然大，但銷售量小，現(xiàn)在公司的決 策就是培養(yǎng)銷售精英。我發(fā)自心的點了點頭，也是，我發(fā)現(xiàn)的問題，他們早有答案 了，我只會看問題，不會解決問題，真值得向經(jīng)理好好學習?，F(xiàn)在的實習生活對我來說不知道是什么味道，有時候閑得要死就比方現(xiàn)在，有 時候又忙得要死，就比方現(xiàn)在之后。說句實話我都不知道我現(xiàn)在在做些什么，我要 做什么我自己都不知道，一切都是那么說不出道不明的感覺。好郁悶！不過在這一個星期里，我也學到了不少東西，至少我懂得了不少在學校里學不 到的知識。也許有時候怪我自己，我給人的第一印象或者說開場時的印象應該是那 種比較乖乖型，或者說比較文靜

24、型的感覺吧！也許有時候有人會認為我是那種比較 孤傲的吧！可是熟悉我的人都知道，那一切都是假象。其實我自我感覺我還是那種 比較隨和的人，我喜歡和朋友一起海聊，喜歡和朋友一起發(fā)瘋，但在陌生人面前我 永遠是那樣的文靜，即使心中有很多的想法想表達也不會去隨意吐露我的心聲！也 許這也是我的致命處吧！因為我在陌生的環(huán)境，陌生人面前不能自如的表達我的想法，所以會讓他們誤 會我沒有好好的用心去聽他們所講的東西，其實我想告訴他們的是：有些時候不要 只在意一個人的外表，其實我是在用心去學習，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我想說， 你和我講一遍，放手讓我去做，我是可以的。也許會出錯，但是只有在出錯之后我 才會學的更多，更能

25、懂得。而如果只是看你做，我會無聊的瘋調(diào)的。我不會的還是 不會！踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙， 很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻 勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候 無法適應。比方我們公司做銷售的同事，他們很注意對自己客戶資料的，以防被同 事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關系顯得有點冷淡。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài) 度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的時機他們肯 定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早 點回去陪家人。而偶爾的為

26、同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助 于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的開展。在 電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多 工作，少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。我很慶幸我們?nèi)肆Y源管理部得同事都很熱心，大家在一起都很融洽，我為能 在這樣一個集體中工作而感到開心?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會 這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。 就像我所在的人力資源部，真正運用到的書本知識很少，最主要是要求你在實踐中 自己

27、學習，積累經(jīng)歷。公司的業(yè)務開拓人員就大不一樣了。建筑行業(yè)競爭日新月異，在一個工程中， 他們經(jīng)常被要求在很短的時間學會用一種新的方式進展開發(fā)設計，他們只能在自己 以前的根底上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠 原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不 斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而 沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。今天是我整個畢業(yè)實習的最后第二天，心里酸溜溜的，不是滋味，想到馬上就 要和這些得意的同事說再見，就感到難受。大家也好似知道了，都對我依依不舍，更加地照顧我。我也默默地做著自己的

28、 工作，格外仔細，格外認真。細細想來，這二十天的畢業(yè)實習，讓我學到了很多學校書本上學不到的東西， 我學到了如何處理人際關系，學到了如何將書本是哪個的理論知識與實際工作相結(jié) 合，如何果斷冷靜地處理工作中的問題，如何在工作中繼續(xù)自己的專業(yè)知識學習。這為我即將踏入社會積累了一定的經(jīng)歷。想到馬上就要離開這里，這是舍不得啊！眨眼之間二十天就過去了。很快樂在實習過程中認識了王經(jīng)理，王哥，哥，姐 等等，他們都待我很好，讓我學到了很多做人和做事的方法。實習是工作的前奏，從自身在大學期間學習的理論到現(xiàn)在的實踐，實習成了連 接兩者的紐帶，成為一個溝通的橋梁。大學期間學習的理論在我剛進公司實習的時 候感覺一無是處，

29、因為很多的東西都需要我慢慢的向師兄或者有經(jīng)歷的同事去學習， 當然學習的這些東西在大學的課本上是根本沒有教過的。每每要弄績效考核或者薪 酬福利時，我也總會露出一絲的欣喜。因為這種時候讓我感覺其實大學的理論也有 用武之地的。作為當代的大學生，在走入社會之前總要經(jīng)歷一個實習過程，而這個過程就是 由學校到社會銜接的不可缺少的橋梁。在這里你可以學到進入社會前的知識，在你 的腦海里算是一個儲藏。以致你走入社會不會太迷茫，不會讓你走入社會感覺到不 知所措。實習完畢了，要投入另一份工作和生活了，感這一個月的生活給我的歷練，我 將滿懷信心，迎接新的生活。邁進大學生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久

30、的工作社會， 我們的心已經(jīng)開場飛進那里。我們快樂、我們興奮，因為我們終于可以在這個巨大 的舞臺上展現(xiàn)自我，但我們還需要時間去了解這個社會。學校為了把我們平穩(wěn)的送 上社會的大舞臺，為適應今后的社會工作奠定根底，同時完成大學教育的最后一個 重要環(huán)節(jié)，專門安排了我們畢業(yè)實習。我的專業(yè)是勞動與社會保障，以后的主要就業(yè)方向是人力資源管理。所以在2021 年2月21號來到了偉豐建筑安裝集團?，F(xiàn)在實習已經(jīng)完畢，回頭總結(jié)我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了 解了社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野、增長 了見識，為我即將走向社會打下堅實的根底。根本上到達了學校要求的實習目的

31、。正文實習公司簡介：二、實習容：由于我學的是人力資源管理專業(yè)，所以在公司進展人力資源實習。配合人力資 源工作人員工作，了解公司的人力資源管理體制和進展相關建議的的調(diào)查。熟悉業(yè) 務流程，提高工作意識，增強責任感。三、實習成果：通過一個多月的實習，根本上掌握了公司的工作流程，并且能夠獨立的完成工 作。樹立了團隊意識，和工作人員之間也增強了協(xié)作能力，改變了時間觀念，養(yǎng)成 了按時上下班的守時習慣并且提高了解決問題的能力，可以對問題進展全面考慮， 和他人溝通能力也有大幅度的提高。四、問題的提出與建議：1、公司局部工不明確：現(xiàn)在是人才競爭劇烈的市場經(jīng)濟時代，作為一個成功的企業(yè)沒有對人力資源專 門進展管理的

32、部門，是存在極大的不方便的，可能導致企業(yè)部管理混亂、人浮于事 等狀況的出現(xiàn)。員工的職稱評定、薪酬問題的解決、年度獎金的發(fā)放等問題，都需 要人力資源部的調(diào)整和指導。如果只為了減少局部支出而舍棄人力資源部門，顯然 是得不償失。所以公司急需人力資源部門的建立。2、化被動為主動：人力資源的職能雖然被公司的財務部所代替，但是也要積極到員工中間去調(diào)查， 不能只擺出一副守株待兔的樣子，只靠員工的反響和自己的“想當然來決定職務 的劃分和薪酬管理，這樣容易引起員工的不滿也容易滋長某些人不良的做法，進而 會導致人力的流失和管理潛在的混亂。3、明確人力資源管理的地目標：1充分調(diào)發(fā)開工的積極性：據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在自然

33、狀態(tài)下，員工只能發(fā)揮 20% 30%勺能力，如果充分調(diào)發(fā)開工的積極性，其潛力可發(fā)揮到80%90%所以，為了充 分、全面、有效地開發(fā)人力資源，調(diào)發(fā)開工的積極性就成了實現(xiàn)企業(yè)目標的有效手 段。而員工的積極性常受到員工在企業(yè)中的開展空間、自我實現(xiàn)時機、薪酬福利狀 況和人際關系等因素的影響，企業(yè)應盡力對這些因素進展調(diào)整，使之有利于充分調(diào) 發(fā)開工的積極性，實現(xiàn)企業(yè)目標。2擴展企業(yè)的人力資本：擴展企業(yè)人力資本、增加 人力資本的存量，成為人力資源管理的一大目標。3實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化：在企業(yè)的 日常管理中，只有使人力資源的使用效率最大化才能實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化?？杀?述為：人的最大使用價值=最大限度地發(fā)揮人的

34、有效技能人的有效技能=人的勞動技 能x適用率x發(fā)揮率x有效率。人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率、發(fā) 揮率和有效率，到達人盡其才、人盡其能，最大限度地發(fā)揮人的潛能，最終實現(xiàn)企 業(yè)利潤最大化的目標。4、轉(zhuǎn)變觀念，更新管理理念：要從傳統(tǒng)的人事管理觀念、方式、方法轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)上來， 從傳統(tǒng)的注重事務管理向“人本主義管理轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的對人事分散性、事務性 管理向現(xiàn)代的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性人力資源開發(fā)與管理轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)代人力資源管理不僅強 調(diào)人是投入到生產(chǎn)中的一種要素，而對其進展控制和使用，更強調(diào)人是企業(yè)擁有的 一種珍貴資源，個別員工所擁有的專長可能是企業(yè)核心競爭力的組成局部，企業(yè)應 把主要

35、工作轉(zhuǎn)移到對員工的鼓勵和培訓上來，以提高員工適應現(xiàn)代市場競爭所需要 的主動性和創(chuàng)造性。5、構(gòu)建多元化薪酬分配機制，發(fā)揮薪酬的鼓勵調(diào)節(jié)作用企業(yè)的薪酬體系過于單一， 過分強調(diào)了其保障能，導致其鼓勵性、調(diào)節(jié)性減弱，致使對企業(yè)作出重大奉獻的經(jīng) 營管理者、專業(yè)技術人員的積極性得不到充分發(fā)揮，導致人才流失。薪酬分配上要向?qū)ζ髽I(yè)開展起到關鍵作用的經(jīng)營管理者、 專業(yè)技術人員和科技人才傾斜，將管理、 技術、知識等人力資本作為重要的生產(chǎn)要素納入薪酬分配體制，以建立有效的分配 鼓勵機制。6建立科學有效的人力資源配置機制，實現(xiàn)人力資源資本價值的最大化企業(yè)在選人、 用人等人力資源配置方面應打破人員身份、地域界限，實現(xiàn)人力資源市場化配置。 特別是對企業(yè)開展急需的高級經(jīng)營管理人才和高級技術人才，應不拘一格，大膽引 進，同時采取竟聘上崗等方式對企業(yè)部人力資源進展優(yōu)化配置。7、 建立科學的人力資源開發(fā)和員工工作績效考核評價體系，對員工進展有效鼓勵企 業(yè)應探索建立企業(yè)文化、經(jīng)營理念和知識技能培訓協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓開發(fā)機制，采取 靈活多樣的培訓方式，加強和開展不同層次的員工培訓，注重培訓效果。在員工工 作績效考核評價方面，探索建立科學的具有目的、容、方法、程序、標準和要