環(huán)保手工藝品活動策劃

1、主辦方：中瑞酒店管理學院女生工作部活動背景十七屆五中全會指出，要加速建設資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會，提高生態(tài)文明水平，積極應對 全球氣候變化，大力發(fā)展循環(huán)經濟，增強可持續(xù)發(fā)展能力。隨著人們的生活水平日益提高, 很多小時候的記憶不復存在 , 童年的快樂也在流逝 .想找回童年的快樂回憶嗎想再次體驗自己動手化 腐朽為神奇的激動嗎。活動目的及意義1. 此次活動以展示出中瑞學子自制的手工藝品的形式，讓中瑞學子再次體會童年時的快 樂, 同時體現中瑞學子對環(huán)保的關注。2. 這次活動可以營造良好的校園文化和學習環(huán)境，提高青年團員素質，提高我院學生的 動手能力, 促進我院學生綜合素質的發(fā)展。3. 通過此次活動達

2、到宣傳環(huán)保的目的 , 并通過這個平臺使環(huán)保理念深入中瑞學子心中 . 并 進一步倡導“綠色校園，和諧校園”的理念。活動主題童年記憶，手隨心動”手工藝術品展活動對象、時間及地點活動對象：全校師生活動時間： 活動地點：教學樓 * 教室或圖書館下面大廳（二選一） 活動中，各手工藝品均將展示 2-3 天，同學們可以在活動期間隨意續(xù)參觀，并投票活動前期準備<1>宣傳準備（1）橫幅一條：（內容為“童年記憶，手隨心動”中瑞酒店管理學院女生工作部），用 于當天邀請觀眾簽名，活動后懸掛于食堂二樓平臺之外。（2）海報六張，主要用于前期的宣傳及后期獲獎結果公布 （組建 3人海報小組，負責海報的 制作，人員

3、待定。大型宣傳海報一張（宣傳海報附 A4 征集要求），用于張貼于六號門展板；小型 宣傳海報 2 張（要求同上），用于張貼于 1、2 號宿舍樓入口。后期三張小型海報，用于公布獲獎 者名單，張貼地同上。海報要求 : 簡潔明了，貼合主題，內容積極，體現環(huán)保元素。征集要求見參 賽要求（下面）。海報最遲張貼時間（ 3）視頻一份，主要用于對本次活動的擴大宣傳。 （成立臨時視頻宣傳小組，成員如下： 王盟（總負責人）、季璇（視頻構想及后期負責人）、仲博笙（外聯(lián)負責人）、李珅（協(xié)助）、陳 珊珊（協(xié)助），張思佳（協(xié)助）。內容：小組成員商議決定，但是必須積極向上、貼近主題。時間 安排： 9 月 19日-25 日內（

4、一周時間）小組成員討論視頻內容及情感方向，報告上級。9月 26 日 -30 日內（一周時間）外聯(lián)人員確定視頻主角，交流視頻內容，與演員商定視頻拍攝時間及地點。10月 1 日-10 月 14 日提交視頻10月 12-10 月 14 日外聯(lián)人員確定校內、論壇、食堂能否使用視頻。 拍攝后用于在食堂，校內，貼吧及論壇宣傳）。參賽要求：一）參賽形式：（ 1）以班級為單位，每班必須上交一件手工藝品。 （2）以個人或團體形式參賽。二）參賽作品必須是原創(chuàng)手工制作，不得從市場上購買，不得抄襲，題材積極向上。三）參賽者用自己的巧手，制作各式手工藝品。1）紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等2）布藝類：布藝熊，

5、布衣燈等3）編制類：十字繡，圍巾，花環(huán)，中國結等4）自制小飾品類：掛件，吊墜，手鏈等5）雕刻工藝類6）泥捏類：泥捏動物，花草等7）自主創(chuàng)新類：特制模型，用簡單布料或別的制作的衣物，用易拉罐制成呈筒等 以上只做參考，凡大家精心制作的工藝品均可拿來參賽。四）參賽作品上交時須附帶作品簡介，內容為此手工藝品的意義和價值（ 100-200 字），充 分展示手工藝品的其魅力所在。五）如手工藝品體現環(huán)保價值，在最后評分中可作酌情加分處理。六）如遇抄襲或購買市場，則取消參賽資格。<2>前期調查報告組建調查小組，采取調查表（ 50 份）及人員詢問相結合的方式，以新入 11 級為中心，開展 調查工作，

6、調查同學們對此次活動的積極性，調查時間為（星期三）中午 12 點半，地點食堂門口， 問卷當時下發(fā)，當時回收，口頭詢問應及時做好記錄，整理完后上交。調查表主要內容鮮明，寫明 活動主題，意義、活動時間，同學們對活動是否有興趣，是否會參與進來，對活動有什么提議等。 調查表樣式見附錄<3>外聯(lián)協(xié)調組建外聯(lián)小組， 負責聯(lián)系老師及各班大眾評審團， 號（星期四）之前敲定好參與老師名單 （可 著重邀請外教參與），說好時間及內容，聯(lián)系好大眾評審團（大眾評審團由每班出一人組成?；顒蝇F場，由大眾評審團分成五組，就環(huán)保性，實用性，創(chuàng)意性，美觀性，精致性進行評分，選出每一 項的前五名，班級個人分開。（第一名

7、分，第二名 2 分，第三名分，第四名 1 分，第五名分），交 代時間及活動中需要他們參與的評分。依據調查報告，申請活動地點。<4>作品收集人員安排及存放處一、個人作品搜集人員安排：（待定）2. 也可個人于中午或晚上交到 * 教室（或圖書館下面大廳）二、班級作品搜集安排：由各班班長在制作完成后， 隨收齊的個人作品一起上交至 * 教室（或圖書館下面大廳） 注：1. 在接收作品時，要登記作者的姓名，班級，聯(lián)系方式及作品名稱，并給所有作品貼上 編號卡（卡上寫有作者名字、班級、作品名稱、創(chuàng)作目的、作品簡介 編號卡見附錄） 注意分清作品編號，作品簡介由作者提前寫好。2. 所有作品，需及時存入

8、* 教室（或圖書館下面大廳），每天中午及晚上，女工部兩人 （待定）組成手工藝品維護小組進行作品的接受和維護，并適當用塑料紙進行遮蓋，以 防落灰或損壞，影響評比（搬運過程中注意人為破壞）。3. 值班人員須對上交手工藝品進行登記，并在臨走是進行清查。4. 作品接收截止時間： 2011年10月14日晚 8時整（上交至女生工作部）。5.聯(lián)系人：*電話： *電話： *電話： *<5>物資采購1）盡最大可能提前準備好活動當天需要的桌椅；2）彩色氣球若干，用于當天裝飾活動現場；3）馬克筆六支，用于橫幅簽名和現場對活動作品的投票；4）便利貼四本，用于當天邀請觀眾寫感想，建議和祝福；5）細繩一條，用

9、于吧寫好的便利貼粘在上面；6）便簽 10 本用于觀眾對作品進行投票；7）膠水兩瓶（大瓶糊狀膠），用于粘貼編號卡和海報；8）手工藝術品展照片 20 張用于前期和后期宣傳；9）榮譽證書 5份，獎狀 4份和小禮品 * 份。紙箱兩個，用于觀眾對作品進行投票 注：有不確定需要購買物品，須會議討論后決定。活動中期準備（維護，調查）10 13（星期四） （星期一）為活動準備中期，海報組負責海報完善及維護，調查宣傳工作效果（口頭調查即可，事后形成書面報告上交），視頻組確定宣傳視頻的完成度及內容并實施（調 查宣傳效果，形成書面報告上交），外聯(lián)組隨時與老師保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件（老師因某些原因 無法出席），及時與

10、相關負責人聯(lián)系。活動后期的準備<1>活動后場地清掃、獲獎名單公布1. 活動結束后，由后勤小組進行場地的打掃及復原。（小組成員待定）。由女工部將分數進 行匯總（人員待定），并計算出個人和各班級的總分。2. 女工部匯總分數完成后，由教師評審團進行復核，以確保比賽得公平性。3. 教師評審團完成總分審核后，由女工部確定各獎獲得者，并填寫獎狀及榮譽證書。4. 結果評選過程中，教師評審團全程監(jiān)督，防止特殊情況發(fā)生。5. 評選結果將于活動結束后第二天給出，并張貼于活動后期展示板上。證書及獎狀會于 3 個 工作日內發(fā)到各班級及個人手中。 由外聯(lián)部負責聯(lián)系獲獎人員進行獎品的發(fā)放和作品的退 還。<

11、;2>活動后期宣傳1. 參與人員：海報小組，活動負責人（審核海報）2. 大型海報一張，張貼于 6號們宣傳板， 內容為此次活動的總結，和活動現場的照片。 公 布獲獎人員及其作品名單。（由海報組負責，要求宣傳海報（注明感謝參與教師）附加A4紙獲獎名單）。在1號宿舍樓及2號宿舍樓粘貼小型海報（要求宣傳海報（注明感謝 參與教師），附加A4紙獲獎名單），聯(lián)系記者團，向中瑞校報投稿。<3>活動后期總結本次活動后， 我們將進行全面的認真的總結， 分析活動的得與失， 肯定成績， 找出不足， 并提出進一步的改進措施。我部會將活動的全過程，參加活動的收獲和體會，做成海報， 在校園內展覽，并積極倡

12、導綠色校園的理念，使活動的公益價值最大化?；顒悠陂g流程1. 女工部所有隊友于 10月18號-10月20號上午 11點整在教學樓* 教室集合完畢，由負 責人交代相關事宜。2. 12點整，環(huán)保手工藝品展正式開始 .3. 邀請前來參觀的同學觀看環(huán)保手工藝品，并適當講解 ; 邀請觀眾對參展的優(yōu)秀作品進行投 票；邀請觀眾寫下對本活動的意見或建議；橫幅簽名等。4. 環(huán)保手工藝品看護及秩序的維持（由工作人員負責來維持，人員待定）。5. 整活動結束6. 活動結束后由后勤小組（人員待定）清掃現場，并進行展品的維護。獎項設置及評分細則：（具體情況須進一步討論決定）單人獎項設置：最具人氣獎一名，獎勵。最佳環(huán)保獎一名

13、，獎勵。最佳創(chuàng)意獎一名，獎勵。最佳實用獎一名，獎勵。最佳美觀獎一名，獎勵。班級獎項設置：一等獎一個班二等獎一個班三等獎兩個班 注：獲獎班級都將獲得獎狀一張，個人將獲得榮譽證書，以示鼓勵。并在后期的總結展板中展示 出來。評分規(guī)則1. 活動現場，由觀眾先進行投票，觀眾將獲得兩張紙，2張分別選出個人比賽中自己認為最 好的和班級比賽中自己認為最好的，寫上編號投入兩個投票箱，每票記一分，不得重復 填寫。2. 活動現場，由大眾評審團分成五組，就環(huán)保性，實用性，創(chuàng)意性，美觀性，精致性進行評分，選出每一項的前五名，班級個人分開。（第一名分，第二名2分，第三名分，第四名1分，第五名分）3. 最后由教師評審團，女

14、工部進行評分。以十分計算實用性分創(chuàng)意性分 美觀性分 精致性分4. 手工藝品展現出環(huán)保理念，并得到評審團的認可的，可以加 1-2分不等。5. 如遇抄襲或購買市場成品，則取消本班級或個人的成績。6. 如遇不符合要求作品，視為自動棄權處理。7. 如遇特殊情況，酌情做加減分處理。（此規(guī)則待定）活動注意事項1 、活動總負責人：童辰2、參加活動的隊員須穿著整齊，佩戴好胸牌及工作證；3、活動期間，所有工作人員聽從指揮，服從安排，注意自己的言行舉止，不得做任何與中 瑞酒店管理學院團委形象不相符的事；4、活動中遇到任何問題疑惑或突發(fā)狀況，不得擅自做主，須向小組負責人報告，并由小組負責人向總負責人上報，以安全為主

15、，遵循學院活動理念和制度；成員之間相互配合，相 互理解。4、提前指派專人（人員待定）進行活動現場拍攝，用于對后期工作的宣傳；5、活動過程中，所有參與者均應適時詢問觀眾對此次活動的感想，看法和意見，并進行詳 細記錄；6、活動結束后，后勤組（人員待定）清理好現場；并進行作品的擺放還原及適當維護。計費預算（待定，部分須討論決定）活動表格1.調查表格活動主題“童年記憶，手隨心動”活動目的童年是美好的，我們都在童年時自己動手做過很多小玩意， 剪紙，小 風車，小房子等等，那時候的我們，是多么快樂 現在，我們給予你 再次體驗童年時做那些小玩意的快樂?；顒拥攸c宀待定活動時間你是從哪 兒得知此 次活動的你覺得這 次活動的 主題疋否 讓你有興 趣參與對本次主 題第一印 象是什么（有趣， 有意義 等）你對這次 活動有什 么看法對本次活 動，你有 什么好的 建議2.下發(fā)的作品介紹表（分個人及班級）“童年記憶，手隨心動”主題手工藝品展個人展品介紹表作品名稱作者名字 （團隊所有人）作者班級創(chuàng)作目的作品簡介“童年記憶:手隨心動”主題手工