一年級數(shù)學(xué)(上冊)同步練習(xí)試題

1、我能連得對cnuHr6()只學(xué)習(xí)參考4356四、我能畫得好。隼東隼隼率OOOOO OOOOO五、我能涂得美。（按數(shù)涂色.）5292、比多少仔仔細(xì)細(xì)比 口 （）和（）同樣多2 *Illi iiii一” tr t（）比（）多，（）比（）少。3 I I II Ig g 囪&）0 比 口（）。喧1 比 （）。二、認(rèn)認(rèn)真真數(shù)。 © © B 一共有（）個圖形，目有（）個，0有（）個，寸有（）個，有（）個，（）最多，（）最少，（）和（）同樣多三、輕輕松松畫。1、 在最多的下面畫 ,在最少的下面畫 43、畫比O多2個。、畫口和同樣多。OOOOO 5、在多的后面打，在少的后面打X。J

2、f 口 ¥) O O IAAAU IWK WK| |TTTT四、智力沖浪。你能把三杯水變成一樣多的嗎？第二單元位置1、上、下、前、后、填空。（64%,4題每空3分，其余各題每空 2分）（1）小鳥在小狗的（）面。（2）小狗在小老鼠的（面。（3）小老鼠在小狗的（）面2、小朋友，我家在 8號門的左邊，請幫我找一找，應(yīng)是第（）號門3、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（） 面。（3）小兔跑第（），它的后面還有（）個，前面還有（）個。4、（1）下樓的小朋友是靠（）邊走，上樓的小朋友是靠（）邊走.（2）上樓、下樓和在路上行走我們都應(yīng)靠（）邊走.5

3、、讀一讀，想一想，再在（）里填由她們的名字。小敏住在小英樓下，小英住在小蘭樓下，（）住在一樓；（）在（） 住在二樓；（）在（）住在三樓.2、左、右1、幫他指一指路：先在圖中畫-指路，再填空有兩種走法：（1）可以先往（）走，再往（）走,就到了火車站。（2）還可以先往（）走，再往（）走，再往（）走，就到了火車站。2、上面是一群小動物在一起休息。從左數(shù)起小馬是第（）位，從右數(shù)起小象是第（）位。小鹿的右邊有（）個，左邊有（）個，一共有（）個小動物。第三單元1 5的認(rèn)識和加減法1、 1 -5 的認(rèn)識 年現(xiàn) 姓名我能寫漂亮。二、我能填正確。1、 1 、 2、 （）、 （）、 5 。2、 （）、4、3、（）

4、、（）。3、和2相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。4、3前面的數(shù)是（），4后面的數(shù)是（）5、在2和4中間的數(shù)是（）。三、我能連得對。12345四、我能圈得準(zhǔn)。1W -興理濰$2秦果pr3出Of 妻£妻£4普ifQi5朵圣噂選戲五、我能涂得美。(看數(shù)涂上適合它們的顏色。)六、我能排好隊。(按號從大到小排列各種動物。)23541()>()> ()> ()>()七、我能畫得好。(用你喜歡的圖形表示下面各數(shù)。)54321OOO OO八、智力沖浪。(哪一塊地的面積大？在 口里畫 Q。)2、比多少和第幾年班 姓名我能比得對。1、數(shù)一數(shù)，比一比 on non on non

5、2、比一比，填一填。）最多，（）最少，（）和（）同樣多第幾我來定1、數(shù)一數(shù)，圈一圈(1)從右數(shù)第34": © © © © ©從左數(shù)第44": © © © © ©(3)從右數(shù)第2個: (4)從左數(shù)第5個： OOOOO2、看一看，填一填。與a嘲(1)圖中一共有()個小動物。(2)從左數(shù)，嚼排第()，從右數(shù)，蟆排第()(3)從左數(shù),排第(),從右數(shù)，排第2的是(4)把左邊的4個小動物圈起來(5)在從右數(shù)第5個小動物上面畫。三、數(shù)一數(shù)，畫一畫。(從右數(shù)，按指定的順序畫線。)00006

6、1ooooooooooooooo第1個第4個第3個第5個四、智力沖浪。同學(xué)們報數(shù)，從左數(shù)，小明排第3,從右數(shù)，小明排第2,這一隊一共有多少個同學(xué)?分一分1、/ 步中a* W*2、543分與合班級/ /決姓名/ bju- rUU84 %&/0、把合起來是5的連起來三、用兩種顏色涂色 54 45Z *J & 5 5 加 法班級 姓名一、填一填口?？? 口 口?？?= 口口口 口 = non 口口 0 口 口 = 口?？?口連一連1+253+23+21+33+141+42+12+32+331+34+11+22+221+13+11+4學(xué)習(xí)參考法一、擺一擺，寫一寫。0000Q?？?= 口

7、口 o口: 口二、看一看，填一填。 00£?？?口4?？?口三、爬山我最快。四、排算式我最行五、魔力圓圈。（填或“=”。）4-1 12+3 1+4。5-2 4-2。3-2 5-4 3-1 0-1 5-2。六、智力沖浪。t一個小朋友吃半個蘋果，5個小朋友吃3個蘋果夠嗎？6、0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法年班 姓名一、我能排得對。由0國5 口匚I 口口 <<<<四、魔力圓圈1、在。里填“+”或"-33= 005 = 5。4= 0O203253 = 2Q5= 0O2、在。里填">”或“=”。3-2 15-3 4-2 Q+3 5-1。3-0 204

8、-4 5-2 C5+0 4-0。四、我能填得對+=五、小小神算家。五、笑得最開心。（在得數(shù)是0的算式下面畫b0 + 01 - 15 + 04 - 42 + 05-4=5-0=5-3=3-3=2+0=4-4=2+3=0+0=3-0=0+1 =八、智力沖浪。（如果能寫出算式，你就是最棒的?。┛鹄镉?個果子，拿走3個，又放進2個，最后又拿走4個，現(xiàn)在筐里有多少個果子?學(xué)習(xí)參考第四單元 認(rèn)識圖形（一）認(rèn)識立體圖形年班 姓名小小整理員。（把形狀相同的物體放在一起。）0二、數(shù)一數(shù)，填一填。 off Q 131、0有（）個，i=p有（）個，有（）個, 有（）個。2、 r 0比白J多（）個。3、任）比亡|少（

9、）個。4、（）和（）同樣多。三、我能連得快。（把同樣形狀的連起來。）四、數(shù)學(xué)門診部。1、正方體有四個面，每個面都相等。（2、圓柱體上下兩個面都是圓形。（3、長方體六個面都是長方形。（五、智力沖浪。11、 有（）個。2、出有（）個。-1713、口有（）個。f目有（）個。）U第五單元6 10的認(rèn)識和加減法1 、 6 和7的認(rèn)識 年班 姓名我能寫得好二、我能填得對。1、0、（）、2、（）、4、（）、（）、（）2、 （）、 6、 （）、 （）、 3、 （）、 1、（）三、我能連得快。（把合起來是7的圖連接起來。）學(xué)習(xí)參考四、我能分得準(zhǔn)。（根據(jù)分解式涂出兩種顏色。）一工 ，工一 一 一 51”一戶1?小

10、一網(wǎng)_?維_戶n n66>，.r.i r. > r. > r. 11-/11-4 tL-4 V-4s，,彳r, s，, s，, s，,五、魔力圓圈。（在 O 里填“<4 Q 5 5Q 62 7 O0 Q 4 3 Q 67 1。1+3 (5-23+24-2Q+45-1Q2+0 (4-03+15-3Q25-5。智力沖浪。（找規(guī)律填數(shù)。）2、6和7的加減法及應(yīng)用學(xué)習(xí)參考+口口 口 =口 +三口一、我能寫得對。A A A1旦4 + 2 = 口 62 + = 口 L6 -=5 + 2 = 口 -=2 + = 口 n -= 口 + 口-亙口 口 = 口 口 + =口口 = 口 口

11、- =口 口我能算得準(zhǔn)。1、連一連。2、填一填。（填“+”或“-”）7 546-37-3| 5 回4+ 33目56- 426- 2752742650=563=3。0774=3。(5=762=4。Q=575=2。671=6。三、我能列得對6只口?？?口 00= 年班 姓名7 個？個 on- 口?？?= 口四、智力沖浪。f天平板上有6個同樣的鐵球，左右各3個，如果拿走1個，板上還有幾個？3、8和9的認(rèn)識一、我能寫得好。四、我能做得準(zhǔn)。1、一共有（）個桃子。2、把從右往左數(shù)的第9個桃子涂上粉色3、把從左往右數(shù)的第8個桃子涂上紅色4、把左邊的7個桃子圈起來。五、數(shù)和比我最快。0 H !8 07 6六、

12、我能列得對。<3<3 圖 = 口 + = = 口 口 + = - 口 口 - =學(xué)習(xí)參希一111110 0OAA AM A - =- = 口窗口 +I 4、小鴨子過河。走| 3+6= 4+5=堂+8= 8-2= 9-3我能填得對。（回口 73<4 2 口內(nèi)，每個數(shù)只能用一次，使等式成立。）口 口 日=口口口 口8和9的加減法及應(yīng)用 年班姓名8-3= 9-2= 2+7=4f卉 9-6= 2+6=照樣子填寫）6 on口 口七、智力沖浪。（把1、2、3、4、5、6、7、8這8個數(shù)填在下面的三、魔力圓圈1、在。里填“<8 C9 7 8 C6+29 Q 8 5 C3+5學(xué)習(xí)參考或

13、。89-3 C599-2 Q2、在。里填“ 十 ”或3 0 = 99 3 = 6。2 = 6。7 Q' = 44 5 = 9。2 6 = 8。四、我能猜得準(zhǔn)五、猴子奪紅旗。學(xué)習(xí)參考1 /9j EJ - 1 一 口 2、2 + 1 +臼 + 2 2 0 口 3、1 + 3_+團 q 0 0一口 4、漫 L 口 3 巴一口 六、我能列得對。 on = 口?？? 口七、智力沖浪。（在。里填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加得 9。）0的認(rèn)識和有關(guān)10的加減法年班 姓名一、 我能排得準(zhǔn)。（從小到大排列。）加麝口恭口0蒸口牝我能填得對1014583四、我能涂得美。（把得數(shù)是10的涂上紅色，得數(shù)是9的涂上

14、綠2+8)8-3+65+5S+32j0-1 5+(1+9五、我能列得對。干件?個* " , V10 個 O = 口$/V+2 O 4-眉科舅 冕陋現(xiàn)陋蜀兩：碉二口螳 二。螳：一：!?澧聲V ?只=口?？?口 靠修 ?只/色。）八、口 O 口 口 on 口我能摘到果子。10-2 5+4+9 2+3+3+七、智力沖浪。（把不用的數(shù)劃去。）用10減去2個數(shù)得3回口 H 2 3 15 學(xué)習(xí)參考6、填未知加數(shù)1、我能填得快。年班姓名8 + ()=106 +)=92、畫一畫、填一填。(3)5 +)=10)+ 6 =10()=10)+ 8 =10()=9)+ 5 = 93、在合適的數(shù)下面畫。3 +

15、 ( ) = 6 (1, 3)6 + ( ) = 9 (3, 2)10 + () =10 (1, 0)二、我能猜得準(zhǔn)。A2+2 = =10+ 10= o =+ 2 = o = =4+ 2=8 +()= 10(2、4)5+()=9(3,4)3 +()= 8(4,5)V10只口=o 口口 =口。 = 口四、我能寫得對。（用2、7、8、=口?？?口10中的三個數(shù)寫四道算式。） 口 + 口 +五、智力沖浪。（把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個數(shù)填在 口里,使等式成立。）-口 口 口 = 口 口口口 口口口7、連加連減小馬過河。（算一算。）你能過來嗎？年班 姓名2+4+3= 6-4-2= 8-

16、3-1= 8-6-1 =3+5+2= 4+3+3= 6+2+1= 9-4-3=2+3+5= 8-3-2= 4+2+4= 6-3-2=我能連得快。2+3+5 I 4+5+1 1+314 5+2+39-4-3l I1口 口 2口 5 的口口5+2+2 | 10-2-3 9-2-4 4+3+2 | 8-4-2 I |三、我能寫得對。臼 + n= 口 - 匚=口 四、我能填得對。(在.上填數(shù)。)3+3+ =86+ +2=105+2+ =10JJ JJ J9- -3=48-2- =29-3- =1（對的打，錯的打X。）六、數(shù)學(xué)門診部。3+1+4=7 ( )9-6-3=0( )10-2-5=8()4+2+

17、3=810-5-3=2)3+1+4=8七、填數(shù)我最快。（使每一條線上的三個數(shù)相加得 10。）000 Q0 0 0面有幾個同學(xué)?0八、智力沖浪。10 個同學(xué)排隊，小紅前面有7個同學(xué)，小紅后8、加減混合年班姓名我能填得快。4 + 3 - 2= I6也R+ 3- 5=5 + 314= 口-3 +2=| t|95 +4=| t我能打開鎖。（連一連。）09-3+410-5+310三、魔力圓圈。(在。里填8-3+4 (J)6+3-5 78-3-2 7+3-4 33+7-5。2+3+5 10四、我能列得對。It 1 1% _ /V?本o=r)n口 =<”“>,，或+38。2+7-39。C8-3-

18、26Ococa 5+4-29-2+36+4-7zazo 口 = ozozo 口27VMoca =五、我能摘到桃。6+3-57+3-410-5+3學(xué)習(xí)參考六、智力沖浪。一根木頭鋸成4段，每鋸一段用2分鐘，一共要用幾分鐘?第六單元 11 20各數(shù)的認(rèn)識1、數(shù)數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)年班 姓名我能填得對。學(xué)習(xí)參考十位個位十位個位十位個位2、填一填。（1） 1個十和4個一合起來是（）。（2） 2個十是（）。（3） 18里面有（）個十和（）個一。（4） 15和17中間的數(shù)是（）。（5） 一個兩位數(shù)，從右邊起，第一位是（）位；第二位是（ ）位二、數(shù)學(xué)門診部。（對的打，錯的打X。）1、二十寫作：2。（）2、一個兩位數(shù)

19、，個位是4,十位是1,這個數(shù)是14。（）3、最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是10。（）4、16是6個十和1個一組成的。（）三、慧眼識寶。（把正確答案的序號填在括號里。）1、一個兩位數(shù)，它的最高位是（）位。（1）個（2）十（3）百2、一個兩位數(shù)，十位是1,個位是9,這個數(shù)是（）。（1） 91 19（3） 903、最大的一位數(shù)和最小的兩位數(shù)的差是（）。(1) 119四、我能選得對比10小的數(shù)15、20、5、719、8、16、30、15、6、18比10大的數(shù)五、智力沖浪。(哪組與其他三組不同？在括號里打，(1) 2、 4、 6、 8() 13、15、17、19 ()(3) 6、7、8、9()(4)

20、7、9、11、13 ()2、10加幾和相應(yīng)的減法年班 姓名一、 魔力圓圈。1、在。里填">”或。16-6 10+815 G7-7 8O13+2 0514+3 19 05+4 13 O2、在。里填“ 十 ”或。12 Q=15174=133195=14。10 0=171610=0155=10。二、我能列得對。1、根據(jù)圖列兩道加法和兩道減法算式。#11 III口?？?口 =口 Q 口 口 =口?？?口 =口。口 口 =歲HII on on on 口?？?口19根口?？?口口?？?三、我能填得準(zhǔn)。1917151212141720四、把小熊送回家。五、我能連得快。六、13+5159-61

21、9-4|12/ 13+214-2|17/15-514+3|18/l0+7我能寫得好。（用10、|1715、7、17中的三個數(shù)組成兩道加法和兩道減法算式。）口。口 口 = 口 on 口口?？? 口=（七、智力沖浪。（移動一根火柴使等式成立，快寫出算式吧。）數(shù)學(xué)樂園第一課時、是幾就圈幾。5OOO O OOOO8 710、寫一寫，看誰寫得好三、把卡片上的數(shù)從小到大排列。四、畫一畫，填一填，說一說。把橫線上畫，比多2個.食 >->比多()個."比少()個.五、看圖，列式計算女由*由我XW 勿d?)=J- OC=Don=a六、把右邊的6串葡萄圈起來，把從左邊數(shù)第 7串涂上顏色七、看

22、誰算得又對又快8 4 + 3 = 7+3-4=9-2+3=八、看圖計算3 + 2 + 4 = 10-1-7= 8-1+2=9 6 + 45 。+4 =1+8-3=74+5=8+2-4=3+3-3=+8=口 口-2=口&+= 1。一 口 = 2. t+7=口 -3=口7+口 = 口 】。一 =里填上合適的數(shù)。九、根據(jù)要求在 。7 2。46 + 2Q6-24+4。4 + 54 +5(05 + 4( ) ( )第二課時 一、在。里填上“ >"、“ <”或"='。4 + 1。662。35-2Q6 + 13 + 5。73+5。797。382。2 + 510-7Q9-6二、數(shù)一數(shù)。工口 8 6 口 24.1 3 5 口口三、按規(guī)律填一填。口 口34口口7口3. £四、從小到大連一連，看看是什么1.品做 a有（）朵，密有（）個）綸）個.。有（）個.£。和？ 一共有（3 .瞅比第多（4 Otte/少（）個.口0口=口）個.。0）個，口?？诹?、看圖列式。新課標(biāo)第一網(wǎng)?？?口 ?？?= 口 OD=D =七、在口和。里填上合適的數(shù)，使每條線上的和都等于下面口里的數(shù)。八、根據(jù)題意填列式。二后必做簍中一 有3條。onon