人物題人物心理情感的變化

1、人物題：人物心理情感的變化Preview of the class1 .人物心理、情感的梳理2 .人物形象的概括人物心理、情感的梳理1 .閱讀?抽打心中的櫻桃花?,聯(lián)系文章主旨,在第8段的橫線上填出你總結(jié)出的道理.抽打心中的櫻桃花年少時家中的院子里種了兩棵櫻桃樹.每年春天,櫻桃樹上總會掛滿紅得晶 瑩透亮的櫻桃.摘一顆放到嘴里,令人唇齒留香、心曠神怡！有一年的春天,櫻桃樹開滿了花,開得比以往哪一年都要多.蜂蝶在櫻桃花 間飛舞,饞嘴的我似乎已經(jīng)聞到了櫻桃那種特有的香甜味,就連在睡夢中,都是滿 樹的櫻桃在沖我微笑.一天早晨,我還躺在床上,就聽到院子里傳來“嘛里啪啦的樹枝搖晃的聲 響.我趕緊爬起來,沖

2、到院子里.竟看到母親正拿著一根竹竿在櫻桃花間抽打,其 中的一棵好似已經(jīng)抽打完了,櫻桃花像下雨一樣落了一地.她正準備抽打另一棵櫻 桃樹呢！我趕忙跑過去一把抱住了母親.任憑母親如何解釋,我都緊緊抱住她的雙臂“也好,到了櫻桃成熟不放手.母親無奈之下只能住手,她說了一句意味深長的話:的時候,你就知道我抽打櫻桃花的用意了!轉(zhuǎn)眼間,櫻桃花落了,兩棵櫻桃樹都結(jié)滿了青青的櫻桃.尤其是我從母親手 中保護下來的那一棵,櫻桃結(jié)得密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清.我炫耀似的指給母親看, 她笑了笑,搖了搖頭.到了櫻桃成熟的季節(jié),那棵經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累,一顆顆櫻桃仿佛 一盞盞掛在樹上的小燈籠.而那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實仍

3、然是一片青綠.我 堅持不吃已經(jīng)成熟了的櫻桃,靜候著那片青綠變成點點唇紅.但結(jié)果令我失望,已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了,我保護的那棵櫻桃樹仍是滿樹 青黃,并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑、脫落,漸漸的樹干上的綠色也退去,變得 枯槁,毫無生機.母親告訴一臉失望的我：這棵櫻桃樹由于在春天花開得太多,又 未經(jīng)抽打,所以結(jié)的櫻桃也太多.由于水分、營養(yǎng)供給不上,它累死了！母親用犧牲一棵櫻桃樹的代價告訴了我一個道理：.人活在世上是不能太貪心的, 要學(xué)會取舍.心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果, 就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹,最終導(dǎo)致你不堪重負、兩手空空；而適當?shù)纳釛?看 似是一種失去,但在不久的將來,就會獲得更加豐厚的給予和回

4、報！人物心理、情感的梳理2 .瀏覽全文,畫出表現(xiàn)人物心理和情感的詞.然后將“我的情感脈絡(luò)梳理出來,填在括號里望 )給原文分段!3 .第段中,“我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭 ,請用自己的語言分別描寫當時情境中“我和母親的心理.每個不超過40個字3分【小結(jié)】梳理人物心理/情感的方法：Stepl :在原文畫出表現(xiàn)人物心理、情感的詞；Step2:根據(jù)人物情感變化給文章分段；Step3 :在沒有直接表現(xiàn)人物心理的段落中 ,通過動作、神態(tài)、語言等描寫概括人物心理或情感；Step4:選取恰當?shù)脑~語作答.人物形象的概括請概括文中母親是個怎樣的人請結(jié)合文中具體事例簡要分析.4分【本講知識點總結(jié)】梳理人物心理/情感的方法：Stepl :在原文畫出表現(xiàn)人物心理、情感的詞；神態(tài)、語言等描寫概括Step2:根據(jù)人物情感變化給文章分段；Step3:在沒有直接表現(xiàn)人物心理的段落中,通過動作、