最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)說(shuō)課稿《21古詩(shī)三首》

1、21 古詩(shī)三首一、 說(shuō)教材。（一）教材分析。本課共安排了三首古詩(shī)，分別是山居秋暝、 楓橋夜泊和長(zhǎng)相思，山居秋暝為山水名篇，于詩(shī)情畫(huà)意中寄托詩(shī)人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求； 楓橋夜泊是一首七絕，全詩(shī)以愁字統(tǒng)起，詩(shī)中意象景物滿含濃愁，意境清幽寂遠(yuǎn)；長(zhǎng)相思則是描寫(xiě)邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。（二）教學(xué)目標(biāo)。1. 認(rèn)識(shí) 4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6 個(gè)生字。2. 有感情的朗讀課文，背誦課文，默寫(xiě)楓橋夜泊。3. 結(jié)合詩(shī)句所描繪的內(nèi)容，學(xué)會(huì)區(qū)分靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。4. 借助注釋，理解詩(shī)句的意思，體會(huì)作者的思想感情。（三）教學(xué)重難點(diǎn)。1. 有感情的朗讀課文，背誦課文，默寫(xiě)楓橋夜泊。 （重點(diǎn)）2. 借助注釋，理解詩(shī)句的

2、意思，體會(huì)作者的思想感情。（難點(diǎn)）二、說(shuō)教法。根據(jù)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，這節(jié)課我采用的教學(xué)方法有：1. 朗讀法古詩(shī)課文要讓學(xué)生通過(guò)朗讀感受詩(shī)歌的音韻美，通過(guò)朗讀，可以幫助學(xué)生鞏固字音，同時(shí)能對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容有大致的了解。2. 重點(diǎn)詩(shī)句分析法詩(shī)歌呈現(xiàn)內(nèi)容的方式比較含蓄，因此對(duì)于詩(shī)歌的主旨句要進(jìn)行重點(diǎn)分析，讓學(xué)生準(zhǔn)確的領(lǐng)悟詩(shī)歌的內(nèi)涵。3. 多媒體輔助教學(xué)法本課的教學(xué)同時(shí)準(zhǔn)備了多媒體課件，內(nèi)容涵蓋作者簡(jiǎn)介，課文生字，詩(shī)歌內(nèi)容講解等，輔助教學(xué)，避免枯燥的說(shuō)教形式，讓課堂內(nèi)容呈現(xiàn)更豐富。三、說(shuō)學(xué)法。本課要求學(xué)生在課前做好預(yù)習(xí)，包括預(yù)習(xí)生字，查找作者的相關(guān)資料。課內(nèi)主要是朗讀課文，學(xué)習(xí)生字，了解詩(shī)歌大意和主旨，背誦課

3、文，默寫(xiě) 楓橋夜泊。四、說(shuō)教學(xué)流程。（一）布置預(yù)習(xí)1. 結(jié)合課文注釋，利用工具書(shū)，把不認(rèn)識(shí)的字詞注上音并識(shí)記字形、字義。2. 朗讀古詩(shī)，結(jié)合課文注釋了解詩(shī)句大意。（二）本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容分兩課時(shí)完成：2第一課時(shí)：一、導(dǎo)入課題1. 課件展示四季景色的圖片，學(xué)生結(jié)合圖片，說(shuō)一說(shuō)對(duì)哪個(gè)季節(jié)景象感受最深。板書(shū)：古詩(shī)三首二、學(xué)習(xí)生字1. 朗讀課文，標(biāo)出課文中的生字，結(jié)合生字表查字典和課文注釋認(rèn)識(shí)生字。2. 課件展示生字。3. 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生字，讀準(zhǔn)字音。4. 指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)生字，強(qiáng)調(diào)筆順和書(shū)寫(xiě)規(guī)范。三、學(xué)習(xí)山居秋暝1. 課件展示王維簡(jiǎn)介，介紹作者信息。2. 讓學(xué)生分組朗讀古詩(shī)，比一比誰(shuí)讀得流利，整齊。3.

4、出示課文范讀錄音，學(xué)生跟讀。4. 講解古詩(shī)?？丈街缚諘绲纳健Ｔ谠?shī)中是指山中樹(shù)木繁茂，掩蓋了人們活動(dòng)的痕跡。有如世外桃源一般。思考“清泉石上流”描繪了怎樣的畫(huà)面。提示：描繪了雨后山林間清澈的溪流在山石上淙淙流動(dòng)的景象第三句為什么先寫(xiě)“竹喧” “蓮動(dòng)”再寫(xiě)“浣女”和“漁舟”？提示：詩(shī)人先寫(xiě)“竹喧” “蓮動(dòng)”因?yàn)殇脚[在竹林之中，漁舟被蓮葉遮蔽，起初未見(jiàn)，等到聽(tīng)到竹林喧聲，看見(jiàn)蓮葉搖動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)浣女和漁舟。這樣寫(xiě)更富有真情實(shí)感，更富有詩(shī)意。這首詩(shī)是描寫(xiě)秋景，為什么要提“春芳”？（鼓勵(lì)學(xué)生回答）提示：因?yàn)榇悍家咽艧o(wú)可追回，而此刻的景色如詩(shī)如畫(huà)，應(yīng)該好好把握。用“春芳”對(duì)應(yīng)秋景，用“春芳歇”暗示把握秋暝。

5、“王孫”指的是誰(shuí)？提示：指的是詩(shī)人自己。5. 講解詩(shī)句翻譯：6. 主旨?xì)w納王維的山居秋暝優(yōu)美自然，寓情于景，以自然美來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人的人格美和一種理想中的社會(huì)美。7. 手法賞析山居秋暝通篇比興，對(duì)景物做細(xì)致感人的刻畫(huà)，借景抒情。8. 板書(shū)設(shè)計(jì)-寓情春芳已逝于景理想境界留在其中一 高尚情操空山、新雨后一一涼爽清新山居秋暝 明月、清泉一明凈清幽 竹喧、蓮動(dòng)純樸自在第二課時(shí)：一、學(xué)習(xí)楓橋夜泊1 .出示課文范讀錄音，學(xué)生跟讀，注意朗讀流暢，整齊。2 .課件展示作者簡(jiǎn)介，寫(xiě)作背景。3 .讓學(xué)生結(jié)合課文寫(xiě)作背景，說(shuō)一說(shuō)課文表達(dá)了怎樣的思想感情。4 .講解古詩(shī)“霜滿天”描繪了怎樣的環(huán)境？提示：“霜”不可能滿大，這

6、個(gè)“霜”指的是嚴(yán)寒，“霜滿天”指空氣極冷。詩(shī)的第一句表達(dá)了作者怎樣的心情？提示：這兩句詩(shī)的意思是是月亮已落下，烏鴉聲聲啼叫，寒氣彌漫在空中。 江邊的楓樹(shù)在夜幕下靜立，一點(diǎn)一點(diǎn)的漁火在閃動(dòng)，詩(shī)人心中愁苦不堪，久久不 能入眠。一個(gè)“愁”字，真切地體現(xiàn)出詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情。詩(shī)的第二句描繪了怎樣的畫(huà)面，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？提示：這兩句詩(shī)的意思是，半夜的時(shí)候，姑蘇城外寒山寺敲鐘的聲音傳到了 客船上。在這里，傳到客船的鐘聲既襯托了夜的寧?kù)o， 又揭示了作者因思鄉(xiāng)而產(chǎn) 生的不寧?kù)o的心情。5 .詩(shī)句翻譯月亮已落下，烏鴉正在嚴(yán)寒的天氣里啼叫，看著江邊的楓樹(shù)和漁船上的燈火 帶著愁緒睡去。姑蘇城外那寂寞清靜的寒

7、山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船 里。6 .主旨?xì)w納楓橋夜泊描寫(xiě)詩(shī)人夜泊楓橋的所見(jiàn)所聞，抒發(fā)了詩(shī)人離家在外的孤獨(dú)、 寂寞和傷感之情。7 .手法賞析詩(shī)人運(yùn)思如密，短短四句詩(shī)中包蘊(yùn)了六景一事，用最具詩(shī)意的語(yǔ)言構(gòu)造成一 個(gè)清幽寂遠(yuǎn)的意境。一靜一動(dòng)、一明一暗，江邊岸上，景物的搭配與人物的心情 達(dá)到高度的默契與交融，共同形成了這個(gè)成為后世典范的藝術(shù)境界。8 .板書(shū)設(shè)計(jì)月落、烏啼、霜滿天視靜動(dòng)輾轉(zhuǎn)一楓橋夜泊江楓、漁火覺(jué)明滅未眠愁1城外、寒山寺聽(tīng)幽遠(yuǎn)孤寂，情景父融一夜半、鐘聲、客船覺(jué)空靈難,二、學(xué)習(xí)長(zhǎng)相思1 .出示課文范讀錄音，學(xué)生跟讀。2 .結(jié)合課文注釋，理解詩(shī)句意思，試著體會(huì)作者的思想感情。小組討論交

8、流。3 .內(nèi)容講解這首詩(shī)描繪了哪些景物？提示：山 水帳篷 燈火 風(fēng)雪聲“山一程，水一程”疊用表現(xiàn)出了什么？“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”表達(dá)了什么內(nèi)涵？4 .詩(shī)句翻譯將士們馬不停蹄地向著山海關(guān)進(jìn)發(fā)。夜已經(jīng)深了，千萬(wàn)個(gè)帳篷里都點(diǎn)起了燈。 帳篷外風(fēng)聲不斷，雪花不住，聲音嘈雜打碎了思鄉(xiāng)的夢(mèng)，而相隔千里的家鄉(xiāng)沒(méi)有 這樣的聲音啊。5 .主旨?xì)w納這首詞上片描寫(xiě)了將士們跋涉行軍與途中駐扎，夾雜著頗多無(wú)奈之感；下片 敘述夜來(lái)風(fēng)雪交加，攪碎了鄉(xiāng)夢(mèng)，倍覺(jué)惆悵的情緒。全詞描寫(xiě)將士在外對(duì)故鄉(xiāng)的 思念，抒發(fā)了情思深苦的綿長(zhǎng)心情。6 .手法賞析全詞主要運(yùn)用了白描手法，語(yǔ)言凝練簡(jiǎn)約，寓意深遠(yuǎn)。7 .板書(shū)設(shè)計(jì)長(zhǎng)相思 J上闋一一山、水、千帳燈一一羈旅野外 一下闋風(fēng)、雪、故園無(wú)此聲思鄉(xiāng)之愁三、拓展延伸1 .讀下面的詩(shī)句，思考詩(shī)句中哪些描繪的是靜態(tài)的景物， 哪些描繪的是動(dòng)態(tài) 的景物。明月松間照，清泉石上流。靜