2018學(xué)年八年級物理上冊第二章《物態(tài)變化》物態(tài)變化溫度學(xué)案(新版)蘇科版

1、物態(tài)變化溫度【學(xué)習(xí)目標】1.知道物質(zhì)的三種狀態(tài)，固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，能描述三種物態(tài)的基本特征;2.理解溫度的概念，攝氏溫度的標度方法；3.了解生活環(huán)境中常見溫度值；4.了解溫度計的工作原理；5.掌握溫度計的使用方法，會用溫度計測量物體的溫度?！疽c梳理】要點一、物態(tài)及其變化1.物質(zhì)的三種狀態(tài)：(1) 固態(tài)：像鐵釘、冰塊這類有一定形狀和體積的物質(zhì)。(2)液態(tài)：像水和牛奶這類沒有固定形狀，但有一定的體積的物質(zhì)。(3) 氣態(tài)：像空氣這類既沒有固定形狀，也沒有一定的體積的物質(zhì)。2.物態(tài)變化：物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程，叫物態(tài)變化。要點詮釋：(1) 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)，在常溫下呈

2、現(xiàn)固態(tài)的物體一般稱固體，如：鋼鐵、食 鹽等；在常溫下呈現(xiàn)液態(tài)的物質(zhì)，一般稱為液體，如：水、酒精等；在常溫下呈現(xiàn)氣態(tài)的物質(zhì)，一般稱 為氣體，如：氧氣、二氧化碳等。(2)自然界中的物質(zhì)通常情況下都有三種狀態(tài)，如：常溫下鐵是固態(tài)，加熱至1535C時變成液態(tài)；加 熱至2750C時，變成氣態(tài)。(3)固、液、氣特征表：狀態(tài)形狀體積固態(tài)有一定形狀有一定體積液態(tài)1沒有固定形狀有一定體積氣態(tài)沒有固定形狀沒有一定體積(4)溫度的變化，導(dǎo)致了物態(tài)的變化。(5)通常說的水是液態(tài)的；冰是固態(tài)的；水蒸氣是氣態(tài)的。加熱 加撫遷令冰水巴亠水蒸氣一水t遏冷I要點二、溫度及其測量1.溫度：物理學(xué)中通常把物體或環(huán)境的冷熱程度叫做溫

3、度。2.攝氏溫度：2(1)單位：攝氏度，符號C,讀作攝氏度。(2)攝氏度的規(guī)定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0攝氏度，沸水的溫度是100攝氏度，0C3和100C之間分成100等份，每等份代表1C。3溫度計:(1)用途：測量物體溫度的儀器。(2)原理：常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。(3)構(gòu)造：玻璃外殼、玻璃泡、玻璃管、液體、刻度等。(4) 特點：常用液體溫度計的內(nèi)徑是粗細均勻的，溫度計的分度值設(shè)計的越小，溫度計的靈敏度越高。(5) 常用溫度計：1實驗室溫度計(圖甲)：量程一般為-20C110C，分度值為1C,所裝液體一般為水銀或酒精。2體溫計(圖乙)：量程為35C42C,分度

4、值為0.1C，所裝液體為水銀。3寒暑表(圖丙)：量程一般為-30C50C,分度值為1C,所裝液體一般為煤油或酒精。 L 7丄b ” 電L.11山山飛西甲_ ”. .,P(心歸血止曲用爲奮柑 丙 廊vtps4溫度計的使用：(1)使用前：1觀察它的量程；2認清分度值。(2)使用時：1放：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁。2看：視線要與溫度計中液柱的上表面相平。3讀：溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍侯一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時溫度計的玻璃泡繼續(xù)留在液體中。4記：記錄結(jié)果必須帶單位，用負號表示零下溫度。5.體溫計：(1)結(jié)構(gòu)特點：玻璃泡和直玻璃管之間有一段非常細的

5、縮口。(2)體溫計離開人體后縮口處的水銀斷開，直玻璃管內(nèi)的水銀不會退回玻璃泡內(nèi)，這樣體溫計離開人 體后仍然表示人體的溫度。但是每次使用之前，將縮口上方的水銀甩到玻璃泡中(其他溫度計不用甩) 消毒后才能進行測量。要點詮釋：(1)華氏溫標(F)： 華氏溫標是由德國物理學(xué)家華倫海特(Fahrenheit)在1714年制定的。(2) 熱力學(xué)溫標(K)：熱力學(xué)溫標是英國科學(xué)家開爾文(Kelvin)于1848年建立的。國際單位之中采用的溫標是熱力學(xué)溫標，單位是開爾文，簡稱開，符號是K。熱力學(xué)標T和攝氏溫度t的關(guān)系是：(t+273.15)Ko(3) 估計待測液體溫度，以選擇合適的溫度計。(4) 我國最低氣溫

6、約為-52C”，讀作負五十二攝氏度”或零下五十二攝氏度”。(5)要特別注意攝氏溫度的寫法(30C)與讀法(三十?dāng)z氏度)，不能寫成“30C或讀成“攝氏三十度”， 以免與別的溫標混淆。(6)對刻度模糊的溫度計和刻度不標準的溫度計，根據(jù)它們的讀數(shù)或水銀柱的變化來確定正確的溫度比較困難，可采用標準點法來確定正確的溫度。其步驟為：確定標準點及其對應(yīng)的兩個實際溫度；T=42寫出兩標準點之間的格數(shù)變化或長度變化及與其對應(yīng)的實際溫度的變化；3寫出待求點與其中一個標準點之間的格數(shù)變化或長度變化及與其對應(yīng)的待求溫度與一個實際溫度的 變化；4利用溫度變化與格數(shù)變化或長度變化之比相等列出比例式，根據(jù)題意求解?！镜湫屠?/p>

7、題】類型一、物態(tài)及其變化1.關(guān)于固體、液體和氣體，下列說法正確的是（）A.具有一定體積的物質(zhì)一定是固體B.具有一定形狀的物質(zhì)一定是固體C.具有流動性的物質(zhì)一定是液體D.不能保持一定形狀的物質(zhì)一定是氣體【答案】B【解析】固體是有一定形狀和體積的物質(zhì)；而液體是沒有固定形狀，但有一定的體積的物質(zhì)；氣體是既 沒有固定形狀，也沒有一定的體積的物質(zhì)；氣體和液體都具有流動性，故選Bo【總結(jié)升華】題目主要考察了固、液、氣三態(tài)的特征。舉一反三：【變式】密封的燒瓶中裝有某種氣體，如圖所示，圖中的黑點表示氣體分子，用抽氣筒抽出該燒瓶中部 分氣體后仍密封，描述燒瓶內(nèi)剩余氣體分子的四個示意圖如圖所示，其中正確的是（）類

8、型二、溫度及測量正錯誤后，在讀數(shù)時需注意：溫度計的玻璃泡應(yīng) _ ，視線應(yīng)與_ 相平。溫度計的示數(shù)如圖乙，此時的讀數(shù)為 _Co02.如圖甲是小華用溫度計測量水的溫度時的情形,其操作中存在的問題是30_-3(5【思路點撥】溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁。溫度計玻璃泡浸 入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時玻璃泡與被測物體充分接觸，視線 與溫度計中液柱的上表面相平。從圖中能看出溫度計的分度值是1C,然后根據(jù)液面到達的刻度即可讀數(shù)?！敬鸢浮繙囟扔嫷牟Ａ萁佑|容器底；與被測物體充分接觸；溫度計液柱上表面相平；16【解析】細心讀圖可看出，溫度計的液泡接觸

9、了燒杯的底部，這是不允許的；讀數(shù)時玻璃泡與被測物體充分接觸，視線與溫度計中液柱的上表面相平；從圖中能看出溫度計的分度值是2C,液面在零刻度以上，所以溫度計的示數(shù)是16C?！究偨Y(jié)升華】本題考查溫度計的使用規(guī)則與讀數(shù)方法，只要知識夠扎實，還是很容易做對的。舉一反三：差Co【答案】-17；36；53I3.量程都是0- 100C的A、B C三支溫度計，分度值都是1C,玻璃泡的容積A大些，B、C相同,玻璃管A、B內(nèi)徑相同，C粗些。由此可以判定0-100C刻線之間距離是()A.A最長B.B最長C.C最長D.一樣長【思路點撥】控制變量討論玻璃泡容積與液體體積變化的關(guān)系?！敬鸢浮緼【解析】溫度變化相同時玻璃泡

10、越大，體積變化越大：變化相同的體積時，玻璃管越細，液柱的長度變 化越大，由題意可知正確答案為【總結(jié)升華】本題考查溫度計的工作原理。舉一反三:【變式】兩支內(nèi)徑不冋，下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的溫度計冋時插入冋一杯熱水中，則水銀柱上升的咼度和示數(shù)是()A.上升的高度一樣，示數(shù)相等B內(nèi)徑粗的升得低些，但示數(shù)相等C.內(nèi)徑粗的升得低些，但示數(shù)小些D內(nèi)徑細的升得高些，但示數(shù)大些【答案】B類型三、求實際溫度4.一支溫度計標度不準確，但刻度分布均勻。用此溫度計測冰水混合物的溫度時，示數(shù)為5C;插入沸水時，示數(shù)為95Co(1)用此溫度計測某液體溫度時，示數(shù)為23C，則實際溫度為多少？(2) 如果當(dāng)時室內(nèi)氣溫為25C

11、，此溫度計上示數(shù)該為多大？【變式】如圖所示溫度計的示數(shù)：甲溫度計是_ C,乙溫度計是 _C,兩溫度計的示數(shù)相6(3) 若測某一液體的溫度時，溫度計的示數(shù)恰好與實際溫度相同，此時的溫度是多少？7【答案】（1）20; （2）27.5C;（3）50C【解析】（1）由題意知，該溫度計0100C之間共有95格-5格=90格;該溫度計的0C在第五格處，室溫在第23格處，所以室溫和0C之間有：23格-5格=18格所以室溫為：t1=10C格18格=20 C。9/（2）當(dāng)時室內(nèi)氣溫為25C，設(shè)溫度計的示數(shù)（格數(shù)）為t示則：25C=C格（t示-5格）9/解得：t示=27.5 格所以溫度計的示數(shù)是27.5C1009

12、-09= t95 格-5 格=t - 5解得：t =50 C【總結(jié)升華】題目考查了不準確的溫度計上的溫度與真實溫度的換算?？梢愿鶕?jù)標準點法求解：（1）確定標準點及其對應(yīng)的兩個實際溫度；（2）寫出兩標準點之間的格數(shù)變化或長度變化及與其對應(yīng)的實際溫度的變化；（3）寫出待求點與其中一個標準點之間的格數(shù)變化或長度變化及與其對應(yīng)的待求溫度與一個 實際溫度的變化；（4）利用溫度變化與格數(shù)變化或長度變化之比相等列出比例式；舉一反三：【變式】一支刻度均勻，但讀數(shù)不準的溫度計。在測標準大氣壓下的沸水溫度時，示數(shù)為96C，在測一杯熱水的溫度時，其示數(shù)與熱水的真實溫度50C恰好相等若用此溫度計去測量冰水混合物的溫度

13、時，則示數(shù)是（）A.OCB2CC4CD.6C【答案】C類型四、體溫計5.兩支沒有甩過的體溫計的讀數(shù)都是39C，經(jīng)過消毒后直接用來測量體溫是36C和40C的兩個病人，則這兩支溫度計的讀數(shù)分別是（）A.36C和40CB.40C和40CC.39C和40CD.39C和39C【答案】C【解析】兩支沒有甩過的體溫計的讀數(shù)都是39C,因為體溫計的特殊構(gòu)造一一體溫計的下部靠近液泡處的管頸是一個很狹窄的縮口。離開人體后，水銀就在狹窄的縮口部分斷開，使已升入管內(nèi)的部分水銀退 不回來。如果該體溫計未經(jīng)甩過就用來測定病人乙的體溫，不難看出，如果用來測量體溫是36C的病人時，該體溫計的示數(shù)仍然是39C。如果用來測量體溫是40C的病人時，則該體溫計的示數(shù)也會高于39C,即顯示病人的實際體溫40C。所以C正確?！究偨Y(jié)升華】此題主要考查的知識點有兩個：一是體溫計的特殊構(gòu)造一一體溫計的下部靠近液泡處的管