論學(xué)校圖書館信息資源的建設(shè)

1、論學(xué)校圖書館信息資源的建設(shè)摘要：本文論述了學(xué)校圖書館館藏信息資源建設(shè)的原那么及建設(shè) 的大體策略，以期為我校圖書館信息資源的建設(shè)出謀獻(xiàn)策。關(guān)鍵詞：學(xué)校；圖書館；信息資源建設(shè)的原那么；信息資源的建設(shè)； 網(wǎng)絡(luò)時(shí)期自從2002年畢業(yè)以來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及與技術(shù)的進(jìn)展，我國(guó)圖書館也 隨之進(jìn)行了一系列的變革朝著數(shù)字化集成與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、互通有 無的方向進(jìn)展。圖書館資料的資源整理進(jìn)程，數(shù)量大大豐碩和進(jìn)展了。 現(xiàn)今的高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為學(xué)校圖書館信息資源建設(shè)、組織、治理、開發(fā)、 共享和利用制造了前所未有的有利條件，同時(shí)對(duì)學(xué)校圖書館的信息資 源建設(shè)提出了更需適應(yīng)現(xiàn)代讀者們的要求。讀者們?yōu)轫槕?yīng)社會(huì)的進(jìn)展, 對(duì)知識(shí)的吸收與要求

2、也更高了，那么學(xué)校圖書館作為信息集合與分散 中心，就必需具有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容.1網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下，學(xué)校圖書館館臧信息資源建設(shè)從讀者角度動(dòng)身應(yīng) 遵循的原那么學(xué)校圖書館信息資源建設(shè)以讀者為本，讀者要擺在第一 若是離開了讀者，學(xué)校圖書館也將失去其存在的意義，這也是知識(shí)經(jīng) 濟(jì)的市場(chǎng)時(shí)期和信息爆炸的科技時(shí)期給予學(xué)校圖書館的全新理念，學(xué) 生是以后社會(huì)的新生力量，這也要求圖書館遵循該原那么，成了學(xué)校 圖書館信息資源建設(shè)進(jìn)展的潮流趨勢(shì)。館藏信息資源建設(shè)應(yīng)圍繞著以 下幾點(diǎn)來展開：第一，要讓讀者擁有最普遍利用的文件和信息資源場(chǎng) 所，第二要方便讀者利用信息；第三，方便讀者查找閱讀信息。在學(xué) 校圖書館信息資源開發(fā)必需

3、遵循的工作原那么確實(shí)是知足讀者的信息 資源的實(shí)際需要。不僅知足不同需要的信息資源開發(fā)，更知足讀者的 研究和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不同需要，取得讀者的承認(rèn)和支持，真正表現(xiàn)人文 和諧的理念。這也是和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的遵從人性理念進(jìn)行學(xué)校圖書館的 建設(shè).圖書信息館藏資源建設(shè)中的信息資源共享圖書信息資源共享作為從事 圖書館建設(shè)的工作人員來講，是最大的追求與理想。幾千年的文化進(jìn) 展，由于受到科技水平、條件和社會(huì)環(huán)境等方面的阻礙與制約，圖書 館信息資源的利用率與共享率都處在相對(duì)照較低的水平上。歷史的進(jìn) 展并無使圖書館信息資源建設(shè)取得全然性與決定性的改善。目前的網(wǎng) 絡(luò)技術(shù)真正實(shí)現(xiàn)了圖書館的資料和文件在網(wǎng)絡(luò)間的傳輸。圖書館源數(shù)

4、 字和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)終于實(shí)現(xiàn)館際之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互通有無，也使我國(guó)部 份圖書館由于地理環(huán)境與資金等方面的欠缺問題取得彌補(bǔ)，使圖書館 資源取得最大限度上的共享和利用.2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校圖書館館臧信息資源建設(shè)的策略在現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)信息資 源高度共享的環(huán)境下，信息資源形成了傳統(tǒng)紙的文件和信息資源網(wǎng)絡(luò) 共存局面，固然還包括掃描技術(shù)的支持，使信息資源共享取得最大化。 因此，傳統(tǒng)的圖書館資源在高速的信息環(huán)境下共享，形成了學(xué)校圖書 館信息資源的要緊內(nèi)容.傳統(tǒng)的資源進(jìn)展方面有待增強(qiáng)傳統(tǒng)館臧文獻(xiàn)資源是以印刷型紙質(zhì)文獻(xiàn) 為主的信息資源系統(tǒng)，同時(shí)傳統(tǒng)館藏信息資源也包括音像、縮微、掃 描件等資料。盡管現(xiàn)代學(xué)校圖書館的文件中增加了電

5、子文獻(xiàn)，但紙質(zhì) 文件仍是現(xiàn)時(shí)期咱們學(xué)校圖書館信息資源開發(fā)和利用資源的重要組成 部份。因?yàn)?，傳統(tǒng)館臧信息資源在社會(huì)上應(yīng)用的時(shí)刻與利用方式有了 必然的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)紙質(zhì)文獻(xiàn)在目前的發(fā)行量仍是超級(jí)龐大的。而且， 紙質(zhì)文獻(xiàn)在印刷進(jìn)程中是通過政治方面、學(xué)術(shù)方面檢討的，因此仍有 必然的收藏價(jià)值。而且紙質(zhì)文獻(xiàn)閱讀性、感觀性和閱覽環(huán)境等人文環(huán) 境上都是其他文獻(xiàn)無可比擬的，其保留的永久性更是不可比擬的。不 是所有的信息資源都能夠以電子化的形式表現(xiàn)出來，如名家畫作、文 墨等。最后，以中國(guó)兩千年的文化歷史為底蘊(yùn)，電子文獻(xiàn)的數(shù)量和質(zhì) 量遠(yuǎn)比不上紙質(zhì)文獻(xiàn)。因此，咱們應(yīng)增強(qiáng)這一傳統(tǒng)來源的信息資源的 進(jìn)展利用.傳統(tǒng)文獻(xiàn)數(shù)字化是

6、為了適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展和迎來信息時(shí)期傳統(tǒng)紙數(shù)字化 進(jìn)展模式其有節(jié)省時(shí)刻、資金、資源和能夠攜帶和利用的優(yōu)勢(shì)。光盤 大大方便了文檔庫的信息，這使手稿、繪畫、照片等以數(shù)傳形式的存 儲(chǔ)器展現(xiàn)出來。這些光盤產(chǎn)品能夠節(jié)省資源和帶來的信息，它能夠變 成一個(gè)鏈接和其他數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在運(yùn)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的檢索和閱讀。世界上一些 發(fā)達(dá)國(guó)家在圖書館的商業(yè)機(jī)構(gòu)提供的數(shù)字信息資源的同時(shí)，也有打算 有重點(diǎn)使數(shù)字資料有有效價(jià)值，有特色.加速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)和信息 資源的搜集學(xué)校的圖書館作為教學(xué)、研究和社會(huì)需要的讀者信息中心, 以知足不同用戶需要為責(zé)任。目前，學(xué)校圖書館進(jìn)展的資源應(yīng)使其數(shù) 字、標(biāo)準(zhǔn)化，為更多的資源提供條件；另一方面，進(jìn)展網(wǎng)上信息

7、資源 共享，便于信息大規(guī)模的貯存，在加速搜索速度的同時(shí)又便于保留.(1)學(xué)校圖書館的信息資源數(shù)字進(jìn)程中，開發(fā)有特色的產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫。 在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)期，信息資源以數(shù)字化表現(xiàn)出來的，或信息資源的搜集、 加工、生產(chǎn)的產(chǎn)品提供信息，所有的都是數(shù)字形式。磁介質(zhì)為貯存載 體，現(xiàn)代信息技術(shù)為手腕，這是一種信息數(shù)字化的館藏進(jìn)程。因此， 學(xué)校圖書館里必需增強(qiáng)電子信息資源開發(fā)和利用信息資源優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代 技術(shù)，利用本地域的信息資源或行業(yè)，包括大學(xué)的研究功效，目錄和 特定專題的數(shù)據(jù)庫有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，慢慢走向標(biāo)準(zhǔn)化，讓學(xué)校圖書館 的信息資源投放市場(chǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，分享資源.(2)信息的搜集、整理和資源開發(fā)是增強(qiáng)學(xué)校圖書館信

8、息資源的有效 途徑。學(xué)校圖書館的信息資源不單單是紙上文獻(xiàn)，更主若是在網(wǎng)絡(luò)的 信息資源；要注意，網(wǎng)上重要資源的利用、分類治理，其分類資料無 效的要進(jìn)行剔除。Internet中蘊(yùn)藏著豐碩的信息資源。它包括2000 多種網(wǎng)上雜志、1000多種新聞媒體網(wǎng)絡(luò)版和各類專利信息、各類書籍、 軟件及娛樂版等，共計(jì)100多萬個(gè)信息源。其中，參考書目指出網(wǎng)絡(luò) 小組研究圖書館信息的網(wǎng)絡(luò)”(rlin)和“聯(lián)機(jī)運(yùn)算機(jī)中心(oclc),它 的6000多個(gè)圖書館,包括美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館在內(nèi)的600多所世界聞名大 學(xué)的圖書館和公共圖書館、400多個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，他們最大的益處是信 息資源通過互聯(lián)網(wǎng)世界進(jìn)行共享。聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫，是連接In

9、ternet的數(shù) 據(jù)搜集，數(shù)據(jù)相當(dāng)龐大，是最大類型的信息數(shù)據(jù)庫，整個(gè)說來，是全 世界最大的貯存庫。正是由于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)量龐大的信息資源，種類眾多 和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、頻率散布或改變的特點(diǎn)，圖書館可依照學(xué)校自身超卓 的學(xué)科特點(diǎn)，成立不同的信息數(shù)據(jù)庫.(3)開展圖書館的橫向援助與合作和交流。學(xué)校圖書館的重要信息資 源基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)期的進(jìn)展和信息資源的開發(fā)、利用和建設(shè)，應(yīng)增 強(qiáng)交流與合作，為學(xué)校圖書館的藏書發(fā)揮最大的整體優(yōu)勢(shì)，共享聯(lián)合 建庫。這將節(jié)省人力及減低開支，幸免重復(fù)工作，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源 共享。21世紀(jì)是人類知識(shí)的大傳播的信息時(shí)期，是資源全世界化的時(shí) 期。學(xué)生是時(shí)期的引領(lǐng)者，需要更多的信息資源共享.參考文獻(xiàn)1沈凌燕.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的信息資源建設(shè)J.合肥學(xué)院學(xué)報(bào): 社會(huì)科學(xué)版,2004(3) :81.2裴雪芬.高校圖書