人教版道德與法治七年級上冊第三單元師長情深測試題

1、第三單元單元測試題 時間： 60 分鐘 滿分： 50 分 一、選擇題（本題共 12 小題，每題 2分，共 24 分） 說明：在四個選項中只有一個選項是正確的。 1. 孔子曾經(jīng)說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這告訴我們，老師的巨大力 量在于（ ） A. 學習教育教學理論 B. 努力工作 C. 做出榜樣 D. 鉆研科研 2. 人們之所以把老師稱為“人類靈魂的工程師”，是因為（ ） 教師比從事其他職業(yè)的人的知識更淵博 老師是人類文明的主要傳承者之一 老師是是我們學習的指導者 老師是學生成長道路上的引路人 A. B. C. D. 3. 下列關于“家”理解正確的有（ ） 家不止是一所房子

2、、某個領域，家里有親人，家中有親情 家中有親情，所以家就是指爸爸媽媽和我 家是我們身心的寄居之所 中國人的心目中，家是代代傳承，血脈相連的生活共同體 A. B. C. D. 4. 在一次“我愛我?guī)煛敝黝}班會上，班長請大家說說怎樣建立和諧的師生關系，大家七嘴八舌 地說了以下幾個方面，其中正確的是（ ） 對老師必須服從 與老師要彼此尊重 不要向老師提任何意見 主動關心老師，理解老師 A. B. C. D. 5. “長大后 ,我就成了你 ,才知道那間教室 ,放飛的是希望 ,守巢的總是你。長大后 , 我就成 了你,才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利”歌詞告訴我們 （） A. 老師只是我們心靈的

3、保健醫(yī)生 B. 應由衷地感激老師 ， 尊師愛師 C. 老師的工作對我們無關緊要 D .對老師的話應完全言聽計從 6. 春秋時期， 潁考叔去見鄭莊公， 鄭莊公賜他飯食， 他把肉片放在一邊舍不得吃。 鄭莊公很奇 怪，潁考叔說：“我的母親從來沒吃過這么美味的肉食，請允許我拿回家孝敬我的母親?！编?莊公聽后十分感動。潁考叔的做法 （ ） 是孝敬父母的行為，值得我們學習 體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德 這種行為不高尚，屬小偷小摸，不光彩 孝敬父母的人值得后人敬重 A. B. C. D. 7. 全國“最美中學生” 梁雪冰為救母親， 強忍巨大疼痛，先后三次為母親獻骨髓，這告訴我們， 孝敬父母（ ） A. 要把對父

4、母的愛化為實際行動 B. 就要唯父母的期待作為自己的奮斗目標 C. 就要以父母的要求為行動準則 D. 只要滿足父母的物質(zhì)要求，不理會其他 8. 臨近中考，媽媽每天給小軍做好吃的飯菜，想方設法給小軍補充營養(yǎng)；同時，禁止小軍上網(wǎng) 玩游戲、看電視，一看到小軍休息就大發(fā)雷霆。對此，小軍應該這樣做（ ） 感受媽媽的付出，感謝媽媽的苦心 反感媽媽的嚴格管束，借機發(fā)脾氣，調(diào)節(jié)情緒 適時與媽媽溝通，表達自己的想法 理解媽媽的嚴格要求，贊賞媽媽的過度管教 A. B. C. D. 9. 滂沱大雨中，父親將傘舉在兒子頭上，呵護著他不受風吹雨打，自己卻全身濕透。從這一情 境中，我們感受到（ ） 父母對子女的撫養(yǎng)教育是

5、法律規(guī)定的義務 我們必須感恩父母 父母對子女的關愛是親情的自然流露 父母把子女看成自己生命的一部分，關心子女勝過關心自己 A. B. C . D. 10. 從我國實行計劃生育以來，獨生子女越來越多，將來老人的贍養(yǎng)問題引起人們的高度關注。 下列說法 錯誤 的是（ ） A. 將來社會發(fā)展，人際關系淡薄，子女不贍養(yǎng)老人是合情合理的了 B. 將來社會發(fā)展了，像發(fā)達國家那樣，養(yǎng)老問題由社會保障體系解決 C. 老人與子女分開住，子女定期看望老人 D. 養(yǎng)老問題由子女和社會共同分擔 “今天早晨晨跑時 , 我突然肚子疼得厲害 , 落在隊伍最后， 被體育老師批評偷懶。 于是我當場 與老師爭辯。 事后想想 , 老

6、師讓我堅持也是為了我好 , 我沒有告訴老師實情 , 他才批評我的。 真不 該與老師發(fā)生沖突 ,太沒有禮貌了?！睋?jù)此回答 1112 題。 11. 材料中的“我”（ ） A. 認為老師和學生在人格上都平等 B. 認為老師批評學生時無需講禮貌 C. 能無條件地服從老師的批評教育 D. 能從老師的立場看待問題 12. 對與老師的表揚和批評，我們應該這樣認識（ 是肯定，是鼓勵，是期待 是關心，是提醒，是勸誡 體現(xiàn)了學生是老師的遵從者 我們要關注老師批評的內(nèi)容，有則改之無則加勉 A. B. C. D. 二、非選擇題（本題共 4小題，共26分） 說明：緊扣題意、結(jié)合材料、綜合運用所學知識，或簡明扼要、或辨析

7、、或分析設計探究。 13. （ 6分）看圖回答問題： （3）你怎樣看待這位媽媽的做法？（ 3分） 14. （ 6分）請認真觀察漫畫，回答下列問題： （1）漫畫中同學對待老師的態(tài)度對嗎？ （ 1分） （2）漫畫中同學的做法將會產(chǎn)生什么樣的后果？ （2分） （3）如果你是他，你會怎么做？（ 3分） 15. （7分）最近兩個星期，對于七年級的李軍來說是漫長而難熬的。媽媽生病住院了，他 在家里既要做飯做家務，又要照顧年幼的弟弟，還要抽空去醫(yī)院陪媽媽，往往連作業(yè)也顧不上 寫。期中考試結(jié)（1）圖中的媽媽真的不愛吃肉嗎？（ 1分） （2）媽媽為什么要這樣做？（ 2分） 束了，李軍知道自己考得不理想， 但心里

8、很想盡早知道自己的成績。 猶豫再三,“平時不好好用功，現(xiàn)在還有臉問我？” （1）劉老師的回答是否妥當？簡述理由。（ 2 分） （2）李軍應該怎樣做？請你給他出個主意。（ 3分） （3）請你就師生之間如何做到平等相待、互相尊重提出自己的建議。（ 2 分） 16. （7 分）國慶節(jié)到了，經(jīng)過一個月的緊張學習，小華想痛痛快快的玩?zhèn)€“黃金周”?？?是，父母認為：如果現(xiàn)在不抓緊學習，將來考不上重點中學。因此，父母給小華布置了很多作 業(yè)，要求小華趁著假期補課。小華很生氣，與父母大吵了一次?，F(xiàn)在小華一籌莫展，不知道該 怎么辦。 結(jié)合材料，回答問題： （1）簡要分析小華的想法和做法。（2分） （2）請簡要評析

9、小華父母的做法。（3分） （3）你認為小華該怎么辦。（2分） 參考答案： 1.C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.D 10.A 11.D 12.B 13. （1）不是 （2）媽媽是想把最好的留給孩子，希望孩子健康。 （3）母愛是無私偉大的，理解媽媽的付出，適當?shù)幕貓髬寢尩膼邸?14. （1）不對。（ 2 分） 繼續(xù)這樣的話，他的成績會越來越差，而且會造成師生感情的隔閡，影響師生之間的正常交流 與和溝通。（ 5 分） 如果我是他，我會及時找老師溝通，把自己學習上的困難和想法告訴老師，請老師給予幫助。 （ 6 分） 15. （ 1）劉老師的回答不妥當。因為師生之間應該平

10、等相待、互相尊重，老師也應尊重學生。 雖然李軍由于各種原因考試成績不理想，劉老師提出批評是應該的，但老師批評學生要注意方 式、方法，應平等地與學生交流，應在了解學生實際情況的基礎再向?qū)W生提出要求，不能傷害 學生的自尊心。 （2）心平氣和地與老師進行交談，主動說明自己的實際情況和沒有考好的原因。 （ 3）老師要愛學生， 尊重學生人格， 采取多種途徑了解學生， 平等地與學生進行交流； 學生要 尊敬老師，主動與老師進行溝通，正確對待老師的表揚和批評 16. （1）經(jīng)過緊張的學習，適當放松一下，是可以理解的。但是，學生的主要任務是學習，因 此，不能痛痛快快地玩?zhèn)€“黃金周”，要在適當休息、調(diào)整的同時，不能忽視學習任務。當與 父母發(fā)生矛盾時，采取大吵的做法是不可取的。這樣，不僅不利于問題