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1、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題一、填空(20分)1、20÷( )= 0.8=8:( )=( )%2、 :0.125化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比( ),比值是( )3、 噸=( )千克 15分=( )時(shí)4、比20米少16%是( )米,33噸比( )噸多10%5、在一個(gè)長(zhǎng)6cm、寬4cm的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的圓,圓的面積( )6、當(dāng)圓規(guī)兩腳間的距離為3.5cm時(shí),畫出
2、圓的周長(zhǎng)是( )cm7、一個(gè)等腰三角形,它的頂角與一個(gè)底角的度數(shù)比是1:2,這個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是( )、( )、( )。8在0.85、 、81.5%、 中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )9、 m的 是( )m; ( )kg的 是56kg。10、六(3)班有50名同學(xué),星期一有2名同學(xué)請(qǐng)假,六(3)班這天的出勤率是( )二判斷。(對(duì)的在括號(hào)里打“ ” 錯(cuò)的打“×”)1、一個(gè)圓的周長(zhǎng)與它半徑的比值是2 。( )2、把1千克糖平均分成100份,每份是1%千克。( )
3、3、男生與全班人數(shù)的比是6:11,則女生人數(shù)相當(dāng)于男生的 。( )4、 除以一個(gè)真分?jǐn)?shù),商一定大于 ( )5、兩個(gè)圓半徑的比是2:3,那么它們面積的比也是2:3. ( )6、用110粒種子做發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果全部發(fā)芽,發(fā)芽率是110%。( )7、把一個(gè)比的前項(xiàng)乘3,后項(xiàng)除以3,它的比值不變。( )8扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表明各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量之間的關(guān)系( )9、一個(gè)圓的半徑是2厘米,那么這個(gè)圓的'周長(zhǎng)和面積相等。(
4、 )10、在 、0.67、66.7%中最大的數(shù)是66.7%( )三、選擇1.把10克糖溶解在100克水中,水與糖水的質(zhì)量比是( )A 1:10 B 1:11 C 9:10 D 10:112、兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根先截去全長(zhǎng)的 ,再截去 m;第二根先截去 m,再截去余下的 ,兩根繩子剩下的部分相比( )A
5、第一根長(zhǎng) B第二根長(zhǎng) C一樣長(zhǎng) D不能確定3.一種商品原價(jià)500元,先提價(jià)10%再降價(jià)10%,現(xiàn)在售價(jià)( )元。A550 B500 C4954.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是3:4:5,那么這個(gè)三角形是( )A鈍角三角形 B銳角三角形 C直角三角形5、要統(tǒng)計(jì)公園里各種樹(shù)木所占百分比情況,你會(huì)選
6、用( )A 條形統(tǒng)計(jì)圖 B折線統(tǒng)計(jì)圖 C扇形統(tǒng)計(jì)圖6、把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)29米,第二段占全長(zhǎng)的 ,則( )7、一個(gè)鐘表的分針長(zhǎng)10厘米,經(jīng)過(guò)2小時(shí),分針針尖走過(guò)了( )厘米。8、六(2)班做操,小華與另外4位同學(xué)站的位置用數(shù)對(duì)表示分別是小華(3,5)、小亮(5,2)、小穎(2,5),小利(3,8),小明(4,4)。跟小華同一列的是( )A小亮 B小穎 C小利 D 小明9、把3.5%的百分號(hào)去掉,這個(gè)數(shù)就( )。A 擴(kuò)大到原來(lái)的100倍 B縮小到原來(lái)的 C大
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