中班攀爬游戲9則

1、中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)目標(biāo)：聽(tīng)清教師指令,遵守游戲規(guī)那么.活動(dòng)準(zhǔn)備：平整較開(kāi)闊的場(chǎng)地.活動(dòng)過(guò)程：1 .做準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒跟隨教師的口令,在活動(dòng)場(chǎng)地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、 跳躍等熱身動(dòng)作.2 .教師講解游戲玩法：(1)局部幼兒四散在場(chǎng)地中團(tuán)身扮西瓜,另一局部幼兒扮演小豬,小心地 爬過(guò)“西瓜地,不碰撞“西瓜.(2)扮西瓜的幼兒在場(chǎng)地中不斷地移動(dòng)身體成滾動(dòng)的“西瓜,“小豬 們小心地過(guò)“西瓜地,不被滾動(dòng)的“西瓜碰上.規(guī)那么：“小豬假設(shè)碰觸到“西瓜,扮西瓜者大叫一聲“嶗,躺倒在地,“小豬 那么站到場(chǎng)外,暫停游戲一次.3 .活動(dòng)結(jié)束.教師帶著幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng).中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱：抱球過(guò)山坡活動(dòng)目標(biāo)

2、：聽(tīng)清教師指令,遵守游戲規(guī)那么.活動(dòng)準(zhǔn)備：球、墊子假設(shè)干一次半重疊地?cái)[放在場(chǎng)地上似山坡?tīng)?活動(dòng)過(guò)程：1.做準(zhǔn)備活動(dòng).幼兒跟隨教師的口令,在活動(dòng)場(chǎng)地上做伸展、下蹲、 腹背、繞膝、繞腳腕、跳躍等熱身動(dòng)作.2.教師講解游戲玩法：(1)幼兒自由地魚(yú)貫爬越山坡.(2)幼兒組成假設(shè)干隊(duì)迎面站立,抱著皮球爬越“山坡,再沿圈前進(jìn),在每只圈里按找信號(hào)拍球數(shù)下,把球傳給同伴,同伴繼續(xù)進(jìn)行,以快的隊(duì)為勝.規(guī)那么：拍球時(shí),球不可跳出圈外.建議：亦可用側(cè)身滾和倒退爬的方式過(guò)山坡.3.放松運(yùn)動(dòng).結(jié)束,大家一起收拾和搬運(yùn)活動(dòng)材料.中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱：炒黃豆活動(dòng)目標(biāo)：聽(tīng)清教師指令,遵守游戲規(guī)那么.活動(dòng)準(zhǔn)備：平整場(chǎng)地.活動(dòng)過(guò)

3、程：1 .做準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒跟隨教師的口令,在活動(dòng)場(chǎng)地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、 跳躍等熱身動(dòng)作.2.教師講解游戲玩法：兩人相對(duì)而立,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手.兒歌念到 “翻跟斗時(shí),兩人舉起同一側(cè)的手臂,共同鉆過(guò)、翻轉(zhuǎn)身體180度,成背對(duì)背 然后兩人繼續(xù)念兒歌,再翻轉(zhuǎn)成面對(duì)面.游戲反復(fù)進(jìn)行.建議：人數(shù)可逐漸由2人遞增至310人,幼兒在游戲前要商量好依次鉆的 順序和位置,即誰(shuí)先鉆、從哪里鉆等.3.活動(dòng)結(jié)束：教師帶著幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱：坦克兵活動(dòng)目標(biāo)：聽(tīng)清教師指令,遵守游戲規(guī)那么.活動(dòng)準(zhǔn)備：小椅子假設(shè)干、履帶車假設(shè)干、用報(bào)紙圍住為“陣地沙袋假設(shè)干.活動(dòng)過(guò)

4、程：i .幼兒跟隨教師的口令,在活動(dòng)場(chǎng)地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、 繞腳腕、跳躍等熱身動(dòng)作.2.教師講解游戲玩法：幼兒在履帶車?yán)迤教?自由地在場(chǎng)地四周側(cè)身滾動(dòng).魚(yú)貫第爬過(guò)排成長(zhǎng) 龍的履帶車筒,玩“鉆地道游戲.兩人一組鉆在履帶車?yán)?半蹲,邊推邊向 前爬,似坦克車在前進(jìn).自由選擇、扮演坦克兵或投彈手,當(dāng)“坦克兵向“陣 地駛來(lái)時(shí),“投彈手蹲在小椅子后面,用沙包投擲,假設(shè)“坦克被擊中,那么 調(diào)換方向回“大本營(yíng),“修理后再出戰(zhàn),假設(shè)“坦克開(kāi)至“陣地,仍未被 沙袋擊中,那么“坦克兵獲勝.交換角色進(jìn)行.4.活動(dòng)結(jié)束教師帶著幼兒一起做整理和放松運(yùn)動(dòng).活動(dòng)結(jié)束,大家一起收拾和搬運(yùn)活動(dòng)材料.中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱

5、：奇妙的數(shù)字活動(dòng)目標(biāo)：聽(tīng)清教師指令,遵守游戲規(guī)那么.活動(dòng)準(zhǔn)備：紙棒、平整較開(kāi)闊的場(chǎng)地.活動(dòng)過(guò)程：1 .做準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒跟隨教師的口令,在活動(dòng)場(chǎng)地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、 跳躍等熱身動(dòng)作.2.教師講解游戲玩法：幼兒在場(chǎng)地上四散爬動(dòng).教師扮魔術(shù)師,手持紙棒,說(shuō)： “變變變,請(qǐng)你邊 個(gè)1.幼兒馬上用自己的身體擺一個(gè)數(shù)字“ 1的造型,以此類推可變210的 數(shù)字.建議：兩人合作用身體變數(shù)字,可超過(guò)10的范圍.3.活動(dòng)結(jié)束：教師帶著幼兒一起做整理和放松運(yùn)動(dòng).活動(dòng)結(jié)束,大家一起收 拾和搬運(yùn)活動(dòng)材料.中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱：蠶寶寶活動(dòng)目標(biāo)：幼兒練習(xí)蠕動(dòng)的爬行動(dòng)作.活動(dòng)準(zhǔn)備：紙板“桑葉幼兒嘗試模仿蠶寶寶

6、的各種生活動(dòng)作.活動(dòng)過(guò)程：1 .做準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒跟隨教師的口令,在場(chǎng)地上跑兩圈,做一些熱身運(yùn)動(dòng)2玩法：?jiǎn)l(fā)幼兒討論：蠶寶寶是怎樣生活的它是如何蠕動(dòng)的展示、交流“蠶寶寶的各種動(dòng)作：向前蠕動(dòng)、翻身、睡覺(jué)、相互交叉鉆爬 反復(fù)游戲.3.活動(dòng)結(jié)束,大家一起收拾和搬運(yùn)活動(dòng)材料.建議：也可用迎面接力的形式進(jìn)行中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱：時(shí)空隧道活動(dòng)目標(biāo)：幼兒練習(xí)鉆爬的動(dòng)作.活動(dòng)準(zhǔn)備：繩子假設(shè)干.活動(dòng)過(guò)程：1.熱身運(yùn)動(dòng).教師帶著幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿.教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng) 2.玩法：幼兒自由結(jié)伴,兩人雙手將純舉高

7、架空,另兩人下蹲走或鉆爬過(guò) 純子,游戲假設(shè)干時(shí)間后,角色交換,全體幼兒面對(duì)面成兩列,橫隊(duì)站立,兩人面對(duì)面持純至一定高度,形成“時(shí) 空隧道隊(duì)伍末尾處的幼兒魚(yú)貫從“隧道里鉆出不能碰到繩子然后,在隊(duì) 前站立,游戲不斷重復(fù)進(jìn)行.3.放松活動(dòng).抖動(dòng)四肢,放松身體.中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱：耳聰目明活動(dòng)目標(biāo)：幼兒練習(xí)爬的動(dòng)作.活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地、四塊,標(biāo)明序號(hào).活動(dòng)過(guò)程：1.做準(zhǔn)備活動(dòng).幼兒跟老師跑步熱身運(yùn)動(dòng) .2 .玩法：幼兒四散在場(chǎng)地中,聽(tīng)信號(hào)快速爬入對(duì)應(yīng)場(chǎng)地,例如：信號(hào)為 1,那么全 體幼兒快速進(jìn)入1號(hào)區(qū)域.改用手勢(shì)、口型、視線停留等方法,讓幼兒感知所要進(jìn)入的區(qū)域.靈活運(yùn)用以上方式進(jìn)行組合變換,引導(dǎo)幼兒快速爬到相應(yīng)區(qū)域.3 .幼兒做放松操.教師小結(jié),結(jié)束活動(dòng).中班運(yùn)動(dòng)游戲活動(dòng)名稱：球兒滾滾活動(dòng)目標(biāo)：幼兒練習(xí)用身體滾動(dòng)動(dòng)作.活動(dòng)準(zhǔn)備：球門(mén)兩個(gè),標(biāo)桿、場(chǎng)地.活動(dòng)過(guò)程：1 .熱身活動(dòng)O幼兒隨著?健康歌?的節(jié)奏：左三圈、右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡 早起我