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1、2021-2022學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍:九年級上冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號一二三總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1圓錐的底面半徑為1,表面積為4,則圓錐的母線長為( )A4B3C2D2化成的形式是( )ABCD3函數(shù)的最小值是( )A2B4C8D4函數(shù)yax2bxc的圖像如圖所示,這個函數(shù)解析式為( )Ayx22x3 Byx22x3 Cyx22x3 Dyx22x35如果拋物線 yax2bxc經(jīng)過點(diǎn)(1,12),(0,5)和(2,3),則abc的值為( )A4B
2、2C0D16拋物線y(x1)23的對稱軸是()A直線x1B直線x3C直線x1D直線x37下列命題正確的是( )A三點(diǎn)確定一個圓 B一個圓只有一個內(nèi)接三角形C直角三角形的外心是斜邊的中點(diǎn)D等腰三角形的外心是在三角形的內(nèi)部8將拋物線經(jīng)過怎樣的平移可得到拋物線( )A向右平移3 個單位B向左平移3個單位 C向上平移6 個單位D向下平移6 個單位9小紅把班級勤工助學(xué)掙得的班費(fèi) 500 元按一年期存入銀行,已知年利率為 x,一年到期后, 銀行將本金和利息自動按一年定期轉(zhuǎn)存,設(shè)兩年到期后,本利和為 y元,則y與x 之間的函數(shù)關(guān)系式為( )ABCD10煙花廠為揚(yáng)州煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)特別設(shè)計制作一種新型禮炮,
3、這種禮炮的升空高度與飛行時間的關(guān)系式是,若這種禮炮在點(diǎn)火升空到最高點(diǎn)處引爆,則從點(diǎn)火升空到引爆需要的時間為()ABCD11在等邊三角形、平行四邊形、矩形和圓這四個圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有( )A1個B2個C3個D4個12如圖,在兩半徑不同的圓心角中,AOB=AOB=60°,則( )AAB=ABBAB<ABCAB的度數(shù)=AB的度數(shù)DAB的長度=AB的長度13某學(xué)習(xí)小組在討論“變化的魚”時,知道大魚和小魚是位似圖形(如圖所示),則小魚上的點(diǎn)(a,b)對應(yīng)大魚上的點(diǎn)( )A(2a,2b)B(a,2b)C(2b,2a)D(2a,b)14如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在
4、AB邊上,且AEEB21,AFDE于G交BC于F,則AEG的面積與四邊形BEGF的面積之比為( )A12B14C49D2315在相同時刻陽光下的物高與影長成比例,如果高為1.5m的測桿的影長為2.5m,那么影長為30m的旗桿的高是( )A20mB16mC18mD15m16(針孔成像問題)根據(jù)圖中尺寸(ABAB'),那么物像長y(A'B'的長)與物長x(AB的長)之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )17如圖,四邊形 ABCD 四個頂點(diǎn)在O上,點(diǎn)E在 BC 延長線上,且BOD =150°,則 DCE=( )Al05°B 150°C75°D6
5、0°評卷人得分二、填空題18若ABC為等腰三角形,其中ABC=90°,AB=BC=5cm,將等腰直角三角形繞直線AC旋轉(zhuǎn)一周所得的圖形的表面積為_cm219已知矩形的面積為 242,那么矩形的長y()與寬 x(cm)之間的函數(shù)解析式為 ,比例系數(shù)是 20現(xiàn)有一批救災(zāi)貨物要從A市運(yùn)往B 市,若兩城市的路程為400km,車的平均速度為x(km/h),從A市到B 市所需的時間y(h),則則y關(guān)于x的函數(shù)解析式為 ,若平均車速為50(km/h),則從A市到B 市所需的時間為 h21若函數(shù)是二次函數(shù),則系數(shù)應(yīng)滿足條件 22鈍角三角形的外心在三角形的 部(填“內(nèi)、外”);銳角三角形的外
6、心在三角形的 部.(填“內(nèi)、外”)23已知矩形的兩邊長分別為 6 和 8,則矩形的四個頂點(diǎn)在以 圓心,以 為半徑的圓上24若是反比例函數(shù),則m= 25拋物線如圖所示,則拋物線的解析式是 解答題26雙曲線y=與直線y=2x的交點(diǎn)坐標(biāo)為 27如圖,分別以邊形的頂點(diǎn)為圓心,以單位1為半徑畫圓,則圖中陰影部分的面積之和為 個平方單位28將半徑為3的半圓圍成一個圓錐的側(cè)面,此圓錐底面半徑為 29如果點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AP>PB,則下列說法正確的是_(僅填序號)AP2PB·AB;AB2AP·PB;BP2AP·AB;AP:ABPB:AP 30己將二次函數(shù)的圖象
7、向右平移 1 個單位,再向上平移 3 個單位得到 31已知圓錐的母線長為6cm,底面圓的半徑為3cm,則此圓錐側(cè)面展開圖的面積為_32 兩個反比例函數(shù)y,y在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示, 點(diǎn)P1,P2,P3,P2 005在反比例函數(shù)y圖象上,它們的橫坐標(biāo)分別是x1,x2,x3,x2 005,縱坐標(biāo)分別是1,3,5,共2005個連續(xù)奇數(shù),過點(diǎn)P1, P2,P3,P2 005分別作y軸的平行線,與y的圖象交點(diǎn)依次是Q1(x1,y1),Q2(x2,y2),Q3(x3,y3),Q2 005(x2 005,y2 005),則y2 005= 33圓錐的軸截面是正三角形,則這個圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角為 度1
8、80評卷人得分三、解答題34如圖,已知在ABC中,AD是內(nèi)角平分線,點(diǎn)E在AC邊上,且AED=ADB求證:(1)求證:ABDADE;(2)AD2=AB·AE 35畫出如圖的五邊形ABCDE 的相似形,要求以點(diǎn)O為位似中心,且相似比為2:1. (1)使兩個圖形在點(diǎn)0同側(cè); (2)使兩個圖形在點(diǎn)0兩側(cè).36如圖,AD、CE 是ABG 的高線,AD、CE是ABC的高線,且,B=B,試說明37如圖,ABC中,BAC與ABC的角平分線AE、BE相交于點(diǎn)E,延長AE交ABC的外接圓于D點(diǎn),連結(jié)BD、CD、CE,且BDA=60° 求證:(1)BDE是等邊三角形;(2)若BDC=120
9、176;,猜想四邊形BDCE是怎樣的四邊形,并證明你的猜想38已知拋物線y1x22xc的部分圖象如圖1所示.圖1圖2(1)求c的取值范圍;(2)若拋物線經(jīng)過點(diǎn)(0,1),試確定拋物線y1x22xc的解析式;(3)若反比例函數(shù)y2的圖象經(jīng)過(2)中拋物線上點(diǎn)(1,a),試在圖2所示直角坐標(biāo)系中,畫出該反比例函數(shù)及(2)中拋物線的圖象,并利用圖象比較y1與y2的大小.39將進(jìn)貨單價為 40 元的商品按 50 元出售時,就能賣出 500 個,已知這種商品每漲價 一元,其銷量減少10個,問售價是多少時所獲的利潤最大?40已知二次函數(shù),試說明該函數(shù)的圖象與 x 軸的交點(diǎn)情況.41 矩形木板長 15 dm
10、,寬 10 dm,現(xiàn)把長、寬各鋸去 x(dm). (1)求鋸去后木板的面積y與x 之間的函數(shù)關(guān)系式和自變量的取值范圍; (2)求當(dāng)x=5 dm 時,y 的值.421有 300 個零件要一天內(nèi)加工完畢,設(shè)當(dāng)工作效率為每人每天加工x個時,需工人y個. (1)求y關(guān)于x 的函數(shù)解析式; (2)當(dāng)x為50時,求y的值; (3)當(dāng)x從30增加到60時,需要的人數(shù)相應(yīng)減少了多少?43跳繩時,繩甩到最高處時的形狀是拋物線.正在甩繩的甲、乙兩名同學(xué)拿繩的手間距AB為6米,到地面的距離AO和BD均為0.9米,身高為1.4米的小麗站在距點(diǎn)O的水平距離為1米的點(diǎn)F處,繩子甩到最高處時剛好通過她的頭頂點(diǎn)E.以點(diǎn)O為原
11、點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系, 設(shè)此拋物線的解析式為y=ax2bx0.9.(1)求該拋物線的解析式;(2)如果小華站在OD之間,且離點(diǎn)O的距離為3米,當(dāng)繩子甩到最高處時剛好通過他的頭頂,請你算出小華的身高;(3)如果身高為1.4米的小麗站在OD之間,且離點(diǎn)O的距離為t米, 繩子甩到最高處時超過她的頭頂,請結(jié)合圖像,寫出t的取值范圍 .·AOBDEFxy44如圖,一天早上,小張正向著教學(xué)樓AB走去,他發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面有一水塔DC,可過了一會抬頭一看:“怎么看不到水塔了?”心里很是納悶經(jīng)過了解,教學(xué)樓、水塔的高分別為20m和30m,它們之間的距離為30m,小張身高為1.6m小張要想看到水塔,他與教學(xué)樓的距離至少應(yīng)有多少m? E 45 某商店將進(jìn)貨每個10元的商品按每個18元售出,每天可賣出60個,商店經(jīng)理到市場上做了一翻調(diào)查發(fā)現(xiàn),若將這種商品的售價(在每個18元的基礎(chǔ)上)每個提高1元,則日銷售量就減少5個;若將這種商品的售價(在每個18元的基礎(chǔ)上)每個降低1元
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