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文檔簡介
1、強基固本,做好十篇文章組建設(shè)紀(jì)實班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點。只有每一個班組都充滿生機和活力,企業(yè)才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展。背景: * 由綜合辦公室、計劃經(jīng)營部、機械分部、電儀分部組成,共有員工199 人(其中正式員工156 人,短聘員工7 人,港務(wù)公司 29 人、勞務(wù)工7 名。 ) ,下設(shè) 11 個班組。 2004 年薪酬制度改革后,化學(xué)公司根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需要和裝置保運部的實際情況,對部門職責(zé)進行了重新定位,同時對部門提出了新的要求。裝置保運部全體員工被推到了風(fēng)口浪尖上,當(dāng)時保運部員工的素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足化學(xué)公司快速發(fā)展的需要,壓力
2、和困難擺在了保運人面前,是“坐以待斃?”還是尋求一條自我發(fā)展的路子。其實在 2002 年初 * 公司就開展了一個“三基”活動,即抓基層、打基礎(chǔ)、練基本功,可以說這是班組建設(shè)的雛形。但由于當(dāng)時中海油才收購富島,兩種文化的磨合需要一定的時間,另外二期項目建設(shè)也投入了大量的精力,所以班組建設(shè)也只是走走過場。直到2004年用工和薪酬制度改革后,當(dāng)時我們部門不是裝置保運部,而是化工工程公司,有獨立的法人,楊總要求我們這支隊伍不但要承擔(dān)一、二期生產(chǎn)裝置設(shè)備的檢修和維護,還能拉出去,到外面去承擔(dān)工程。當(dāng)時我們這支隊伍員工的素質(zhì)根本就達(dá)不到公司的要求。在這樣的背景下, 為了完成公司交給我們的任務(wù),當(dāng)時的化工工
3、程公司領(lǐng)導(dǎo)班子開始思考怎樣才能把這支隊伍帶出來,培養(yǎng)出來。所以我們先行一步開展了轟轟烈烈的班組建設(shè)活動。思考:為什么要強化班組建設(shè),班組建設(shè)有什么重要性?一、加強班組建設(shè),是企業(yè)強基固本的“細(xì)胞工程”。倘若把企業(yè)比作肌體,班組就是其中的細(xì)胞。它既是生產(chǎn)和效益的源頭,是企業(yè)生存發(fā)展的根基。只有激活細(xì)胞,發(fā)揮應(yīng)有的功效,讓每個細(xì)胞都充滿活力,才能確保肌體健康。班組建設(shè)是企業(yè)管理的“細(xì)胞工程” 只有管理重心下移,并延伸到班組,拓展到崗位,將基層創(chuàng)建之根牢 牢地扎在“細(xì)胞”之上,把企業(yè)管理之基打在基層,才能筑牢企業(yè)發(fā) 展的根基。二、加強班組建設(shè),是促進穩(wěn)定發(fā)展的長遠(yuǎn)之計。“積度步至千里,匯溪流成江河”
4、。班組是企業(yè)最小的單元,是基層建設(shè)的細(xì)化和 延伸,是做好企業(yè)各項工作的重要保證。只有抓基層、強基礎(chǔ)、練隊 伍、提素質(zhì),才能實現(xiàn)更好更快更大的發(fā)展。三、加強班組建設(shè),是夯實基礎(chǔ)工作的迫切需要。 基礎(chǔ)工作是企 業(yè)的生命,是干好一切工作的關(guān)鍵。我們的每一個決策,每一項工作, 都要在基層班組貫徹落實、經(jīng)受考驗、見到效果。只有加強班組建設(shè), 提高全員意識和素質(zhì),才能減少不安全行為,消除潛在隱患,才能從 根本上控制和減少事故的發(fā)生。四、加強班組建設(shè),是提高企業(yè)核心競爭力的當(dāng)務(wù)之急。 一個企 業(yè)要想在激烈的市場競爭中始終保持強勢, 立于不敗之地,從根本上 講,就是要靠企業(yè)內(nèi)在的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這就是班組建設(shè)
5、。同時, 要想在激烈的市場競爭中贏得優(yōu)勢, 就必須培育核心競爭力。核心競 爭力是企業(yè)在長期經(jīng)營過程中通過不斷整合內(nèi)外部資源和能力而形 成的。五、加強班組建設(shè),是提升企業(yè)整體實力的必然選擇。要發(fā)揮細(xì)胞的“造血功能”,充分發(fā)揮細(xì)胞的輻射力和影響力,增強細(xì)胞的外 在能量,讓班班成為王牌,班班創(chuàng)造一流。真正打造一支敢擔(dān)重任、 勇于開拓、奮發(fā)圖強、追求卓越的一流員工隊伍。班組管理的核心是什么?如何提高員工技能水平?班組的創(chuàng)新 力如何?針對這些問題,我們進行了大量的調(diào)查研究,結(jié)合實際,提 出了裝置保運部班組管理的核心:”生動活潑,具有民主性,注重實 際效果,注重人的自覺性、主動性與創(chuàng)造性的發(fā)揮。另外,無論
6、干什么工作,你必須要一個目標(biāo),個人要有,集體也 要有,所以我們?yōu)椴块T設(shè)定了一個目標(biāo)就是:“打造一支作風(fēng)扎實、技術(shù)過硬、裝備優(yōu)良、安全文明、勇于奉獻的一流檢修隊伍”。這么多年我們一直朝著這個目標(biāo)努力,不言悔。有了目標(biāo),我們就有了方向,剩下的就是我們應(yīng)該怎樣去做了。下面我從十個方面分別講述。一、以人為本,在“研”字上做文章中國海洋石油總公司在2007 年組織了首屆“十佳班組”和“十佳班組長”的評選工作,再次把班組建設(shè)提升到企業(yè)管理的重要位置。在評選活動中機械分部檢修二班和檢修二班班長朱杰師傅分別是 “十佳班組”和“十佳班組長”的侯選班和侯選人。2008年初,在中海石油化學(xué)股份有限公司年度工作會上,
7、CEOt總裁楊業(yè)新同志對基礎(chǔ)管理工作進行了部署,重點指出 “班組建設(shè)是三基 工作之一,班組工作方式的改變和提高是公司改革和發(fā)展的要求。班組建設(shè)不是一項活動,而是長期工作,要扎扎實實提高班組管理水平。建設(shè)一流班組,帶出一流隊伍。在3 月召開的公司二屆五次工代會上,中?;瘜W(xué)在總結(jié)完善“三基”工作的基礎(chǔ)上又將班組建設(shè)納入到標(biāo)準(zhǔn)化管理體系中,使之成為增強企業(yè)核心競爭力的 “助推器” ,為實現(xiàn)公司“十一五”戰(zhàn)略目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。2005 年初,保運部展開了近半年的一線調(diào)研工作,為班組建設(shè)工作新局面的打開奠定基礎(chǔ)。部門組織人員到各班組進行調(diào)研,還深入到化肥一、二部的生產(chǎn)班組進行走訪,并聽取了相關(guān)職能部
8、門意見,發(fā)放調(diào)查表。多次組織了基層領(lǐng)導(dǎo)、班組長、員工各層次的座談會、研討會,廣泛聽取干部員工對班組建設(shè)的意見和建議。經(jīng)收集歸納,保運部存在班組建設(shè)整體水平還較弱,基礎(chǔ)不扎實,班組創(chuàng)新能力不強,員工技能水平不高,班組工作學(xué)習(xí)環(huán)境較差,班組長責(zé)權(quán)利弱化等亟待解決的問題。為此, 調(diào)研小組形成調(diào)研報告向部門總經(jīng)理進行了報告。報告提出,要使保運部盡快成長起來,以適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,應(yīng)把班組建設(shè)工作置于部門發(fā)展大局中進行部署。部門領(lǐng)導(dǎo)班子采納了調(diào)研小組的意見,并由總經(jīng)理召開班組建設(shè)相關(guān)工作會議。會上研究部署了班組建設(shè)工作,明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和工作要求。會議要求各分部
9、應(yīng)結(jié)合本部門主管業(yè)務(wù)范圍和考核內(nèi)容,提出對班組建設(shè)的具體要求和考核辦法,為最終出臺班組建設(shè)實施辦法等相關(guān)文件提供了豐富的素材和參考依據(jù)。二、因地制宜,在“建”字上做文章裝置保運部堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),在組建機構(gòu)、建章立制上做文章,為扎實開展班組建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ)。部門成立了以總經(jīng)理為組長,網(wǎng)狀”工作模式,即: 三軸聯(lián)動模式(支部驅(qū)動行政主動工會、共青團從動)2005 年,部門下發(fā)了裝置保運部勞動競賽活動的實施辦法,明確了班組建設(shè)工作的第一要義是以提升班組的執(zhí)行力,完成生產(chǎn)任務(wù),促進企業(yè)發(fā)展為目標(biāo); 2006 年部門下發(fā)了裝置保運部班組建設(shè)實施方案總體目標(biāo)是提升員工綜合素質(zhì),
10、提高班組整體效能。2007 年下發(fā)了裝置保運部標(biāo)準(zhǔn)化班組工作條例,再次規(guī)范班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);2008 化學(xué)公司向全公司各班組提出了創(chuàng)建“五型”班組(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、安全型、和諧型)保運部根據(jù)部門的實際情況,重點創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,下發(fā)了裝置保運部“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭創(chuàng)知識型員工”實施方案 ,目的是在各班組形成一種“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍,推動班組建設(shè)更上新臺階;(創(chuàng)建考核)2009 年初根據(jù)各班的創(chuàng)建情況,部門再次征求各班組的意見,在08 年的創(chuàng)建基礎(chǔ)上,下發(fā)了裝置保運部“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭創(chuàng)知識型員工”實施計劃 。使班組建設(shè)得到健康、長期、穩(wěn)定的發(fā)展。三、以人為本,在“安”字上做
11、文章近年來,眾多企業(yè)都打出了“以人為本、關(guān)愛員工”這張牌,我們認(rèn)為關(guān)心員工最好的方法,是關(guān)心員工的人身安全。2005 年化學(xué)公司引進杜邦安全管理體系后,保運部重拳出擊,響亮提出“強化安全理念,以糾正違章為突破口,全方位開展反違章活動”。在安全管理中,我們努力尋求一個“嚴(yán)”字,在安全檢查中重點突出一個“細(xì)”字,在隱患處理上認(rèn)真落實一個“快”字。檢修現(xiàn)場是事故易發(fā)地,要做到安全生產(chǎn),安全檢修班組極為重要。因此,每個成員都要從思想上端正工作態(tài)度,明白自己工作的重要性,珍惜自己的生命安全,做到自己身邊無違章、無違紀(jì)事件的發(fā)生,工作中牢固樹立“五想五不干”的原則。與此同時,在執(zhí)行各項規(guī)章制度過程中,各班
12、組堅持做到 “六要” ,即“巡檢要到位,檢查要仔細(xì),制度要遵守,預(yù)案要準(zhǔn)確,處理要果斷,事后要總結(jié)”。我們重點在各班組中推行了每日一題、每修一評、每大修一考、每年一評定的全員安全培訓(xùn)活動。每日一題,就是在每天安全早會上,由安全管理員講一個安全知識;每修一評,就是只要有檢修,作業(yè)負(fù)責(zé)人都會對檢修項目進行風(fēng)險評估;每大修一考,每次大修前必須進行安全考試;考試結(jié)果上報安環(huán)部,作為員工安全培訓(xùn)的檔案記錄;每年一評就是在年終對全年安全工作進行全面考評,大力表彰“安全標(biāo)兵”。開展安全風(fēng)險源查找活動,通過一年的查找,保運部共查出516個風(fēng)險源。分三級控制,即班組級,車間級、部門級,層層落實責(zé)任制。四、夯實基
13、礎(chǔ),在“長”字上做文章基層生產(chǎn)班組的管理建設(shè)是一個動態(tài)、變化的系統(tǒng)工程,需要現(xiàn)場管理的班長具有較高的自身素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。企業(yè)千條線,班組一針穿,選好班長,對落實任務(wù),完成指標(biāo),做好本質(zhì)安全至關(guān)重要。我們做法是:一是抓好班長的選任工作。選任的班長必須具備優(yōu)秀的品德、卓識的才干和管理能力,其中“德”尤為重要。只有班長的德行好,才能把整個班組擰成一股繩,充分發(fā)揮集體的智慧。班長既要敢于碰釘子,大膽地抓,嚴(yán)厲地管,又要關(guān)心和愛護班員,既能完成任務(wù),又能不斷創(chuàng)新,不斷地開拓班組工作的新局面。機械部檢修二班朱杰用自己的人格魅力影響著
14、班組的每個成員,使班組多次出色地完成重大設(shè)備搶修任務(wù)。二是強化班長培訓(xùn)。保運部十分重視基層班長的管理能力培養(yǎng),一方面考慮班長培訓(xùn)時間短、知識面廣、實用性強的特點,要能夠解決生產(chǎn)實際過程中的管理問題,便于操作;同時充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段, 變靜態(tài)培訓(xùn)為動態(tài)培訓(xùn)。任課教師要盡量采用電子課件授課,以“案例”分析為主,盡可能將先進班組管理經(jīng)驗與典型事跡引入教學(xué);我們提倡讓班長到先進企業(yè)、先進班組現(xiàn)場跟班學(xué)習(xí),并在實踐中使班長管理能力得到提高,使培訓(xùn)成為看得見、摸得著、具有指導(dǎo)意義的活動。班長培訓(xùn)內(nèi)容包括班組基礎(chǔ)建設(shè)、班組精細(xì)管理、5S 管理、安全管理、質(zhì)量管理、企業(yè)文化與班組文化等方方面面。2007
15、年8月,我部舉行了班組管理經(jīng)驗交流會,11 個檢修班長有感而發(fā)、滔滔不絕。檢修一班班長高維剛用“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”理念管理班組,檢修二班班長朱杰“員工內(nèi)培”提高班組整體戰(zhàn)斗力,計量分析班班長張靜則用“現(xiàn)代信息技術(shù)手段”管理班組每一位班長都以自己親身的經(jīng)歷分享班組管理中積累的經(jīng)驗。三是注重對班長綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。班長素質(zhì)的高低直接影響著安全生產(chǎn)和班組管理的效果,幾年來,部門除抓好班長的正常培訓(xùn)外,重點注重班組長管理能力培養(yǎng)和鍛煉,有意識地給班長壓擔(dān)子,并放手讓他們抓工作,通過幾年的磨練,班長的管理能力有了進一步提高。如檢修三班班長羅偉雄,剛擔(dān)任班長時,工作起來比較吃力,機械分部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常去三班,引導(dǎo)和
16、幫助小羅管理班組。小羅本來就是個非常愛動腦子的小伙子,有一次,他給我講了這樣一個故事,他說* ,這就小羅用心琢磨了,他不但用心琢磨,他還努力實踐,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組中,檢修三班取得了非常好的成績。五、強化職能,在“細(xì)”字上做文章老子說過:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!逼髽I(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營,只有重視細(xì)節(jié),并從細(xì)節(jié)入手,才能取得扎實的效果。班組建設(shè)也是一樣,必須重視現(xiàn)場管理,從“細(xì)節(jié)”進行管理。那么,如何從細(xì)節(jié)進行管理呢?我們先從一件小事說起:化學(xué)一期裝置脫氧槽兩個閥門發(fā)生內(nèi)漏,造成裝置緊急停車。鉚焊班承擔(dān)了更換兩個閥門的搶修任務(wù)。為了縮短檢修時間,減少裝置停產(chǎn)造成的經(jīng)濟損失。部門要求承擔(dān)閥
17、門更換的鉚焊班要在6 個小時內(nèi)完成整個項目的施工。在各項準(zhǔn)備工作充分、人員高度協(xié)同的情況下, 鉚焊班僅用了4 個小時, 便進入了搶修的最后階段- 管線法蘭連接。 眼看項目就要提前完成,可當(dāng)時在場督戰(zhàn)的部門總經(jīng)理蘇華卻發(fā)現(xiàn)了一個問題:回裝的螺栓沒有涂二硫化鉬!長期在生產(chǎn)現(xiàn)場與設(shè)備打交道的蘇總心里很清楚:回裝這種承載高溫高壓的螺栓,如果不涂二硫化鉬,在長期高溫的作用下,螺栓與螺母腐蝕將會造成“咬死”,給下一次拆卸帶來極大的困難。許多設(shè)備檢修人員都有因幾顆螺栓拆卸困難而耗費了成倍的檢修時間。蘇總當(dāng)即令檢修人員回去取二硫化鉬,但來回一折騰,時間又耗去了半個多小時。這個細(xì)節(jié)讓他記在了心里。眼看公司一期裝
18、置即將停車年度大修,這樣的高溫高壓螺栓成百上千。 大修前蘇總給每位班員送去了一個塑料盒,目的就是要在今后的每一次檢修工作,都要帶上二硫化鉬。在精細(xì)化建設(shè)過程中,各班組不斷突出自己的特色,打造自己的品牌,通過全員績效管理的推進,將各項管理工作責(zé)任定量化、管理制度剛性化、工作考核績效化、員工行為規(guī)范化,并形成強有力的精細(xì)化管理氛圍,確保各項工作做精、做細(xì)、做透。強調(diào)“細(xì)化目標(biāo)、細(xì)化考核”, 追求 “零浪費、 高效率” , 突出 “不斷改進、 不斷創(chuàng)新”。六、內(nèi)外結(jié)合,在“培”字上做文章一位管理專家曾經(jīng)說過:“一支好的職工隊伍是培訓(xùn)出來的。”在班組建設(shè)中, “人”的因素是第一位的,只有班組成員的素質(zhì)
19、提高了,各項工作才有可靠的保證。近年來受社會大環(huán)境的影響,許多年輕的大中專畢業(yè)生不愿扎根基層一線練本領(lǐng)、學(xué)技術(shù), 而老的技術(shù)工人大多數(shù)是初中生和技校生,文化基礎(chǔ)薄弱,專業(yè)理論不扎實,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,這種青黃不接的現(xiàn)象造成了技術(shù)技能人才的嚴(yán)重“斷層”。針對此問題,中?;瘜W(xué)提出了“三支人才”隊伍建設(shè)的策略,給年輕人的發(fā)展提供了三條發(fā)展的通道。同時建立“師徒結(jié)對”長效機制,將“師帶徒”活動作為一項長期的工作來抓。保運部更是把人才培訓(xùn)作為每年的十大工作目標(biāo)之一。以前, 我們的培訓(xùn),缺乏周密性和完整性,效果不明顯?;诖宋覀儾粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗, 彌補了這方面的不足,使職工培訓(xùn)工作走上了制度化、規(guī)范化。按照“需要
20、什么培訓(xùn)什么,培訓(xùn)什么考核什么”的原則,培訓(xùn)主要以內(nèi)培為主。我部工種達(dá)十多個,其工作特點,技術(shù)操作各不相同。因此,根據(jù)生產(chǎn)和工作條件,合理的安排時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,機動靈活地開展培訓(xùn)工作,收到了較好的效果。有以 “案例” 為模型的專題講座;有以大檢修中各具體檢修項目為題的全方位、全過程的講解;有以各事故應(yīng)急為題的應(yīng)急演練;有對操作人員進行的檢修裝備的操作、維修培訓(xùn),有新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用了解,有檢修規(guī)程及規(guī)范的貫徹和推行; 更有一、 二期工藝流程的講解。始終堅持內(nèi)訓(xùn)全員、外培輔助,內(nèi)外并舉的培訓(xùn)方法。同時把作風(fēng)扎實,技術(shù)過硬的部分員工送到國外重點培訓(xùn)深造。在 2007 年初,時任部門總經(jīng)理閻錫栓親
21、自為每一位年輕大學(xué)畢業(yè)生制定培養(yǎng)計劃,選定特定的主攻項目,指定部門內(nèi)部素質(zhì)過硬、技術(shù)技能扎實,手藝精湛的師傅作為指導(dǎo)老師,廣泛開展 “師徒結(jié)對”活動。在部門年輕人中流傳著這樣一句話: “不怕不懂,就怕不問;不怕不精,就怕不鉆;不怕不熟,就怕不練?!痹谶@種“技術(shù)交流、知識共享”的良好氛圍中,也難怪剛剛被評為中國海油 “十佳班組長”的裝置保運部檢修二班班長朱杰也不禁有幾分羨慕: “當(dāng)年我在老單位,老師傅們都搞技術(shù)封鎖,大機組的檢修到了對中找正的關(guān)鍵階段,師傅就把我支回了家。而我現(xiàn)在帶的徒弟剛參加工作二年就全程參與了五次大機組檢修,這在我們當(dāng)徒弟的年代真是不敢想象?!?9年8月24日,總變四班正在戶
22、外設(shè)備進行防雨處理,裝置保運部突然啟動模擬應(yīng)急演練,技術(shù)監(jiān)督當(dāng)場設(shè)題:八化I 線,電壓發(fā)生巨大波動,調(diào)度來電反應(yīng)現(xiàn)場已經(jīng)有部分電機跳閘的應(yīng)急處理辦法。于是, 作業(yè)監(jiān)督楊貴速趕往主控室組織指揮,主操準(zhǔn)備倒閘操作程序,副操準(zhǔn)備操作運行四班的成員馬上就進入了緊張嚴(yán)肅的狀態(tài),一步一步,一切都在模擬屏上演練開來,約7分鐘,“倒閘操作”成功順利的通過了部門應(yīng)急演練考核。這只是保運部11個班組員工培訓(xùn)的一個縮影。通過幾年的摸索,部門員工培訓(xùn)呈現(xiàn)出形式多樣的培訓(xùn)方式,電儀部的“老劉課堂、老唐開講。 ”生動有趣,激發(fā)廣大員工的學(xué)習(xí)興趣和熱情,以達(dá)到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的目的,深受員工喜愛。機械部“互動式”培訓(xùn)方式,參與
23、性強,就地取“才”,將每個員工都推上三尺講臺 , 身邊的同事當(dāng)老師,容易溝通,白話式的講解方法極易理解,課堂氣氛十分輕松熱烈;這些從實踐中走出來的“老師”, 在培訓(xùn)中不時將工作實例如“缺陷原因”和處理過程進行穿插講解,提高了培訓(xùn)的針對性和實用性,極大激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)興趣。實例七、突破傳統(tǒng),在“賽”字上做文章通過舉辦職業(yè)技能大賽,不斷地發(fā)現(xiàn)人才,促進員工人才隊伍的建設(shè)。 連續(xù)五年開展的技能大賽,被員工稱作是化學(xué)公司的技能奧運會。幾年來,部門組織員工先后參加了全國職業(yè)技能大賽、海南省職工技能比賽、海油總職業(yè)技能大賽及化學(xué)公司舉辦的職業(yè)技能大賽、標(biāo)準(zhǔn)化管理比賽、管理案例比賽、安全知識競賽等多種比賽。
24、這些技能大賽為員工搭建一個技術(shù)比武、學(xué)習(xí)交流的平臺,并在技能大賽中涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)尖子和技術(shù)能手。獲獎名單:2006年榮獲“技術(shù)創(chuàng)新一等獎”、2007年榮獲“拼搏進取獎” ,2008年再次榮獲“拓寬應(yīng)用領(lǐng)域獎”。八、自我挖潛,在“創(chuàng)”字上做文章創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。班組建設(shè)也需要不斷地創(chuàng)新,保運部在班組建設(shè)的創(chuàng)新方面進行了有益的探索。一是將信息化導(dǎo)入班組管理。在一般人的印象中,一線產(chǎn)業(yè)工人文化水平低、班組管理手段落后。然而,保運部的一線工人和班組管理手段會給你一種全新的印象。電儀部計量分析班由分析儀表、計量檢定與通訊班組成。在班組建設(shè)過程中他們發(fā)現(xiàn)存在以下幾點問題:( 1) 設(shè) 備和其他管理
25、信息更新嚴(yán)重滯后;( 2) 設(shè) 備故障維修維護資料檔案的保存沒有規(guī)范;( 3) 管 理人員難以從繁多與分散的管理信息中全面掌握班組情況;( 4) 沒 有統(tǒng)一的平臺,許多信息和資料難以共享;( 5) 人 員變動使寶貴的維修維護記錄不斷流失。針對這些問題,06 屆畢業(yè)生鄭芳雄設(shè)計了“班組管理系統(tǒng)?!痹撓到y(tǒng)把班組管理職責(zé)集中在一起,通過關(guān)系數(shù)據(jù)庫對數(shù)據(jù)和電子備案文檔進行整合,可以看作是對 ERP的補充?!卑嘟M管理系統(tǒng)”實現(xiàn) 標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的規(guī)范化臺賬和技術(shù)資料管理,有助于管理者的快速決策,為班組人員進行快速查找歷史記錄、文檔和技術(shù)電子資料提供方便。目前, 保運部在此基礎(chǔ)上建立起一個資料共享平臺,各班組所有
26、電腦都可接入該電子平臺。平臺分為眾多模塊,由各班的專人負(fù)責(zé)資料的更新、整理,各班組之間形成了良好的互動。二是將共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用與班組建設(shè)有機結(jié)合。如何在企業(yè)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用一直是企業(yè)黨組織探討的課題。這個課題在保運部得到了一定的破解。部門向班組的共產(chǎn)黨員提出了“六保 ”即保思想、保團結(jié)、保安全、保質(zhì)量、保任務(wù)、保效率的要求。在裝置保運部,黨員就是先鋒,黨員就是旗幟。檢修一班班長共產(chǎn)黨員高維剛的工作作風(fēng)一向以嚴(yán)格、細(xì)致著稱。他常說的一句話是“辦法總比困難多”。在一次班組安全培訓(xùn)中,徒弟小侯因照顧生病的女朋友沒來培訓(xùn),高維剛沒有批評小侯,也沒有簡單地讓小侯補上這課,而是讓小侯擔(dān)任下
27、周安全培訓(xùn)的主講,培訓(xùn)內(nèi)容除了新課程外,還有小侯請假那天的內(nèi)容?!吧僬f話,多做事”是總變運行三班老黨員馬會斌的工作準(zhǔn)則。當(dāng)班的他,總是工具包不離身、眼光不離設(shè)備、電筆不離手,12小時圍著設(shè)備,不停的看看、聽聽、摸摸,仔細(xì)測量指標(biāo)、查抄數(shù)據(jù)、對比參數(shù)。 他認(rèn)為電氣設(shè)備管理工作事關(guān)重大,稍有偏差就會造成一個回路斷電,甚至整個供電系統(tǒng)崩潰。因此,他養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和勤快的習(xí)慣,并對身邊的同事產(chǎn)生了積極影響。目前,電儀部管轄的一期總變已連續(xù)安全供1512天,創(chuàng)造了新記錄。馬會斌在座談會上說:“抓好班組建設(shè)是我們黨員的責(zé)任,我們班里的幾位黨員同志,在努力做好本職工作的同時還積極協(xié)助車間抓好班組建設(shè)。三是
28、推行檢修質(zhì)量安全控制卡“檢修安全質(zhì)量控制卡”是電儀分部檢修班貫徹公司精細(xì)化管理理念過程中的一項創(chuàng)新。每一個控制卡與電動機、變壓器、配電柜等設(shè)備一一對應(yīng),卡上包括了該設(shè)備的詳細(xì)參數(shù)、關(guān)鍵控制參數(shù)、 “病歷”式維修歷史、 各類故障維修方案,各類檢修分項目都變成了表格形式, 不論是年輕員工還是經(jīng)驗豐富的老員工,只要是照著控制卡一步一步執(zhí)行就不會因為個人因素而影響檢修質(zhì)量,有力的保證了電氣設(shè)備檢修任務(wù)的圓滿完成。一改過去檢修主要依靠員工個人經(jīng)驗,記錄依靠隨身小本粗放的工作方法。四是建立 “小家園地 ”。保運部把“家 ”的概念引入到了班組,“家 ”是一個充滿愛心的理念,一個非常溫馨的名字,是一個包含和諧
29、的稱謂。當(dāng)你走進保運部班組都能在顯眼的墻壁上看見“班組園地”,在這個園地中你可以看見各個班組的人員情況、班組目標(biāo)、安全管理等內(nèi)容。一個小小的“班組園地 ”展示著班組建設(shè)的主要內(nèi)容,是班組建設(shè)內(nèi)容和形式的有機結(jié)合、是傳統(tǒng)管理的一大創(chuàng)新、也是保運部班組管理中一道亮麗風(fēng)景線。九、大力宣傳,在“樹”字上做文章在班組建設(shè)中“標(biāo)桿班組”是保運部班組建設(shè)的樣板和旗幟,創(chuàng)建“標(biāo)桿班組”是部門進一步深化班組建設(shè),全面提升班組戰(zhàn)斗力的重要舉措,使班組建設(shè)學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。機械分部檢修二班,在人員管理、安全管理、現(xiàn)場管理、技術(shù)資料管理、設(shè)備管理、培訓(xùn)管理、內(nèi)務(wù)管理等方面做出了榜樣,他們開展的“五小”活動,即“小課
30、堂”、“小課題”、“小環(huán)境”、“小指標(biāo)”、“小團隊”具有特 色。其具體內(nèi)容是,“小課堂”抓學(xué)習(xí),以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做 新型員工”為活動內(nèi)容,進一步加強班組員工的政治、文化、技能、 業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和培育;“小課題”促改善,引導(dǎo)員工立足本崗,結(jié)合實 際,從小事做起,自找課題,自我改善,不斷實現(xiàn)本崗位工作質(zhì)量、 工作環(huán)境的改變,最大限度地調(diào)動員工參與創(chuàng)新與改善的積極性;“小 環(huán)境”保安全,實施設(shè)備自主保全,提高設(shè)備的安全性和可靠性,提 高班組安全本質(zhì)化管理水平;“小指標(biāo)”上的質(zhì)量,以圍繞班組生產(chǎn) 工作目標(biāo),充分調(diào)動和激發(fā)班組員工工作的積極性、 主動性和創(chuàng)造性, 確保班組各項生產(chǎn)工作目標(biāo)的實現(xiàn);“小團
31、隊”強管理,做實班組的基礎(chǔ)管理,實現(xiàn)班組管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、數(shù)字化,提高 各項工作的透明度和班組管理的科學(xué)性。 檢修二班是我們樹立的一個 典型,通過各班組“比、學(xué)、趕、超”,“標(biāo)桿班組”不但帶動了保 運部各班組的建設(shè),自己也得到了很大提高,班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力 更加強了。就象蘇總說的“標(biāo)桿班組不僅是一個光榮的稱號,它意味 著更多的辛勞和付出,他代表著保運部的新風(fēng)貌,代表著新時期工人 的風(fēng)采。通過班組建設(shè)活動的開展,涌現(xiàn)出了一批班組建設(shè)先進典型。 有 電儀分部海南省“工人先鋒號”的總變行行班、化學(xué)公司“十佳班組” 的檢修班;有機械分部海南省“質(zhì)量信得過”的檢修一班、化學(xué)公司“十佳班組”
32、檢修二班。十、常抓不懈,在“學(xué)”字上做文章通過幾年不懈的努力,保運部班組建設(shè)取得了較大的成 效?!拔覀兊陌嘟M建設(shè)已經(jīng)搞的不錯了。 ” 一些班組員工面對成績, 如是說。今后班組建設(shè)的路該怎樣走?擺在了保運部領(lǐng)導(dǎo)面前??偨?jīng)理蘇華經(jīng)過了一段時間的思考面對化學(xué)公司的快速發(fā)展,人才問題成了制約公司發(fā)展的瓶頸,保運部今后要承擔(dān)四、五套,甚至更多 生產(chǎn)裝置的設(shè)備檢修工作,而這些都需要人來完成,所以培養(yǎng)技能人 才將是我們今后最大的任務(wù),而技能人才的培訓(xùn)必須形成一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,因此2008 年初,部門提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”這個思路,大力宣講創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭當(dāng)知識型員工的重要意義。給員工換思想、洗腦
33、筋, 要求員工樹立為企業(yè)發(fā)展和自已的生存而努力學(xué)習(xí)。制定了創(chuàng)建總體目標(biāo):倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)終身化”,健全學(xué)習(xí)體系,建立員工培訓(xùn)機制,形成全員化學(xué)習(xí)氛圍。力爭到2008 年底,全體員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平再上一個新臺階,基層班組建設(shè)得到進一步鞏固和加強。以促進部門2008 年十大工作目標(biāo)的完成。2009 年是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組提高年,在總結(jié)08年創(chuàng)建基礎(chǔ)上,重新修訂了創(chuàng)建的考核指標(biāo),由原來系統(tǒng)考核變?yōu)榉植娇己?,邊檢查、邊指導(dǎo)、邊考核、邊監(jiān)督。各班組明確了學(xué)習(xí)愿景,采用“你說,我總結(jié); 你分享、 我感悟; 你提問, 我思考” 這樣大道至簡的學(xué)習(xí)方法。通過創(chuàng)建工作班員的學(xué)習(xí)力明顯提升,實現(xiàn)了創(chuàng)新
34、與效益同步增長,各班學(xué)習(xí)形成了一股向問題學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。2009 年 9 月二期生產(chǎn)裝置跳車,裝置保運部同時承擔(dān)了103J 、101J 兩臺大機組的檢修任務(wù)。僅用四天時間完成兩臺機組檢修,同時還要維護一期和甲醇兩套生產(chǎn)裝置的正常運行,困難可想而知。部門領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)組織,合理安排檢修時間,調(diào)配人員集中力量出色地打下這了場攻堅戰(zhàn)。抓班組建設(shè)的幾點體會:班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,是企業(yè)全部管理工作的基礎(chǔ),我們常說的“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”用在企業(yè)管理工作中,最重要的就是抓好班組建設(shè)這個基礎(chǔ)性的工作。只有班組工作扎扎實實,企業(yè)才會有旺盛的活力,只有
35、班組具有勃勃生機,我們企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地,所以,班組建設(shè)是企業(yè)一項長期性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略任務(wù),作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo), 必須高度重視抓班組建設(shè)工作,并把它抓緊抓好抓出成效來。通過幾年多對班組建設(shè)工作的實踐,我們的體會是:第一,要抓好班組建設(shè)就必須提高對加強班組建設(shè)重要性的認(rèn)識。認(rèn)識是第一位的,有了好的認(rèn)識,才有好的行動,如果認(rèn)識不清, 思路不明,也就談不上行動和決心。我們在加強班組建設(shè)之初,提高 大家對加強班組建設(shè)重要性的認(rèn)識。 我們首先從領(lǐng)導(dǎo)層開始統(tǒng)一思想 認(rèn)識,然后召開班長座談會,進一步提高他們對加強班組建設(shè)的認(rèn)識, 通過大家談,共商議,把大家的認(rèn)識統(tǒng)一到加強班組建設(shè)工作中來。 還有班長既是班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、班組建設(shè)的組織者和創(chuàng)造者, 又是部門各項決策和工作部署的執(zhí)行者,其素質(zhì)和能力直接影響到
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